有關(guān)理想的六年級(jí)作文：我的理想

　　學(xué)習(xí)啦：理想就像一陣陣風(fēng)，不斷的吹拂著我們前進(jìn)，下面我們一起看看這篇《我的理想》。

　　理想是什么?理想是盛開(kāi)的花朵，綻放出生命的光彩;理想是溫暖的陽(yáng)光，照亮著前行的道路;理想是可口的甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田。我也有一個(gè)小小的理想——成為一名作家。

　　在我剛識(shí)字時(shí)，我就與書為友了。楊紅櫻充滿童趣的筆調(diào)，讓我沉醉在童年的快樂(lè)與有趣;沈石溪曲折動(dòng)人、扣人心弦的動(dòng)物小說(shuō)，讓原本害怕動(dòng)物的我，也慢慢喜歡上了動(dòng)物;還有林漢達(dá)的《上下五千年》，更是豐富了我的歷史學(xué)問(wèn)，讓我領(lǐng)略了古人的智慧與機(jī)智……讀者優(yōu)美的文字，感受著書的墨香，作家夢(mèng)在我的心里悄悄地萌芽了。

　　我常常做著這樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我寫出了有趣的、樂(lè)觀的故事，孩子們沉醉其中;我勇敢地批判壞人和壞事，犯錯(cuò)的人知錯(cuò)就改;我誠(chéng)摯地歌頌生活中的好人好事，人們紛紛點(diǎn)贊;祖國(guó)的大好河山、秀麗風(fēng)光在紙上蔓延開(kāi)來(lái)，中外人們拍手叫好。

　　“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”我要廣泛閱讀，勤于實(shí)踐，才能博學(xué)多識(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富;“問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)。”生活中的一草一木，一事一物都是我的“良師益友”，它們給予我寫作的靈感:陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿、荒野里的魚腥草、掉落的枯葉、街道上的平凡人都曾成為了我筆下動(dòng)人的篇章，多次受到老師的表?yè)P(yáng)，在作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”作家夢(mèng)離我還很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)停留、遲疑，我會(huì)加倍努力，付出更多的汗水。

　　作家夢(mèng)離我很遠(yuǎn)嗎?不，越來(lái)越近了!

　　公眾號(hào)：茶店子小桔燈

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