收獲了友情小學(xué)生主題作文
友情其實(shí)是像糖一樣的甜，像太陽(yáng)一樣溫暖。那樣的感覺(jué)就好比幸福的味道，看不見(jiàn)，摸不著，卻可以用心去感受，去領(lǐng)悟。友情是那藍(lán)天里的一片白云，為你帶來(lái)一片無(wú)限的遐想。下面是小編為大家整理的關(guān)于收獲了友情小學(xué)生主題作文，希望對(duì)你有所幫助!
收獲了友情小學(xué)生主題作文1
在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上，有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè)，但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。
我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們?nèi)齻€(gè)找回來(lái)!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們，但是他們正笑得很開(kāi)心，還在那一起分享面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆](méi)有吃到面包而傷心，而是因?yàn)槲覀兾鍌€(gè)人以前每天都形影不離，如膠似漆?，F(xiàn)在他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語(yǔ)。
嗯，對(duì)，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕，生日快樂(lè)，他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的友情，好好的珍惜住。
記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線，你就樂(lè)在其中，于是守住愛(ài)創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。
收獲了友情小學(xué)生主題作文2
友情，可以讓自信全無(wú)的人，重拾信心;友情，可以讓失魂落魄的人，得到安慰;友情，可以讓孤獨(dú)無(wú)助的人，找到依靠。我身邊亦有這珍貴的友情——小維和小睿。他們每天都會(huì)按時(shí)到我家找我，然后我們一起去學(xué)校上課，就像我的兩個(gè)"鬧鐘"。
由于我是個(gè)書(shū)癡，只要一看上書(shū)就什么事都忘在了腦后，又逢上周末，所以昨天晚上我很晚才睡。本想睡個(gè)懶覺(jué)的，半夢(mèng)半醒中聽(tīng)到一陣悅耳的門鈴聲，隨后媽媽叫我起床了。我迷迷糊糊地走到客廳，揉揉眼睛一看，喲!原來(lái)是小維來(lái)了。我開(kāi)口第問(wèn)道："你怎么來(lái)這么早，大周末也不讓人消停!"話中透著些許不耐煩，心想：周末"鬧鐘"也不休息，真不嫌累。
洗漱后，我們一起吃了媽媽準(zhǔn)備的美味早餐，我便和小維一起開(kāi)始下象棋，博弈幾盤(pán)。我們正下得津津有味，勝負(fù)難分，突然，門鈴又一響，"小睿來(lái)了!"小維掩飾不住驚喜地喊道。仿佛他的救星來(lái)了一樣。我心想，這倆"鬧鐘"是真準(zhǔn)時(shí)啊，周末也不肯放過(guò)我。
小睿推門直奔我的房間，便對(duì)我大聲嚷嚷道："和不懂象棋的人下象棋，你可真有興致呀!"說(shuō)完便示意小維讓開(kāi)，擼起袖子滿懷自信地說(shuō)："我來(lái)和他下……"一陣廝殺之后，我露出了得意的笑容。不知不覺(jué)到了上輔導(dǎo)班的時(shí)間，我們便踏上了學(xué)習(xí)征程。
"朋友一生一起走……"我和兩個(gè)"鬧鐘"每天幾乎形影不離。瞧!伴隨著輕快的鈴聲我們迅速的沖出校園，我又和我的"青龍白虎"組合大搖大擺地邁上了回家的道路。別看我們平時(shí)不太著調(diào)，在上課的時(shí)候，我遇到不會(huì)的題會(huì)虛心向他們請(qǐng)教，遇到難題的時(shí)候我們寧可不下課，也要刨根問(wèn)底弄個(gè)明白。他倆不僅是我生活中的"鬧鐘"，還是我學(xué)習(xí)上的"發(fā)動(dòng)機(jī)"呢!
