關(guān)于清明節(jié)到了小學(xué)生的作文
清明節(jié)是我們國的傳統(tǒng)節(jié)日，也稱為“寒食節(jié)”。相傳起源于春秋時(shí)期的晉文公悼念介子推“割股充饑”一事。晉文公想請(qǐng)介子推回朝做官，可是介子推卻隱居山林。有人給晉文公獻(xiàn)計(jì)說“放火燒山，介子推一定會(huì)逃出山林”。這里給大家分享一些關(guān)于清明節(jié)到了小學(xué)生的作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于清明節(jié)到了小學(xué)生的作文1
每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò)，不知道，清明節(jié)那天，紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼
和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時(shí)，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！痹谖覠o憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
少年無憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對(duì)于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是外公離去后，這感覺更加強(qiáng)烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對(duì)我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會(huì)很哀傷。
有人說，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡。我想，或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。
又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚，那只有拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧。
關(guān)于清明節(jié)到了小學(xué)生的作文2
清明節(jié)是我們祖國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每當(dāng)節(jié)日來臨，我們總會(huì)在學(xué)校的組織下，通過各種形式去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
作為七朝古都、歷史文化名城，開封可是與清明文化有著深厚的淵源和重要的聯(lián)系呢!北宋畫家張擇端用書畫記錄了北宋開封的繁華昌盛，也因此使開封享譽(yù)世界，并走進(jìn)了上海世博會(huì)中國館，這就是的《清明上河圖》。
清明節(jié)在每年的公歷4月5日前后，它不僅是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，還是我國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣之一呢。清明時(shí)節(jié)，我國大部分地區(qū)氣溫轉(zhuǎn)暖，萬物萌發(fā)，一派生機(jī)勃勃的景象。
關(guān)于清明節(jié)，還有一個(gè)令人感動(dòng)的傳說，相傳在春秋時(shí)期，有一個(gè)叫介子推的臣子，為了救助落難的晉文公，舍身割下自己的肉給流亡時(shí)饑餓難耐的晉文公吃，被晉文公尊為救命恩人。后來晉文公為了報(bào)答恩人，請(qǐng)隱居山上的介子推出來做大官，介子推堅(jiān)辭不出，晉文公無奈放火燒山逼迫他出來做官，介子推寧肯抱著大樹被燒死在里面也不肯出山。晉文公十分難過，就把那一天定為清明節(jié)，并頒布命令，清明節(jié)這天人們不能生火做飯，只能吃涼食，以此來紀(jì)念忠貞愛國、淡泊名利的介子推。這就是清明節(jié)的來歷之一。
去年清明節(jié)前，我有幸與清明文化有了一次“親密”接觸，學(xué)校推薦我參加了中央電視臺(tái)清明文化大型專題節(jié)目的錄制，讓美美地過了一把上鏡癮。節(jié)目拍攝過程中，我對(duì)清明文化有了更直觀的了解和認(rèn)識(shí)。我印象特別深的是在烈士陵園錄制現(xiàn)場(chǎng)，在紀(jì)念碑下，緬懷那些為我們創(chuàng)造了和平安定幸福生活的烈士，實(shí)地學(xué)習(xí)他們的英勇事跡，烈士們的無畏和犧牲精神永遠(yuǎn)令我們尊重并激勵(lì)和指引我們的學(xué)習(xí)和成長。我想這也是清明文化的一個(gè)重要部分吧。
每年的清明節(jié)，我們都應(yīng)該緬懷逝去的親人、朋友和那些為我們幸福生活無私奉獻(xiàn)的人們，使這個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)傳承延續(xù)下去，成為祖國傳統(tǒng)文化不可磨滅的印記。
關(guān)于清明節(jié)到了小學(xué)生的作文3
4月5日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
