學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)話題作文
什么是善良你知道嗎?翻一下手中的字典你會(huì)看到這樣八個(gè)字：心地純潔，沒(méi)有惡意。這就是人們所謂的善良嗎?這簡(jiǎn)單的八個(gè)字就可以完全概括出善良的含意嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)話題作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)話題作文1
善若琴音，纏綿悠長(zhǎng);善若輕風(fēng)，舒緩清爽;善若清茶，甘冽沁香。善，如夢(mèng)如幻，卻又譜寫(xiě)著生命中最輝煌的篇章。
雨過(guò)天晴，漫步在黑瓦白墻的老街，靜靜地聽(tīng)著屋檐上的水滴落在青石板上的歡唱。老街很窄，住著的都是上了年紀(jì)的老人。他們世代生活在這里，舍不得老屋，沒(méi)有和兒女搬去高樓。老人們善良，也很好客，我常常來(lái)這里散心，老人們也會(huì)邀請(qǐng)我去他們家做客，端出幾樣新制的點(diǎn)心，邀我品嘗，也給他們講講城里的故事，陪他們聊聊天。
有一位老奶奶已年近古稀，兒女離家已有多年，因工作繁忙，即便過(guò)年也很少來(lái)看她?？墒抢夏棠滩徽J(rèn)得幾個(gè)字，雖然很想念兒女，卻也無(wú)計(jì)可施。一天，她請(qǐng)我替她寫(xiě)一封信寄給她的女兒。找來(lái)紙筆，聽(tīng)著她吐露心聲，我工整地記下，裝進(jìn)信封，貼上郵票，我打算回去時(shí)將信寄向遠(yuǎn)方。接著，老奶奶給我講她的故事。
“女兒小時(shí)候，家里窮，沒(méi)有錢給她買一條漂亮的頭繩，直到她出嫁，我也沒(méi)有好好給她打扮一次，唉……”老奶奶緩緩地說(shuō)著，眼角已泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花，“真希望哪天可以為她梳一次頭，哪怕只是最普通的發(fā)型也好?！蔽衣?tīng)了，連忙抽出信封，在一角寫(xiě)上“想給你梳一次頭，這是我的愿望——母親”。夕陽(yáng)西斜，天邊已泛起紅霞，我與老奶奶告別，踏上去尋找郵筒的路。
再一次回到這條老街，老奶奶笑得很開(kāi)心，她用那雙粗糙的大手緊緊拉著我說(shuō)：“謝謝你呀，女兒收到了你的信，上周特意請(qǐng)了假回來(lái)看我，讓我?guī)退犷^，滿足了我的大愿望啊，真是個(gè)善良的好姑娘?！笨粗﹂_(kāi)了花的老奶奶，我也不禁為她感到高興。爬滿皺紋的臉上難見(jiàn)上次的憂愁，思女心切的模樣確顯得蒼老許多。我僅付出了一個(gè)小小的善，便讓她干涸的心開(kāi)出重生之花，但除此之外，我又能拿什么來(lái)報(bào)答他們呢?
看著他們一天天老去，老街似乎不久就會(huì)改變，難見(jiàn)炊煙裊裊，難見(jiàn)老人們慈祥的面孔，善良是我們每個(gè)人都有的品質(zhì)，但也許更適合描述那些淳樸的老人吧，“心地純潔，沒(méi)有惡意”，也許這是對(duì)老人們最好的評(píng)價(jià)吧!
學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)話題作文2
今天，請(qǐng)您讓出一點(diǎn)時(shí)間，讓我們坐下來(lái)談一談“善良”。
如今，您一定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于善良的故事，我先來(lái)回顧一個(gè)比較老套的。
在一座大山里，有一個(gè)干旱的村莊，許多人都渴死了，有一個(gè)小女孩，出門找水給家中的母親喝，她在一棵樹(shù)邊找到一個(gè)罐子，里面有一些水，她抱著水罐回家，在路上有一個(gè)快渴死的人，問(wèn)她能不能把水給他喝。小女孩把水給了這個(gè)人，這個(gè)人喝了水，對(duì)小女孩說(shuō)：“你真善良!”接著有一股清泉從小女孩家門前流過(guò)。
首先，這是寫(xiě)在我讀過(guò)的一本故事集里的故事，這種故事集一般都是給天真的孩子們講什么道理，而我覺(jué)得，這個(gè)故事本身不應(yīng)該給孩子們看。
小女孩的行為本身是不可取的，孩子們本身是一張白紙，你給他們什么，他們接受什么，如果從小給他們講這樣的故事，他們把水給了一個(gè)陌生人而不是母親，他們也會(huì)有同樣的回報(bào)嗎?現(xiàn)實(shí)可不是童話，才不會(huì)有喜歡惡作劇的仙女姐姐喝了你的水又送你一條河。在故事中的場(chǎng)景下，女孩、女孩的母親和陌生人都是快渴死的人，女孩卻會(huì)把水給陌生人而不是母親，他這正是一種泯滅人性的“善”。
