善意的謊言?xún)?yōu)秀作文4篇

　　善意的謊言作文一：

　　有一個(gè)男孩，他的學(xué)習(xí)十分好，是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了……

　　他漫無(wú)目地的走在大街上，遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩，女孩問(wèn)他：考上了吧?他羞澀地說(shuō)：落榜了!女孩淡淡地說(shuō)：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來(lái)!男孩說(shuō)：我，我不準(zhǔn)備讀了。說(shuō)完，男孩低下了頭。“什么?”只聽(tīng)女孩一聲尖叫。“為什么?”女孩問(wèn)男孩，“因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@?不過(guò)，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎?”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的聲音。

　　在接下來(lái)的那段日子里，男孩努力的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦，不想復(fù)習(xí)時(shí)，看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著，他又做起來(lái)復(fù)習(xí)，終于，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(shū)(保送)他想到了那個(gè)承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)的是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來(lái)，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個(gè)男孩的心，讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)……

　　男孩哭著奔下了樓，天，似乎也在流著淚……

　　善意的謊言作文二：

　　我喜歡善意的謊言。因?yàn)槭巧埔獾闹e言可以減輕人們的心理負(fù)擔(dān)，延長(zhǎng)生命;還可以減少牽掛;我喜歡善意的謊言，它還能給需要幫助的人以心理上的幫助。

　　記得有一次，我好爸爸媽媽一起去病房看望一位身患癌癥的阿姨，媽媽在阿姨的床邊安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，你只是炎癥大些，治療幾天就好了。”當(dāng)時(shí)，我想揭穿媽媽的謊言，可她正和阿姨說(shuō)話(huà)，我知道打斷別人談話(huà)是不禮貌的，另外，那樣也會(huì)讓媽媽難堪的，于是，我就默不做語(yǔ)。等到我們走出阿姨的病房，我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)@個(gè)阿姨不是得了癌癥嗎，你怎么說(shuō)謊呢?”媽媽趕緊捂住我的嘴說(shuō)：“別說(shuō)出去，癌癥是當(dāng)前世界上醫(yī)學(xué)界的難題，治療效果不盡人意。如果跟她照實(shí)說(shuō)了，她的精神就會(huì)崩潰，人最怕沒(méi)有了精神支柱，如果沒(méi)有了精神支柱很快就會(huì)垮下去的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，突然明白了：美麗的謊言能延長(zhǎng)人的生命。

　　還有一次，我和爸爸一起回到幾百里之外的老家看望奶奶，由于，長(zhǎng)途跋涉，又加上氣候不適應(yīng)，到老家的第二天，我就開(kāi)始發(fā)燒和嘔吐，爸爸就趕緊給我買(mǎi)藥，正在我吃藥時(shí)媽媽正巧打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我在老家怎樣，爸爸趕緊回答說(shuō)：柏林很好，到外邊玩兒去了。我躺在老家的床上燒得直哆嗦，我真想大哭著喊媽媽。但是，爸爸彎下腰安慰我說(shuō)：你媽媽離咱這么遠(yuǎn)，她還在上班，來(lái)不了，她知道你生病了，肯定會(huì)焦急的。聽(tīng)了爸爸的話(huà)：我知道了謊言能寬容人心。

　　一次，我和媽媽一起去超市，走在路上，聽(tīng)到一位小妹妹哭著要讓她的媽媽買(mǎi)路邊的糖葫蘆，那位阿姨說(shuō)：糖葫蘆里有蟲(chóng)，你吃了，它會(huì)要你的肚子的。

　　善意的謊言是生活中必不可少的東西，有時(shí)善意的謊言也是一種愛(ài)，一種關(guān)心別人的愛(ài)。

　　善意的謊言作文三：

　　在星期二的下午，我和媽媽拖著疲憊的腳步回到了家。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)职衷趺催€不回家?他去干什么呢?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你爸給人家送貨去了!”

　　媽媽坐在凳子上歇了一會(huì)兒后，走進(jìn)廚房系上圍裙，拿起鐵鏟就開(kāi)始“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地做起了飯。當(dāng)媽媽做好飯時(shí)，我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)。

　　來(lái)到餐桌前，我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)职秩ツ膬核拓浟耍x家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啊?”

