快樂的趣味運(yùn)動會六年級作文
快樂的趣味運(yùn)動會六年級作文
經(jīng)過這個趣味運(yùn)動會后，每個人臉上都寫滿了快樂，六年級學(xué)生可以提起筆寫一篇作文來抒發(fā)這種快樂?，F(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)快樂的趣味運(yùn)動會六年級作文，希望可以幫助到大家!
六年級學(xué)生作文快樂的趣味運(yùn)動會
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次趣味運(yùn)動會。雖然天氣寒冷，但我們一點都不覺得冷，而是有一種火辣辣的熱情，心里有著說不完的喜悅。
這次運(yùn)動會有三個活動項目：雙人夾球、袋鼠跳、30米迎面接力。比賽剛開始，同學(xué)們的熱情就到達(dá)了沸點，運(yùn)動場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，到處洋溢著活力，流露著快樂，充滿了陽光。
首先是第一項比賽——雙人夾球。班上的每個同學(xué)都十分緊張和擔(dān)心。擔(dān)心自己配合不到位，擔(dān)心自己的棍子夾不住球，擔(dān)心自己跑得太慢了?？墒鞘虑椴⒉皇俏覀兿氲哪敲丛愀?。我們班的每一組同學(xué)都十分配合，順利地進(jìn)行這比賽。緊張的時刻到了，到我們組了!我們兩緊緊握著棍子，使勁把球夾著，飛快往前沖去，最后把球傳給了下一組的同學(xué)。耶!成功了!成功了!我終于打敗了看似很難得比賽!我的心高興地快要飛出來了。“加油!加油!加油!快點啊!”我加入了拉拉隊的陣容，和同學(xué)們、鄭老師激動地喊著，拍著手……
轉(zhuǎn)眼間就到了難上難的“袋鼠跳“了。這回我可束手無策了，不知該怎樣跳才跳得又快又不摔跤，可是，這對我來說是不可能的。“砰砰砰……”我的心正砰砰直跳，我不斷地轉(zhuǎn)動身體，不斷地喘著大氣，但是還是……這時同學(xué)們都過來安慰我，鼓勵我，班長還握著我的手說：“不要緊，跌倒了再爬起來就行，我們不怪你!”霎時間，我充滿了勇氣和力量。到我了，我先深呼吸，利索地鉆進(jìn)麻袋，然后狠狠抓住袋口，拼盡全力一下一下有節(jié)奏地往前跳，就像一只活蹦亂跳的小袋鼠。終于，我成功了!再看看場上的一只只快樂的小袋鼠來來往往，我們仿佛走進(jìn)了動物園。“快點!快點!有節(jié)奏地跳過去!好!到了!你真棒!”梁老師貓著腰，揚(yáng)著手，大聲地喊著，鼓勵著每一個同學(xué)，她的臉已經(jīng)漲得通紅了，可真美!
最后一項活動——30米迎面接力，應(yīng)該是我們班的強(qiáng)項了。體育委員和老師有計劃地安排好人員，并教我們怎樣接棒。“沖沖沖……”“加油!加油!……”“快!快!快……我們就快贏了!再快點!”加油聲，歡呼聲響切整個校園，我們激動不已，邊喊邊為同學(xué)們打氣。老師們也一樣，激動得手舞足蹈。終于，我們?nèi)〉昧说谝幻?就在這一瞬間，我們一同飛了起來，高聲歡呼：“耶——”
隨著這一輪比賽的結(jié)束，趣味運(yùn)動會也接近尾聲，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂中，有的同學(xué)在草地上翻跟斗，有的同學(xué)在擺姿勢照相，我們在游戲中享受到快樂，在競賽中學(xué)會了合作，在鼓勵中感受到了無價的友誼。
小學(xué)六年級作文快樂的趣味運(yùn)動會
縷縷陽光，灑遍廣闊的大地;一列列隊伍，走起整齊的步伐;一聲哨音，點燃心中的志氣。趣味運(yùn)動會拉開了帷幕。——題記
口哨聲一響，戴老師便說關(guān)于趣味運(yùn)動會的事項，之后各個運(yùn)動員便排成縱隊來到比賽的場地，準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習(xí)跳繩;有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢;還有的在舒活手腳的筋骨，個個都生龍活虎。
瞧!比賽開始了。首先進(jìn)行的是定點投籃。我們班的運(yùn)動員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手接住飛來的球，立刻轉(zhuǎn)身到下一個點，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐。
其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下，各個運(yùn)動員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉(zhuǎn)，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級的榮譽(yù)努力沖刺著。
最后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側(cè)畫圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見繩了!
最后，趣味運(yùn)動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因為大家都努力了、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運(yùn)動會啊!
優(yōu)秀學(xué)生作文快樂的趣味運(yùn)動會
熱鬧歡騰運(yùn)動會，智榮學(xué)子顯雄威。我們迎來了校級趣味運(yùn)動會。
同學(xué)們穿著整潔的校服，帶著童趣的笑臉來到操場上，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動會的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，灑下燦爛的陽光。當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。困難和勝利都在向著他們招手?？?，呼呼的風(fēng)聲正為他們歡呼，明媚的陽光正為他們加油!在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的活力!
比賽開始了，有“賽龍舟”、“背球接力跑”、“趕豬”、“滾雪球”、“眾人一條心”等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目就是“障礙接力跑”了。你看那些運(yùn)動員們，隨著老師的一聲令下，第一棒運(yùn)動員便嗖的一聲如矯兔般飛離起點，像利箭般沖了出去。運(yùn)動員們迎著明媚的陽光跳躍、繞桿、奔跑、擊掌。為了得到更好的成績，他們拼盡全力，面對目標(biāo)跨出堅定的步伐。大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。引得在場的觀眾興奮不已，一片歡騰。仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，大家激動地為運(yùn)動員吶喊助威：“加油，加油”!不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員不僅發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，還向我們展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致的精神!
看著運(yùn)動員在場上，努力拼搏，我不禁心里對他們說：“無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動員!在運(yùn)動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)次的辛苦奮斗，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，向前沖!”
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到教工隊與學(xué)生隊的排球比賽結(jié)束后，本屆運(yùn)動會才圓滿的完成了各項賽事，順利的拉下了帷幕。
看著同學(xué)們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到體育精神在智榮學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。所有選手在本屆趣味運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了自我，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
趣味運(yùn)動會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩……
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