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學(xué)習(xí)啦:作者用日期作為小標(biāo)題更加增添了時間流逝的感覺,在不同的日期里有著不同的成長故事,到最后融合在一起成長為一個真正的人,下面我們一起看看這篇《成長》。
小時候總是懵懂無知的,在經(jīng)歷了時間的洗禮后,才逐漸地變得成熟起來。那些成長歷程中刻骨銘心的時刻,指引我長大。 ——題記
2012年9月1日 天氣晴
今天我第一次走向了小學(xué)的大門。我蹲在門口看了好久,卻怎么也沒看到我的幼兒園同學(xué)。爸爸的車子夾在人流之中,眨眼間便消失地?zé)o影無蹤??粗蟾绺绱蠼憬銈兓ハ嗾f說笑笑,我感到無助而又迷茫。想到再也不能見到幼兒園的老師了,我的心里泛起一股股酸澀與難受??粗渌∨笥驯谋奶嘏芟蚪淌遥抑坏貌磺樵傅嘏矂又_,向教室緩緩移動。真是難熬的一天。
2015年8月30日 中雨
今天,我突然得知一個讓我吃驚的消息:爸媽不顧我的想法,偷偷地將我轉(zhuǎn)去了另一所小學(xué)!我憤怒地敲著桌子,哭喊道:“你們還說會尊重我的意愿,原來全是騙我的!”我已經(jīng)和原來學(xué)校的同學(xué)相處了兩年,可是怎么說走就走了呢?
我拿出一張紙,把我記得的同學(xué)的名字全部記下來。耳畔仿佛還回響著他們爽朗的笑聲;眼前仿佛還浮現(xiàn)著我們相處的點滴。這一切美好的回憶在過去、現(xiàn)在、將來都不會有。
我聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲,我的心情好像也下起了雨。
2018年6月23日 晴轉(zhuǎn)小雨
今天就是畢業(yè)考試的日子。
早上還是萬里無云,下午就下起了小雨。時間好像停滯了一樣,顯得格外漫長。當(dāng)最后一門考試鈴聲打響時,我的心里仿佛也有什么東西破裂了。
我們回到教室,大家都一言不發(fā),空氣也變得凝固了。小學(xué)生活終究要過去,我在心里反反復(fù)復(fù)地對自己說,可是為什么還是放不下、舍不得呢?
周圍接二連三地傳來了同學(xué)們低低的抽泣聲,老師也默默地流下了眼淚。我強忍住淚水,可卻依舊想哭,痛哭一場。
也許這就是成長的必經(jīng)之路吧!
愿我們還能見面如初!
公眾號: 小桔燈作文
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