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挫折的六年級(jí)作文500字

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  生活的道路不可能總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有挫折伴隨著我們。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于挫折的六年級(jí)作文500字,希望能夠幫助到你們。

  挫折也美麗

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無(wú)知的心靈;挫折是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想。-----題記

  小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng),小花因挫折而更加?jì)善G,小鳥(niǎo)因挫折而更加自由,小樹(shù)因挫折而更加牢固!

  鏡頭一:

  瞧,在這沒(méi)有水份,沒(méi)有土壤的石縫中,長(zhǎng)出了一根苗兒,它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)帲鼒?jiān)韌不拔,每天都在與它打交道,終于,在挫折面前,它不但不低頭,反而把根扎的更深`更深,直到成為一根參天大樹(shù)!

  挫折使它堅(jiān)強(qiáng)!所以挫折更美麗!

  鏡頭二:

  在這寒冷的冬天,大雪紛飛,只有那梅還毅然挺立,又一次挫折在襲擊它:天氣。它沒(méi)有倒下,而是又一次與挫折抗?fàn)幍降?終于,它成功了!雪停了,在萬(wàn)物的襯托下,梅則更加?jì)善G,更加美麗了,在它的骨子里,堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折,這是多么的偉大呀!

  挫折使它美麗!

  有人說(shuō),挫折會(huì)使萬(wàn)物變得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在這否定,并不是所有的都是那么不爭(zhēng)氣,因?yàn)槲蚁嘈?,大家都?huì)正確認(rèn)識(shí)挫折的概念,正如我舉的例子,挫折使我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加自由,更加美麗!

  在我看來(lái),挫折未嘗不是件好事,因?yàn)樗谷藦臒o(wú)知走向成熟,從腐朽走向明朗,從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)!

  所以,我說(shuō):“挫折是美麗的!”

  與挫折同行

  縱古觀今,有多少人在挫折面前迷失自我,在那絕望的泥潭中一絕不起;過(guò)早地與成功劃上了句號(hào);又有多少人在挫折面前艱苦奮戰(zhàn),品嘗到成功的果實(shí),從而名垂千古,受萬(wàn)人所敬仰。

  挫折不是惡意,是天災(zāi),就戰(zhàn)勝天災(zāi),就戰(zhàn)勝天,是人禍,就反思自己。人生的路途不可能一帆風(fēng)順,就如再好的天氣,也終有一天會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨。

  “天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”這句話告訴我們,只有經(jīng)過(guò)挫折的洗禮,才會(huì)有自己意想不到的所獲。我們所擁有的堅(jiān)強(qiáng),并非生而就有,他似尖刀,在挫折中越磨越鋒利;經(jīng)驗(yàn)也非圣人所授,它好似荊棘下的玫瑰,采摘它,被刺的同時(shí)手留余香。

  遭遇挫折,失敗了,喜悅悲傷中帶著奮斗,成功了,喜悅中夾著一絲心酸。古人云:不僅一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香”。挫折對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一把打向胚料的錘子,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鑄成的將是一把無(wú)往而不利的鋼刀。

  當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),絕不能屈服,而是要努力戰(zhàn)勝它,挫折會(huì)令人絕望,也會(huì)使你在困難中鍛造一副堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,可以讓你從山重水復(fù)走到柳暗花明。

  摔倒并不等于失敗,而是為下一次成功做準(zhǔn)備。

  戰(zhàn)勝挫折

  人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。

  挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂(lè),也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。

  在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過(guò)一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒(méi)想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

  在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺(jué),讓我也跟這他一塊唱:“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。

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