雖然每個(gè)周末早晨我都被兩個(gè)"鬧鐘"搞得雞犬不寧，睡不好安穩(wěn)覺(jué)，但我寧愿這樣。因?yàn)槲覀冎g流動(dòng)著濃厚的情誼，對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴。
收獲了友情小學(xué)生主題作文3
我不知道友誼是怎樣的，所以我無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)描繪它。但是我知道朋友是怎樣的，是那種可以和你一起回憶起舊時(shí)光，然后抱頭痛哭的人。
在茫茫的人海里，我會(huì)走失，失去我前進(jìn)的路，也會(huì)失去身邊的朋友。我會(huì)在摩肩接踵的人群中看到孤獨(dú)的燈火，那是一種昏暗，陰沉，窒息的光亮，曾經(jīng)晃得我恍惚，迷茫，疑惑，但是我依舊昂首闊步。即使是閉著眼睛，我也依然有抬頭挺胸的勇氣，因?yàn)槲夷軌蚋兄轿业纳砗笥兄@樣一幫子一直在陪伴著我：他們?cè)?jīng)在我最孤苦無(wú)助的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和希望，也曾在我最高傲的心尖上狠狠踩上一腳。
他們?cè)?jīng)在困難面前卻沒(méi)有想過(guò)丟下我，也曾將我的快樂(lè)幸福當(dāng)成笑話，把我的自尊扔在地上。我們親密無(wú)間又冷漠如敵。他們能讓我說(shuō)著說(shuō)著笑出來(lái)，然后笑著笑著哭出來(lái)，這是一種平淡溫馨的過(guò)程。就是這樣的一幫子，我依戀著他們，卻會(huì)在隨時(shí)將他們棄如敝履。
她是我曾經(jīng)的曾經(jīng)，童年的回憶。那日我們當(dāng)街對(duì)罵，高聲喊出對(duì)方的名字，后面跟著的臟字眼兒一斗一斗的。我們看著路邊行人或皺眉遠(yuǎn)避或投來(lái)訝異的目光，然后暢快淋漓地笑了，笑得瘋瘋癲癲。有回更瘋得狂奔上山。我們的身影在密密麻麻一層又一層的山階上隱動(dòng)，跑得滿頭滿臉的汗珠，再加上累得皺成一團(tuán)的五官，我們互望著對(duì)方都像是大哭了一場(chǎng)似的。直到精疲力竭就不管三七二十一一屁股坐在地上，腦子發(fā)蒙亂成了一團(tuán)，但心里是甜甜的。
我不知道友誼是怎樣的，所以我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它，但是我知道畢達(dá)哥拉斯曾說(shuō)過(guò)：一切意愿跟著心走。所以我的朋友我的友誼都是瘋的，但是你不能輕視它，我也不能摒棄它，因?yàn)樗褪俏倚睦锼氲倪@樣的。
收獲了友情小學(xué)生主題作文4
友誼，每個(gè)人都有自己的好朋友，而我的朋友是和我一起長(zhǎng)大的小麗。
有一次，我在商店里買文具時(shí)看到一本書(shū)，走過(guò)去閱讀了幾頁(yè)就被書(shū)的內(nèi)容吸引了，于是想買這本書(shū)，可是想到自己上周才買了一本，而且那本書(shū)還沒(méi)有看完，如果再向媽媽要這本書(shū)，媽媽肯定不同意。
到了第二天，我看見(jiàn)小麗手里拿著一本正是我昨天晚上看中的書(shū)，便再三請(qǐng)求她將那本書(shū)借給我看，費(fèi)了九牛二虎之力之后終于借到了這本書(shū)。那天，每縫下課我都會(huì)將這書(shū)拿出來(lái)看。有時(shí)看了入迷還聽(tīng)不到上課鈴聲。晚上，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，媽媽簽過(guò)字后就立即收拾好書(shū)包后，又繼續(xù)拿出書(shū)來(lái)看?？墒?，我剛剛準(zhǔn)備拿水杯時(shí)一不小心將墨汁打翻了，書(shū)也被弄臟了。我一時(shí)不知所措，就立刻拿魔筆用力擦，可是擦完了后書(shū)頁(yè)上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞洞，我頓時(shí)慌了，心想：明天怎么向小麗交待啊。
第二天，我十分忐忑地來(lái)到了學(xué)校，卻又在校門口遇見(jiàn)了小麗。我正想飛快地跑過(guò)去，但還是被小麗看到了說(shuō)“你書(shū)看完了嗎?如果沒(méi)看完請(qǐng)快一點(diǎn)，因?yàn)樾∶鬟€要看呢?！蔽壹贝俚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。中午到家時(shí)，看到桌上那本被弄壞的書(shū)，已無(wú)心翻閱。
媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)“你將小麗的書(shū)弄壞了，我?guī)湍阗I了一本新的，下午還給人家，做人要厚道?！蔽遗d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下午去學(xué)校時(shí)我把新書(shū)還給了她，小麗看到書(shū)有點(diǎn)不對(duì)勁，我只好將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她，她對(duì)我說(shuō)“即使你那本書(shū)丟了我也不會(huì)責(zé)備你的，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?”
