六年級(jí)描寫美麗景色的作文：醉美淀湖

　　學(xué)習(xí)啦：淀山湖美麗的風(fēng)景，獨(dú)特的情調(diào)，總讓人流連其中無(wú)法自拔。下面讓我們一起來(lái)欣賞沈珈文同學(xué)的作文《醉美淀湖》。

　　水韻小鎮(zhèn)淀山湖，雖無(wú)同里“醇正水鄉(xiāng)”的大氣，也無(wú)南潯“文化之邦”的淡雅，卻也別有一番風(fēng)味。

　　大雨過(guò)后的清晨，我推開(kāi)斑駁的木窗，一陣清風(fēng)迎面拂來(lái)。窗外，一滴兩滴的水珠從長(zhǎng)滿青苔的屋檐上滴落下來(lái)，抬頭遠(yuǎn)眺，薄薄的云層中透出幾許陽(yáng)光。我欣喜，今天是一個(gè)好天氣。

　　我緩緩走下樓梯，木梯伴隨著腳步聲發(fā)出“咔咔”的音節(jié)，很有韻律感。院里，桂花開(kāi)得正旺，散發(fā)出陣陣幽香，那香氣沁人心脾，我似是有些迷醉了。

　　信步踏出院落，便聽(tīng)見(jiàn)昆曲的傳唱之聲。那聲音華麗婉轉(zhuǎn)、念白儒雅，讓人聽(tīng)了不禁有些醉意。古老的磚塊下，透出一股滄桑神秘之感，我漫步在青磚黛瓦的老街上，耳邊漂蕩著那美妙的音律，心里不由得一陣感嘆，中華藝術(shù)何其博大!

　　駐足停留，映入眼簾的是一對(duì)擺放在老店門前的青瓷器，瓷器上紋著傲雪而開(kāi)的梅花，那花枝在寒冬中迎風(fēng)而立，簡(jiǎn)單幾筆就勾勒出花朵之間的芳香古韻，我看得漸漸入了迷。

　　湖上一葉小舟任水漂流，傳來(lái)陣陣笛聲，循聲望去，原來(lái)是漁夫收網(wǎng)滿載而歸。

　　行至梁橋邊，流水靜淌，在陽(yáng)光映照下，呈現(xiàn)出一派光輝之感。素云流水間，眼前忽然冒出縷縷細(xì)絲，云蒸霧繞，一片輝煌。眸前一亮，發(fā)現(xiàn)我如同置身天闕一般，如癡如夢(mèng)，我剛止住的神魂，頃刻間又飛到了九霄云外。我似是又看的恍惚了吧，那一葉扁舟早已被我遺忘。

　　這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的笛聲隨風(fēng)飄入我的耳中，轉(zhuǎn)首望去，那葉扁舟又重入眼簾?？吹募?xì)了，那小舟雖是陳舊了些，船身的朱漆卻仍是光潔、體面。歷經(jīng)時(shí)光的磨練，儼然體現(xiàn)出一種深邃之感。再回首聆聽(tīng)，那笛聲高低起伏，如同在描繪人生的命運(yùn)坎坷，又仿佛能聽(tīng)到一種韌勁，似是人頑強(qiáng)不屈的崇高精神。再與那碧波湖水聯(lián)結(jié)在一起，驚覺(jué)，這葉扁舟仿若是穿越中華五千年光輝歷史的印證。

　　悠悠轉(zhuǎn)醒，遠(yuǎn)處又劃來(lái)幾艘木舟，漁夫們不約而同的吹起了同一首曲子。那笛聲與遠(yuǎn)處優(yōu)美的昆曲相互應(yīng)和，令人心醉。我眸光之中看到的是一派全新的氣象。小舟悠悠地穿過(guò)橋洞，無(wú)意拂到橋邊的小枝，惹得它笑意盈盈，幾片紅葉抖落枝頭，緩緩墜落水面，漾起了陣陣漣漪。

　　時(shí)至黃昏，我竟已忘了時(shí)間，忘了一切，淀山湖的美景令我如癡，令我如醉，令我沉醉其中無(wú)法自拔!

作者：昆山市淀山湖中心小學(xué)六（8）班 沈珈文

指導(dǎo)老師：沈葉青

　　公眾號(hào)：玉峰文苑

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