有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“再無(wú)私的人，在死亡面前也只有自私和無(wú)情，這就是人性?！鄙婧蜌绮攀侨诵缘母締?wèn)題，而“善”則是在生存的前提下，生出的一種小概念的美好。而放棄了生存去追求善的人，不算一個(gè)純粹的人。
那有人要問(wèn)了，森林大火的消防員又為什么奮不顧身?那么又要回到原點(diǎn)看問(wèn)題，他們不是預(yù)言家，不知道是生是死，他們是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的，不在絕境的情況下，他們總是有辦法活下來(lái)的。他們赴死為人的品質(zhì)固然可敬，但那不是“善”，那是他的工作，是一種責(zé)任。
請(qǐng)人們不要再用“善”與“惡”去定義一個(gè)人，在生存的前提下，每個(gè)人都都可以是無(wú)私的，善良的，而在毀滅面前，再大的圣人也可以是自私的，邪惡的—這是你們無(wú)法定義的人性。
而面對(duì)真正的“善”，我們能做的是力所能及而不是奮不顧身。
讓我們坐下來(lái)談一談“善良”，有人在“善”的面前是偉大，在“善”的背后是愚蠢。其實(shí)從一開(kāi)始，“善”與“惡”就應(yīng)該是自定義。
學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)話題作文3
這人間的曲曲折折我們?cè)哌^(guò)，著酸甜苦辣我們?cè)鴩L過(guò)。但這經(jīng)歷卻又總是jingle!這人生正在走，很多的困難也許還沒(méi)有來(lái)臨。但是如果真正的來(lái)臨了，我們又是否學(xué)會(huì)了選擇經(jīng)歷?這殘酷的人生正在經(jīng)歷，也許選擇善良的我們才是最好!隨著時(shí)間的變化，我們逐漸的成熟，成長(zhǎng)。
似乎這成熟穩(wěn)重才將會(huì)是屬于我們的!那些小時(shí)候的幼稚與單純，隨著時(shí)間的身影也隨之消逝。面對(duì)這冷酷的現(xiàn)實(shí)，我們又該何去何從?唯有接受才是最好。選擇善良才會(huì)是真的。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才不會(huì)被這壞人所欺騙。但殘酷的人生終究要面對(duì)，我們雖然改變不了這世界，但卻能夠改變我們自己!相信在這個(gè)世界之中，還會(huì)有更多的善良之人，畢竟還是有一個(gè)充滿愛(ài)的世界!
險(xiǎn)惡
也許，在這個(gè)世界上，難有生存下去。那就必須有一點(diǎn)防范之心。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)志宏，我們并不了解這人心的險(xiǎn)惡。也許更多的人就是人前一套，背后一套。這還是好的。有些卻總是羨慕它的繁華生活，嘴巴就會(huì)胡言亂語(yǔ)。這也許就是最可恨的吧!險(xiǎn)惡的一面終究會(huì)暴露出來(lái)。
雖然說(shuō)這險(xiǎn)惡，但是卻還是會(huì)有更好的人。依舊會(huì)與善良的人。相信這個(gè)世界上還是會(huì)有那么多的好人!還會(huì)有那么多充滿愛(ài)心的!選擇善良，遠(yuǎn)離險(xiǎn)惡，這一切都將會(huì)來(lái)臨的!就看我們的所作所為了。終會(huì)有一天會(huì)被折愛(ài)心所打動(dòng)!相信我們?nèi)耘f是那個(gè)單純可愛(ài)的孩子!為了這生活更好的生活下去!
善良
或許，這生活的無(wú)味，這生活的困倦。卻早已經(jīng)傷痕累累。但是唯獨(dú)這善良確實(shí)沒(méi)一個(gè)人所擁有的。而有些人卻永遠(yuǎn)也做不到善良!他們將善良拋之腦后，他們將愛(ài)心撕破了。惟獨(dú)留下了險(xiǎn)惡的嘴角。這一可怕的面目卻終究不是我們所想要的!但同樣，也要試著去適應(yīng)這生活。
永遠(yuǎn)的保持初心依舊，永遠(yuǎn)的保持善良，唯有這樣，這世界才會(huì)更加的有愛(ài)心。為了這世界的精彩，我更加愿意付出的更多!因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)的世界，選擇善良，相信這個(gè)舉動(dòng)，將會(huì)永遠(yuǎn)的不會(huì)錯(cuò)1為了最初的夢(mèng)想，更為了這個(gè)善良的我們!
選擇善良，相信這個(gè)愛(ài)的社會(huì)會(huì)更加的美好!
