《水滸傳》讀書筆記心得六年級作文550字10篇(2)
《水滸傳》讀書筆記心得范文六
說到《水滸傳》，相信大家肯定不會陌生，肯定有很多人拜讀過這本書，它是明朝施耐庵的作品，是我國古代四大名著之一?！端疂G傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，內容圍繞在梁山泊稱霸的英雄好漢，作于元末明初。全書敘述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚眾起義的故事，故事里面塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。是中國古代優(yōu)秀長篇小說之一，暑假爸爸給我買了這本我一直想拜讀的書，一拿到書我就如饑似渴的閱讀起來。
在《水滸傳》中，里面一共描寫了一百零八條好漢，他們個個身懷絕技，武藝超群。他們每一個人還有富有特色的“綽號”。如：及時雨——宋江、黑旋風——李逵、智多星——吳用等。
在這一百零八條好漢中，我最喜歡的是小李廣——花榮。李廣是我國漢朝時期一位著名的將軍，他最擅長的就是射箭，傳說他曾經將箭射入石頭。現在你肯定從這個“綽號”就可以猜出了，花榮的射箭技術非常高超，能與李廣將軍媲美。在《水滸傳》里寫到：花榮說：“請看我射中那行大雁第三排第二個大雁的頭?！闭f完花榮拿起弓，搭好箭向那行大雁放了一箭，只見那第三排第二個的大雁掉了下來，派人取來一看，果真射在大雁的頭上，眾人無不佩服。
當然，這么高超的技藝不是憑空得來的，沒有艱苦的練習是不可能達到如此高的境界。俗話說：“拳不離手、曲不離口;冬練三九、夏練三伏”任何事只有持之以恒才能登上成功的頂峰。我現在學習老是抱著可以就行了的態(tài)度是不對的，所以學習成績老是不能提高。讀了這本書，對我觸動比較大。任何事情的成功都是冰凍三尺非一日之寒。我下定決心要好好學習，端正態(tài)度，重新樹立正確的目標。
《水滸傳》讀書筆記心得范文七
《水滸傳》是一部很有趣的小說，書中講了一百零八將一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗、跌巖起伏的情節(jié)，無不引人入勝。一百零八位綽號響亮的人物，一百零八個鮮活獨特的個性，令人嘆為觀止。“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西” 、“林教頭風雪山神廟”、“武松醉打蔣門神”、“梁山泊三打祝家臺”等等劇情，令人回腸蕩氣，熱血沸騰。品味水滸英雄，咀嚼俠義故事，閱讀快感又熱而生，如醇酒一般，越品越厚重。
“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”魯提轄為了解那父女兩人的苦惱，魯提轄決定去把鎮(zhèn)關西打死。魯提轄先讓鎮(zhèn)關西把十斤肥肉切成肉餡，又叫鎮(zhèn)關西再把十斤肥肉切成肉餡用荷葉包好，魯提轄再讓鎮(zhèn)關西切十斤軟骨剁成餡，鎮(zhèn)關西很憤怒拿起尖刀要砍魯提轄，魯提轄就勢按住左手，給了鎮(zhèn)關西一拳，打在了鎮(zhèn)關西的鼻子上，接著又給了鎮(zhèn)關西一拳，打在了鎮(zhèn)關西的眼棱上，接著又給了鎮(zhèn)關西一拳，打在了鎮(zhèn)關西的太陽穴上，把鎮(zhèn)關西打死了。我覺得魯提轄很像一個俠士，經常助人為樂，扶危濟困，幫助別人。在這一百單八將中有許多人幫助過別人。
這是一本好書，百讀不厭。
《水滸傳》讀書筆記心得范文八
