青春的小學作文：青春，美麗而奔放

青春的小學作文：青春，美麗而奔放

　　如同雛鳥一般，我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚，他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е⑿εc之告別，卻不知道青春是一場殘酷的考驗。以下是小編整理的關于青春的作文，供大家參閱。

　　青春

　　玉不成器，青春亦是如此!

　　如同雛鳥一般，我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚，他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е⑿εc之告別，卻不知道青春是一場殘酷的考驗。

　　秋天是豐收的季節(jié)，金風的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個考驗。他似乎不太認可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦。對于在空調房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗的殘酷在于它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官，讓你身體發(fā)抖無法直視時，時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩。

　　五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈。在“風吹雨打”中我一直告誡自己堅持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。

　　我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……

　　青春是美好的

　　青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?

　　——題記

　　青春究竟是什么?誰知道?不!沒人知道。誰能告訴我?不!沒人能告訴我。

　　在考場內，我的心情緊張無比。試卷發(fā)了下來，我一看題目，還好還好，我會寫。我開始埋頭苦干，終于，在離考試還有十分鐘時我寫完了。我看了一遍卷子，覺得沒什么錯的就交卷了。到了考場外，大家紛紛問我好考嗎?考得怎么樣?我說﹕“還蠻好考得，應該考得不錯吧。”大家聽到這答案都高高興興的走了。到了發(fā)卷子時，當我聽到我自己的成績時，頓時，我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字，我才回過神來。我拿著卷子回到座位上，看著那鮮紅的分數，就像一把把刀朝我眼睛刺來。刺得我眼睛生疼。這時老師說﹕“這次怎么簡單的卷子有的人還考得這么差。”我想老師說得就是我吧。是啊，這次這么簡單的卷子我還考得這么差。叮鈴鈴~~下課鈴響了，老師總算結束了那不點名不罵人的話語。大家紛紛來到我這和我有說有笑的而我只是不冷不熱的回答，看著大家臉上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。這時的天空頓時變的黑暗扭曲了，這樣的天讓我感到毛骨悚然。

　　回到家，我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時。母親頓時對我破口大罵，這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她大吼道﹕“你以為我愿意考這么低嗎，為什么你都不問我為什么我會考差就罵我，你理解過我的心情嗎。”說完我就把門一摔頭也不回的沖出了家門。到了大街上，我才發(fā)現我是那么得無助。走著走著，我碰到以前的語文老師了。她問我怎么了。我就把這件事告訴了她。她告訴我說﹕“處在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母說什么你都不耐煩，你想想父母為了你做了些什么而你又為他們做了些什么。”我無話可說父母的確為我做了許多事而我卻從來沒有為他們做過些什么。老師接著說﹕“青春是美好的，別浪費了這美好的時光，來做些無謂的事。”說完便走了。

　　是啊!青春是美好的。不該用這美好的時光來做些無謂的事。

　　青春是美好的，美得像陽光般燦爛。

　　青春路上有夢不孤單

　　青春，聽到這個字眼你會想起什么?活力?希望?亦或者是夢想?

　　我每每聽見“青春”二字，便會想起夢想。青春，有夢我們才會有動力;青春，有夢我們才會勇往前進;青春，有夢我們才會知道前進的方向。

　　當我們還是孩童，父母問我：你有夢嗎?老師問我：你有夢嗎?當我聽到這句話時，都會茫然若失，夢?那是什么?我沒有夢。

　　當我們已是少年，父母問我：你有夢嗎?老師問我：你有夢嗎?當我聽到這句話時，都會拍拍胸脯，堅定地說出我那“不切實際”的理想，夢?多美好!我有許多夢，我一定會實現!

　　當我們擁有青春，父母問我：你有夢嗎?老師問我：你有夢嗎?當我聽到這句話時，亦或失望，亦或驕傲。我有夢，一個堅定的夢!我會極盡所能，去好好地完成它，然后去過自己想要的生活;我沒有夢，我對未來很迷茫，我并不知道我將來會做什么，我恐懼未來，我只想活在現在!

　　如若你聽見這個問題，你會想起什么?青春，美好的青春，有限的青春，我們應該在有限的青春里為未來做些什么。

　　有了夢，你會知道你將來想要什么，想做什么，就不會像你兒時一樣，茫然若失;有了夢，你就會有前進的方向，為了夢想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會像你少年一樣，只會說，而不會為了夢去奮斗;有了夢，你就不會對未來恐懼，你就不會對未來迷茫，就不會只想活在現在;有了夢，你會竭盡所能去完成它，就會為你的未來去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自己的未來的成功作鋪墊。

　　夢使你擁有一雙翅膀，你就會變成蒼鷹，來啊，天空是你自由的天堂;夢使你擁有一個魚鰓，你就會變成鯊魚，來啊，海洋是你展示才華的地方;夢使你擁有一個網兜，你就會變成園丁，來啊，花園將成為你的小天地。

　　青春與夢想，未來與希望，就掌握在你的手中，來啊，同學們，一起去堅定你們的夢想!向著未來飛翔!