學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)話題作文4
如晨霧一般，不曉處有著朦朧的身影，它伴著徐徐的風(fēng)起舞，又徐徐地落下。盡管沒(méi)有人在意，那一處的微塵。
在寒冷的冬季，街道上一處處燈紅酒綠，各色的廣告牌不亞于前一家，看似熱鬧也不過(guò)是外表。街上的行人看著很小，不然就是駱駝一樣，緩慢地向前移動(dòng)。一塊公示板上，形形色色的小廣告貼得滿滿的，金屬柱上也不例外。風(fēng)吹在已經(jīng)生銹的公示板上，發(fā)出刺耳的噪音，人們匆忙走著，世界在轉(zhuǎn)，誰(shuí)也沒(méi)有在意那一塊已經(jīng)生銹的公示板。
清脆的斷裂聲音，在堅(jiān)持了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的日夜后，公示板終于走到了生命的盡頭，倒在同樣銹蝕的另一塊公示板上。同樣沒(méi)有人在意，公交車的聲音從遠(yuǎn)處駛來(lái)，黎明前的黑暗終于迎來(lái)一絲光亮，車上的座位空空蕩蕩沒(méi)有多少人，下車是一位高中生，在寒冷的空氣中緊緊身上衣服，公交車快速駛離站臺(tái)，高中生沒(méi)有走多遠(yuǎn)就絆到倒下去的公示板：“怎么公示板倒在這，還是要搬開(kāi)，否則其他人還會(huì)絆倒?！庇谑撬瑢⒌瓜碌墓景灏岬嚼斑?。
在一個(gè)嘈雜的集市上，一位大媽著急地將一大捆的蔬菜從電動(dòng)車卸下時(shí)沒(méi)有把握好平衡，蔬菜滾落下來(lái)，滿地都是，一位買菜的年輕人沒(méi)有像其他人那樣躲閃，而是將滾落的蔬菜收集整理好返還給大媽，當(dāng)大媽整理完想起向年輕人道謝時(shí)，那位買菜人已不見(jiàn)蹤跡……我不知道一個(gè)無(wú)意識(shí)的善良舉動(dòng)會(huì)帶給他人多少美好，只是覺(jué)得這是一種無(wú)形的力量，看似細(xì)小，卻并不渺小的善良。
純潔，無(wú)瑕的白玉蘭，在暖暖的春風(fēng)中，搖動(dòng)細(xì)小的身軀，帶給人們歡笑，在這片綠色的世界，都只是每一株小花、小草創(chuàng)造的世界，像是“一花一草一世界”，可為什么我們做不到“一善一舉一歡笑”吶?世界不會(huì)因?yàn)槟愣Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，在這個(gè)綠色，充滿希望的世界，在無(wú)數(shù)繁星中，每個(gè)人心中充滿一份愛(ài)并及時(shí)傳遞給需要的人，世界必然美好。在無(wú)形中，我們也要有善舉，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)“家”，是一個(gè)集體，無(wú)形而又是暖暖的春意啊!
學(xué)會(huì)了善良六年級(jí)話題作文5
善良，是每個(gè)人都應(yīng)具有的一種美德。有了善良的品行，在社會(huì)上才能得到別人的尊重。
記得有一次我去奶奶家，上了公交車，投幣后我找到位置坐了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友一直在前面站著，我定睛一看，原來(lái)他正焦急地找著零錢。車上許多人都坐著，沒(méi)有人愿意去幫他。我連忙站起來(lái)，遞給他一元錢，他遲疑了一下，驚愕的目光望著我，隨即接過(guò)了錢，放入了投幣機(jī)。他走到我旁邊坐下，友好地對(duì)我擠出了一個(gè)笑容，便掏出五元錢往我手里塞，我微笑著拒絕了：“不必了!我們都應(yīng)該相互幫助。”小男孩也有點(diǎn)過(guò)意不去，誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真善良?！蔽衣?tīng)了他的話，心里感覺(jué)暖洋洋的。
想要做成大事，必須先從每一件小事做起。幫助別人，也就是幫助自己。
又有一次，下午英語(yǔ)考試。我出門太急，竟然忘了帶文具盒!到了考場(chǎng)，眼看還有十幾分鐘就要考試，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的“死黨”小趙來(lái)到我身邊，看著心急如焚的我，滿懷關(guān)心地問(wèn)明了情況，急忙說(shuō)：“我?guī)湍闳ベI!”沒(méi)等我答應(yīng)，他已經(jīng)一陣風(fēng)似的飛奔出了教室。
不一會(huì)兒，小趙氣喘吁吁地跑了回來(lái)，懷里揣著一個(gè)嶄新的筆袋，雙手捧著送給我，便一溜煙地跑開(kāi)了。我這才小心翼翼地打開(kāi)筆袋，鋼筆、錢筆、膠帶、橡皮、直尺，一應(yīng)俱全。說(shuō)不盡的感動(dòng)堵住了我的喉嚨，我感動(dòng)得眼淚奪眶而出。這一瞬間，我仿佛感受到了世間所有的溫暖。是啊，善良是多么寶貴啊!
我忽然想起善良的典范——“提燈女神”南丁格爾，她放棄優(yōu)裕的生活選擇了護(hù)士事業(yè)，投身于環(huán)境惡劣的戰(zhàn)場(chǎng)，救治受傷的士兵，給予他們?nèi)娜獾陌参颗c關(guān)愛(ài)，將她的善良、無(wú)私，奉獻(xiàn)給社會(huì)，人民服務(wù)的精神弘揚(yáng)于世界。
善良就是一種美，就如心里種下甜蜜，臉上會(huì)洋溢著微笑一樣，善良就是心田里最茁壯最美麗的種子。讓我們要心存善念，用善良之心對(duì)待身邊的人和事。多一份善良，給世界增添溫暖!