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快樂的暑假六年級作文500字

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  知了聲越來越響,天氣也越來越炎熱,快樂的暑假終于來了。下面小編為大家搜集整理六年級作文快樂的暑假,僅供閱讀!

  快樂的暑假

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我是個小書蟲,平時只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真的非常好!

  愉快的暑假

  我在幼兒園時的一個暑假,爸爸媽媽帶我到青島去旅游。

  青島靠海,青島的沙灘和天然海濱浴場,是最吸引人的地方了。美麗的青島,有好多個天然海濱浴場,我們在青島約玩了二個星期,住的太平角公園邊上,正好就在第一和第二海水浴場之間。在青島旅游期間,我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤?,就是海濱浴場了。

  海濱浴場的沙灘上人特別的多,人們穿著各色的泳衣,或曬太陽,或躺在遮陽傘下。沿著沙灘往海里走,可以聞到大海咸咸的味道,聽到陣陣海浪聲。大人小孩三五成群,在大海這個藍(lán)色的大浴盆里,這么多人同時嘻戲和玩耍。

  我也等不及要下海了。我跟著爸爸媽媽向前走去,慢慢地從沙灘走向海邊,再從海邊踏入浪中,海浪一個接一個的向我們沖來,我感到好玩極了,突然一個大浪打過來,把我整個的臉都遮住了,我感覺人都快要被掀翻了。還好我拉真爸爸媽媽的手,踉蹌并站穩(wěn)后,我感覺到特別刺激,于是又迎著一波又波的海浪,跳躍地向前走去……

  在青島我們除了游泳和曬太陽,我們?nèi)チ藣魃?,感受了那里山水相連的風(fēng)光;我們?nèi)チ税舜箨P(guān),觀賞了各式各樣的老別墅;我們?nèi)チ撕\姴┪镳^,參觀了幾艘軍艦,觸摸了各種真的武器。我們還去了棧橋、動物園、極地海洋世界。

  青島太好玩了。這真是一個愉快的暑假。

  暑假里快樂的一件事

  今天風(fēng)和日麗、晴空萬里,我和爸爸媽媽乘車到黃龍溪去游玩。

  到了黃龍溪,首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個大字,我說:“我們在這里照相吧!”爸爸媽媽都表示同意,我便小跑了過去擺了一個“v”字形后,又給爸爸媽媽照了一張合影。

  我們接著往下游玩,發(fā)現(xiàn)了一條小溪,水流很慢,我想:黃龍溪這條美麗景區(qū),就是以這條溪而命名的吧。

  走著走著,我隱約看見了一個湖,還有一個大水車,這使我不由得加快了腳步,想去看一看。同時也在想:有湖就有船坐,果然不出我所料,有船坐嘍!到了坐船的地方,我跟爸爸媽媽說:“我們?nèi)プ?”媽媽說:“好吧!”可爸爸不想去。我就跑上了我們該坐的船,剛剛坐到座位上,船就開始劇烈地?fù)u晃起來,我們差點就掉進(jìn)水里了。這下我才知道。這船很小,一動就晃。船走著走著,我發(fā)現(xiàn)了許多燈,有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈……琳瑯滿目,一問才知道這里才開過燈會。不知不覺就已經(jīng)到了三點半了,該回去了。

  雖然沒有盡興,可我并不掃興,因為我來時看見了路邊有草莓采摘基地,我要去摘草莓了!來到草莓的園里,看到一個個鮮紅的草莓,就拍不及待地摘了起來,等付錢了就可以吃了!興奮之余,我還跳起了騎馬舞,惹得爸媽哈哈大笑。不一會兒,我就摘了好多草莓,戀戀不舍地回家了。

  今天玩得真開心!

  暑假的收獲

  從我記事兒時起,每個夏天爸爸媽媽都會帶著我去外地旅游,可是今年暑假都過完了,我都沒有走出北京半步。暑假中出去最遠(yuǎn)的地方,就是西山大覺寺張爺爺?shù)墓示?,除此,就哪也沒去過了。當(dāng)然,今年沒有出去的原因,是因為媽媽上班沒有時間,而爸爸手里的活兒太多了,幾乎是一個接著一個的。這些活兒讓爸爸忙得不可開交,有時候在廁所里都要接打電話??粗职置Τ蛇@樣,您說,我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游啊!

  爸爸媽媽在忙他們的工作,我也沒閑著,一個暑假,我讀了10本文學(xué)著作,從去年暑假到現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了20多部文學(xué)、科普、教輔、勵志等方面的著作,其中,少年版四大名著以及《岳飛傳》等經(jīng)典著作,我都已經(jīng)全部讀完了。

  但是,因為一直在沉浸于讀書之中了,今年寫作的數(shù)量有所減少,到現(xiàn)在為止,包括征文投稿,暑假作文,一共才寫了十幾篇。為此,我也有些沮喪,看來,今年暑假要完成一部散文集的計劃要落空啊。看到我有點失落,爸爸告訴我說,兒子,沒關(guān)系,衡量寫作成就的,不是你寫了多少作文,而是你的寫作質(zhì)量,現(xiàn)在你已經(jīng)基本掌握了作文的規(guī)律和技巧,如今又讀了這么多書,持之以恒堅持下去,你會有很大收獲的。

  聽見爸爸這樣一說,我有些高興了,看來這個暑假沒有虛度,還是收獲滿滿的啊!我一定會堅持下去!


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