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關(guān)于藝術(shù)的作文300字小學(xué)六年級精選4篇

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  關(guān)于藝術(shù)的作文300字小學(xué)六年級1

  我是一個喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。

  瓷龜身長約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠遠望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。

  這只瓷龜寄托了長輩對我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龜,語重心長地說:“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏實地走,勇攀學(xué)習(xí)之巔峰。”

  從此,我更加刻苦地學(xué)習(xí),爭取第一。如果一沒精神,我就看一下瓷龜,頃刻之間又來了勁。因為這樣才能報答長輩的養(yǎng)育之恩啊!

  它,雖然老了,全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它完全被淹沒了??墒?,我不會嫌棄它。三年的光陰,它陪我度過。你說我會嫌棄一只鼓勵我學(xué)習(xí)的瓷龜嗎?  瓷龜,我想對你說:“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵我學(xué)習(xí),你是我最最真誠的朋友。”

  關(guān)于藝術(shù)的作文300字小學(xué)六年級2

  起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!  記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧。”所在后來再畫油畫時,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。

  而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時,字就寫得不錯,但我練得并不多,為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應(yīng)了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時也開始主動地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎,還參展兩個月呢。

  不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過實地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學(xué)習(xí)時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位。”為了修正我的動作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過長時間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!

  這就是我,一個能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

  關(guān)于藝術(shù)的作文300字小學(xué)六年級3

  十二歲生日時,爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。

  這個泥塑做工非常細膩,造型也很好看。這個泥塑的造型是一匹駿馬,馬的身子黑白相間,體態(tài)栩栩如生,四蹄躍躍欲試,像將要騰空躍起,個性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武,既有馬到成功之雄態(tài),又有千里馬之威武。

  說起泥塑的制作過程,那也是非常復(fù)雜。制作的泥塑有十幾道工序。首先要選土,土的粘性要好,和泥也很講究,土要做成泥環(huán),有馬、羊、牛等,還有各種神獸,傳說神獸放在家里可以避邪,妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。

  上窯燒也很講究,火太大就會燒裂泥塑,燒窯的人一晚上不能睡覺,泥塑出窯后腰立即上色、上光、這樣一個精美的泥塑才算做成。

  泥塑具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,不僅中國人喜歡,而且外國人也喜歡,因為他帶著東方神韻,既滲透古老的華夏工藝,又滲透著現(xiàn)代的東方文明。

  我把他掛在我窗前,我每次寫作業(yè)看看他,就有一種動力;睡前看看他,我就有睡意;作業(yè)多事看看他,我就沒有壓力……

  我們?nèi)叶枷矚g這精美而又小巧的泥人,泥人以他獨特的造型和獨特的紋路名揚亞洲,名揚全世界,可愛的泥人,我愛你!

  祖國的命運也就是每一個中國人的命運,祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。我們應(yīng)該時時想著我們能為祖國做些什么,而不是從祖國母親那里得到任何東西。

  關(guān)于藝術(shù)的作文300字小學(xué)六年級4

  我沒有參加過盛大的藝術(shù)節(jié)活動,但在我的心目中,藝術(shù)節(jié)往往是輕松又神圣的。

  首先藝術(shù)就是一個很莊嚴(yán)的詞語,羅曼羅蘭曾說過:“藝術(shù)的歷史最大的公用是使它接近一個時代的靈魂,從而使它能觸及情感的源泉。”藝術(shù)代表了一個人的情感甚至涵養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)就是給了我們一個展示自己情感和修養(yǎng)的機會,開辦藝術(shù)節(jié),首先要公平,讓每一個優(yōu)秀的人都有機會站在藝術(shù)的舞臺上。

  并不是每一個人都有出色的藝術(shù)修養(yǎng)和令人刮目的才藝的。那那些沒有接觸過藝術(shù)的人們又怎么參與到藝術(shù)節(jié)中來呢?難道只是冷落他們嗎?不,在我心目的藝術(shù)節(jié)里,這絕對不行。因為藝術(shù)節(jié)是公開的,而藝術(shù)節(jié)的目的也恰恰是為了提高并展現(xiàn)每個人的藝術(shù)品位。所以我認為,應(yīng)該把他們接納到藝術(shù)節(jié)中來,欣賞藝術(shù),品味藝術(shù),學(xué)習(xí)藝術(shù)。不管怎么樣,人人都應(yīng)該走進藝術(shù),在藝術(shù)節(jié)里得到快樂,體會藝術(shù)的魅力。

  其次,藝術(shù)節(jié)應(yīng)該是歡樂輕松的,有些人把藝術(shù)課程當(dāng)作一種壓力,這是不對的。藝術(shù)本來就是用來放松你的精神,開拓你的思維的,如今卻有人把它當(dāng)作一種禁錮自己牢鎖,萬萬不可。這些人必須扭轉(zhuǎn)他們對藝術(shù)的看法,而藝術(shù)節(jié)為他們提供了一個很好的轉(zhuǎn)變機會。鋼琴、小提琴、二胡、琵琶、長笛、小號、單簧管……各種各樣的樂器會使他們了解藝術(shù)的美麗;拉丁、小天鵝、芭蕾、現(xiàn)代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈會讓他們體會藝術(shù)的真諦。相信真正的參與到藝術(shù)節(jié)里以后,藝術(shù)對他們不會是死氣沉沉,而是生機勃勃了吧!

  我的藝術(shù)節(jié)里,除了演奏樂器,唱歌舞蹈以外,絕不可少優(yōu)美的朗誦,還有各不相同的民間藝術(shù)。

  因為每個地區(qū)的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣都大不相同,所以各個地區(qū)展現(xiàn)的藝術(shù)風(fēng)格也不會相同。想一想,先看看熱情歡快的東北大秧歌;再瞧瞧令人驚嘆的踩高蹺;瞥兩眼技術(shù)含量很高的民間雙簧……那種熱鬧非凡、樂趣橫生的藝術(shù)節(jié),大概大家已經(jīng)期待已久了吧!除了這些表演,我還會請來一些擁有高超手工藝術(shù)的民間老人?,F(xiàn)場剪紙,牛、羊、狗……各種動物惟妙惟肖,再剪一個888個福字,全場都回味蜜餞藝術(shù)折服。還有現(xiàn)在已越來越少的捏泥人技術(shù),孫悟空,豬八戒,西施……人物們動作神情極其逼真,那種就要活了的藝術(shù),深受孩子們喜愛。這種貼近生活、充滿驚喜的藝術(shù)節(jié),誰又不想迎來呢?

  我心目中的藝術(shù)節(jié)永遠神圣輕松,人人皆可走進,雖然現(xiàn)在只是夢想,相信總有一天,它會成為現(xiàn)實。

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