《水滸傳》中用以組織群眾和團結群眾的思想基礎是“忠義”。這里所說的義，它在某種程度上注入了被壓迫階級的思想感情和道德觀念，這一點，有些地主階級的知識分子是有所覺察的。明人郎瑛就說過：“逆料當時非禮之禮，非義之義，江必有之?！边@實際上是說《水滸傳》所說的義不完全同于歷來統治階級所說的義。在中國封建社會里，下層人民也常講義，他們?yōu)榱司S護自身的利益，免受的欺凌，自然產生一種團結御侮的愿望，這種愿望，在為生活所迫、流落他鄉(xiāng)異地的一些游民身上，反映得尤為強烈，他們最講朋友之間的義氣。路見不平，拔刀相助，進而至于“濟困扶?！薄ⅰ皻⒏粷殹?，都是“義”的表現。
因此，《水滸傳》中所寫的義，在特定的環(huán)境中，具有反封建反壓迫的性質，而不同于儒家的綱常倫理中的“義”。但是“統治階級的思想在每一時代都是占統治地位的思想?！彼浴端疂G傳》里的“義”，還不能取代舊的倫常觀念的地位和作用?！端疂G傳》里的“忠”，有忠于梁山事業(yè)的內容，但它又有忠君思想，在許多場合里，“忠孝”這種封建倫理大節(jié)被放在首位，而把“義”置于次要地位，這就是江湖義氣沒有突破封建道德的表現，梁山泊一些斗爭性最強、革命最堅決的人物，最終也不免在講義氣的情況下跟著宋江接受招安，義氣服從了忠君，就是《水滸傳》所寫的“義”本身存在嚴重缺陷的證明。
《水滸傳》讀書筆記心得范文九
今天我看完了一本書——《水滸傳》，讓我感受良多。
《水滸傳》的故事要起源于北宋末年的宋江起義。據《宋史》等史料記載，北宋時，一支以宋江為首、共有三十六個頭領武裝力量的農民起義大軍一度“橫行齊魏，轉略十郡、軍官莫敢攖其鋒”，后來又被名將張叔夜擊敗，最后招安官府。
這本書全面圍繞“官逼民反”這一線索展開描寫，反映了當時社會上出現的“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的現象，統治者們剝削勞動人民，人民民不聊生，只有起來反抗!正如詩歌《有的人》中描寫的一樣：“有的人，騎在人民的頭上，呵，我多偉大!有的人，他活著別人就不能活……”。農民起義的發(fā)展規(guī)律就是：從小到大，由個人反抗到集體行動，由無組織到有組織，但是到最后由于農民自身思想覺悟的局限性——以宋江為首的大部分農民都希望被招安，而不是自己做主人，所以最終導致了起義的失敗。
《水滸傳》猶如一幅波瀾壯闊的歷史畫卷，讀者從中看到的不僅是可歌可泣的農民起義本身，還有宋代政治文化、市井風情和社會景觀，從某種意義上來說，它記錄了一個時代的變遷。
《水滸傳》讀書筆記心得范文十
俗話說，“少不讀《水滸》，老不看《三國》”。今年暑假中，我閱讀了中國民族文化的瑰寶，也就是四大名著之一的《水滸傳》。書中一百零八位英雄好漢的英雄氣概令我刻骨銘心，終生難忘。
《水滸傳》講得是一百零八位梁山好漢以農民起義反抗朝廷的故事。北宋末年，朝廷腐敗，魚肉百姓，逼無數英雄好漢投奔梁山泊。反抗貪官，替天行道，最后招安、四處征戰(zhàn)的故事。
書中將“一百單八將”描繪的個性鮮明，惟妙惟肖。主要人物有：仗義疏財的“及時雨”宋江，足智多謀的“智多星”吳用，武藝高超的“玉麒麟”盧俊義，見義勇為的“花和尚”魯智深……
當中我最崇拜的一人那就是“智多星”吳用?！稘M庭芳》一句說得好，“韻度同諸葛，運籌帷幄，殫竭忠誠。”這句話贊美了吳用的足智多謀。每次遇到困難的事情，他都能用他的計策化險為夷。關于吳用的故事有：《智取生辰綱》、《智賺玉麒麟》等。
此外，我認為武藝最高強的就是李逵。雖然他性格莽撞，性情急躁。但是他路見不平、拔刀相助的英雄氣概令人佩服。他為了宋江和戴宗，他劫法場，鬧了幾百人的性命，可真是一個有情有義之人。當然現代人也擁有這樣的氣魄，抗日時期，我們中華民族的士兵為了國家“拋頭顱，灑熱血”，他們不顧生命，只為了中華民族的的偉大復興，正是這些人的精神，才讓我們的祖國變得更加富強。
讀完《水滸傳》，蕩氣回腸的文字，那栩栩如生的人物，那波瀾壯闊的場景，多么令人難忘!但更令人難忘的是他們的英雄氣概和忠義之心!