　　媽媽說(shuō)：“你爸是去斗雞那邊給人家送貨了，很遠(yuǎn)的，送到人家家里還要把電腦裝好，調(diào)試好，麻煩著呢!也許很晚才能回來(lái)!”

　　接著母親又嘆了口氣：“唉，你爸小時(shí)候家里窮，他們兄妹四個(gè)，連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，就別說(shuō)上學(xué)了。小時(shí)沒(méi)上學(xué)，長(zhǎng)大賣(mài)電腦!你爸和我現(xiàn)在早出晚歸，成天累的死去活來(lái)，和人家磨牙練齒，才把電腦賣(mài)出去。咱圖個(gè)啥?圖的就是能讓你和哥哥都考上重點(diǎn)大學(xué)，以后有個(gè)好工作，不要再像我們這樣辛苦，我們不想讓你們的未來(lái)重演我們的生活，我們所有希望都寄托在你們身上啊!你們可要好好學(xué)習(xí)，以后實(shí)現(xiàn)我們的愿望啊!”

　　“嗯，媽!你放心，我從現(xiàn)在起一定好好學(xué)習(xí)，完成你們二老的心愿!”媽媽噗哧一下被我的話(huà)逗笑了。

　　吃完飯后，我在自己的房間看了一會(huì)兒書(shū)，就上床睡覺(jué)了。媽媽去廚房洗鍋洗碗。不知睡了多久，一陣開(kāi)門(mén)聲把我驚醒，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了!我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)爸爸：“你吃飯了嗎?沒(méi)有吃的話(huà)我去廚房給你做!”“算啦!都大半夜了做什么飯，我在客戶(hù)家吃過(guò)了，我不餓，孩子都睡著了，咱可別吵醒孩子，讓孩子們好好睡吧!”這是爸爸的聲音。

　　當(dāng)我聽(tīng)到這一席話(huà)時(shí)，躺在床上的我心里酸酸的，不是滋味……

　　第二天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你爸昨天晚上沒(méi)吃飯，他不讓我做飯就怕吵醒你們兄妹倆!”聽(tīng)到這里，我的眼淚禁不住流了下來(lái)……

　　這善意的謊言是爸爸溫暖的父愛(ài)，像一團(tuán)火，無(wú)時(shí)無(wú)刻在溫暖著我，在照耀著我!

　　善意的謊言作文四：

　　謊言是分為兩種，一種是善意的謊言，另一種是惡意的謊言，善意的謊言往往能夠帶給人幸福和快樂(lè)，而惡意的謊言往往能夠給人帶來(lái)傷心和悲痛。自從我讀了《別餓壞了那匹馬》這篇課文以后，我更加感受到了善意的謊言是那么的美好、純潔。

　　課文圍繞“別餓壞了那匹馬”這個(gè)善意的謊言，寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)的機(jī)會(huì)時(shí)，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下了“我”的馬草，讓我繼續(xù)看書(shū)的事。贊揚(yáng)了殘疾青年不計(jì)得失、想方設(shè)法讓“我”讀書(shū)的良苦用心，表達(dá)了“我”得知真相后的感激之情。

　　文章中的一句話(huà)使我非常感動(dòng)：他先是一愣，繼而眼睛一亮，笑著對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，讓我看看你的草。”他認(rèn)真地看過(guò)馬草后，沖里屋叫道：“碧云，你出來(lái)一下!”。“愣”字表明青年突然明白其實(shí)馬草并不好賣(mài)。“眼睛一亮”表明他想出了既能幫助“我”又不易讓“我”發(fā)覺(jué)的好主意。青年之所以“認(rèn)真地看過(guò)馬草后”，才讓妹妹碧云收下馬草，是想讓“我”產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)：青年家真的有馬，而且正缺馬草。這樣“我”就不覺(jué)得他是為了幫助“我”而故意這么做的。這段言行與神態(tài)描寫(xiě)烘托出青年關(guān)心“我”的良苦用心。

　　然而，在我們的日常生活中，善意的謊言也是無(wú)處不在。

　　生活是復(fù)雜的，并不僅僅是幾句話(huà)能概括得了的。謊言也有好壞之別，善意的欺騙更讓人心存感激。不經(jīng)意間，可能朋友們的一句善意的謊言，就會(huì)使我們更親密、友善，就會(huì)使我們的人生發(fā)生改變。善意的謊言讓世間充滿(mǎn)愛(ài)!