一大早，爸爸就把我從美夢(mèng)中叫醒，說要帶我回老家給奶奶做清明。這是我第一次做清明，興奮極了!吃完了早餐，我趕緊催促大家出發(fā)。爸爸一邊開車一邊給我講奶奶的故事，我的奶奶是一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，從小對(duì)子女、學(xué)生要求很嚴(yán)格，她常常教育大家好好做人，長大才能成為一個(gè)有用的人，聽了奶奶的故事，我很受感動(dòng)。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了一個(gè)山清水秀的小土坡，呀!這個(gè)地方真讓我賞心悅目呀!我迫不及待的跳下了車，因?yàn)閯倓傁逻^一場(chǎng)大雨，我的腳已滿是泥巴，在城市里長大的我，欣喜極了，東一腳，西一踩，玩了起來。爸爸說：“奶奶的墳?zāi)闺x這還要走半個(gè)小時(shí)呢!”大人們有的拿鏟子;有的拿著拜祭奶奶的食物;有的拿著香、蠟燭、紙錢，沿著山路前行，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。
我呢，空手跟在了后面，走了沒多久，我再也走不動(dòng)了，我大哭了起來，大家回頭一直笑我，原來，本以為好玩的泥巴，已沾滿了鞋上，像兩個(gè)大大的秤砣，怎么抬也抬不起來。爸爸說：“奶奶過世得早，當(dāng)時(shí)還沒有公墓，所以我們把奶奶埋葬在了山坡上。孩子，你這么的能干，要是奶奶知道你來拜祭她，她一定會(huì)很高興的?！甭犃税职值脑?，我擦掉眼淚，用樹枝支撐地面繼續(xù)艱難行進(jìn)，好不容易來到了奶奶的墳前。
大人們開始為奶奶的墳?zāi)逛z草，看著大人們忙碌的樣子，我也不閑著，一直給奶奶講學(xué)校里的故事，希望她在天堂上不那么孤單。不一會(huì)工夫，墳?zāi)股细筛蓛魞袅?，于是，大人們擺上了雞肉、扣肉、香豬等祭品讓奶奶好好享用。我學(xué)著大人們的樣子，在奶奶的墳前點(diǎn)上了香，拜三拜，對(duì)奶奶說：“您安息吧!我會(huì)聽爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，長大做個(gè)有用的人，不辜負(fù)您的期望。”
今年的清明節(jié)，是我第一次上山給祖先掃墓，雖然路途艱辛，但飽含著我對(duì)他們深深的懷念。作為奶奶的后代，我要向奶奶一樣，好好努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這真是一次有意義的清明節(jié)呀!
關(guān)于清明節(jié)到了小學(xué)生的作文4
朋友母親過世了，恰逢清明，陪她一同祭拜?？此首鲌?jiān)強(qiáng)，強(qiáng)忍眼淚的模樣，有些心疼，心中不禁泛起漣漪，也想起了自己的母親。
我的母親，總是穿著簡單，笑容溫暖。她常說自己最驕傲的事就是勤儉持家，把我養(yǎng)大。小時(shí)候，家里窮沒飯吃，把飯菜硬省下來給我，自己舔鍋底的是母親;白天工作繁忙，夜里依然奔波家務(wù)的是母親;每次出門，不住念叨，心里滿是擔(dān)憂的是母親;不管長多大，一輩子為子女操勞惦記的還是母親。
我曾有那么一絲念頭，如果母親某天突然離開，自己會(huì)哪般?眼淚止不住噴涌，還是雙眼干涸無淚，說不出哀愁?想著，不知不覺眼淚已落滿眼眶。
從不輕易與人談?wù)撍劳觯共皇且驗(yàn)樗劳鍪且患嗝葱邜u或禁忌的事，相反，它比任何一件事都更為光明，更為高貴?；ㄩ_到盡頭就凋謝，葉長到極致便枯落，待來年開春時(shí)，花蕾綻放、嫩芽初生，又是一片新生復(fù)活的模樣，這就是死亡的價(jià)值，這也是生命的意義。
那些逝去的先人，他們是我們的親人，也是承載著生命創(chuàng)痛的普通人，更是優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人。他們面對(duì)磨難打擊時(shí)展露的高貴沉默的秉性;他們面對(duì)孩子時(shí)甘愿犧牲的深厚感情;他們面對(duì)長輩的尊敬與緬懷;他們面對(duì)朋友的坦誠與無私幫助，這一切都是值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)堅(jiān)持的精神特質(zhì)，這一切都是作為生命存在的最初體現(xiàn)。
那些逝去的先人，他們或許只是大千世界里的滄海一粟，但他們?cè)嬖谶^，留下這壯美的生命過程。他們平靜安詳?shù)碾x開，他們相信自己在去世的時(shí)候，已經(jīng)完成了自己的精神使命，他們相信他們的特質(zhì)會(huì)化作一股力量，永遠(yuǎn)延續(xù)。
生命就是如此，或許我們無法抗拒生命由盛到衰的規(guī)律，但是我們?cè)?jīng)歷生命、體驗(yàn)生命、感悟生命，把這種美延續(xù)到生命的盡頭，把這種堅(jiān)韌的精神永恒傳遞，用這種力量孕育新的生命，這便是生命的精彩。
祭拜完，久違的太陽竟探出頭來，趕走連日陰霾。遠(yuǎn)處化作春泥的落紅，孕育著新苗破土重生。明媚的天空中，樹梢黃綠中，河水乍暖中，萬物在這復(fù)蘇的清明，嶄露鮮活的姿態(tài)。
關(guān)于清明節(jié)到了小學(xué)生的作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！蔽乙髡b詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣?！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
夕陽的最后一抹余輝沉了下去?？諝猱惓５哪?，像積滿了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去?！币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著一種清冷的氣息。
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