是啊，我們是好朋友啊。好朋友，就應(yīng)該友好相處。
這份友誼，讓我感到珍貴，也滋潤(rùn)了我的心田。
收獲了友情小學(xué)生主題作文5
友情是什么?友情是在下雨天輕輕遞過(guò)來(lái)的一把傘;是埋藏在記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是一個(gè)知你、懂你，能在關(guān)鍵時(shí)刻支持你的朋友。友情雖不及明月那般耀眼，卻如滿天星辰那樣不可或缺。
友情如詩(shī)。友情，是埋藏在在記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得我上幼兒園時(shí)，有兩個(gè)很好的朋友，我們上課時(shí)一起學(xué)習(xí)，下課時(shí)一起玩耍，放學(xué)時(shí)們一起回家，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。幼兒園的時(shí)光，在我們玩著笑著的時(shí)候，偷偷地溜走了，那是我第一次體會(huì)到友情的珍貴。后來(lái)，她們倆相繼搬家了，我一直忘不了與她們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
生活是一本書(shū)，友情是書(shū)中一首精巧的小詩(shī)。雖說(shuō)友情可能會(huì)被考驗(yàn)，可能會(huì)被時(shí)光吹散，但珍惜友情帶來(lái)的美好，不忘記每一個(gè)對(duì)自己友好的朋友便已足夠。
友情如歌。友情，是在雨中輕輕遞過(guò)來(lái)的那一把雨傘。記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，與班上同學(xué)都不太熟，卻也有幾個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友。有一次，外面下著大雨，因?yàn)槲覜](méi)帶傘，只好待在教室走廊里。我無(wú)助地向走廊外面望去，老天爺似乎不知道我的心思，我希望雨停，那雨卻越下越大。我也沒(méi)辦法，只好一直等。
這時(shí)，旁邊有人叫了我一聲，我回過(guò)頭，“要不要一起撐一把傘呀?”她是我的同班同學(xué)、也是我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友。我們一起走出了校門。傘外，雨滴唱著歌，傘內(nèi)，我們聊著天。現(xiàn)在我們都已長(zhǎng)大許多，雖然待在同一個(gè)教室，卻也無(wú)法回到以前共撐一把傘的時(shí)光。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，才知道友情雖然美好，卻很容易被風(fēng)吹散，所以才要緊緊抓住。
生活是一本樂(lè)譜，友情是樂(lè)譜中一支悠揚(yáng)的曲子，友情讓我在人生的的樂(lè)譜中多了些歡樂(lè)，少了點(diǎn)傷心和枯燥。
友情如光。友情是一個(gè)知你、懂你，在關(guān)鍵時(shí)刻支持你的朋友?，F(xiàn)在，我讀六年級(jí)，有一個(gè)非常要好的朋友，我們喜歡一起聊天。她很懂我，我的心思都會(huì)跟她說(shuō)，不愿意告訴別人的事也都會(huì)告訴她，甚至有時(shí)我話才說(shuō)一半，她就已經(jīng)知道我要說(shuō)什么了。她跟我一起歡喜一起傷心，跟她在一起時(shí)，我總覺(jué)得友情是美好的、不可缺少的。
生活，像天氣，時(shí)晴時(shí)雨。陰雨時(shí)，友情像一束光照亮我的世界;晴天時(shí)，友情領(lǐng)著我，趿著輕快的步伐向前走去。
友情如詩(shī)，友情如歌，友情如光。友情，讓生活更美好!
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