六年級敘事作文：掃地囧事

六年級敘事作文：掃地囧事

　　又到星期四了!又要掃垃圾房了!

　　我交完回家作業(yè)，慢吞吞地拖著可憐的掃把向包干區(qū)走去。唉，與其這樣失望，還不如接受事實呢。我強打起精神，來到了與往日一樣臟兮兮、臭烘烘的垃圾房面前。

　　嗚嗚嗚，我怎么會被分配到去掃垃圾房?這里的垃圾雖然不算很多，這要感謝那些把垃圾完全倒進垃圾房的人。盡管這樣，還是會有一些同學(xué)把吃剩的水果、肉塊什么的隨地一丟，甚至有些不守規(guī)矩的家伙把紙屑、辣條包裝扔進樹叢，害得我去撿。這么抱怨也沒用，趕緊掃地吧!

　　我把一些餐巾紙之類的垃圾聚到一起，撿掉零食包裝，開始掃枯黃發(fā)脆的落葉，我討厭落葉!它們永遠掃不完，樹葉會不停地掉落下來。它們還是薄薄的一片片，有時會特別頑固地趴在地上死賴，怎么掃也掃不掉。最后，還得靠撿。我滿頭大汗地掃完、撿完，最后又把一個快開始腐爛的蘋果外加一塊裹滿灰塵的雞塊給掃了過去。本以為大功告成，只要掃進“笨雞”(簸箕)就行了，卻被一陣大風毀于一旦……該死的風!我得重掃!我悲哀地把它們掃到一起，沒想到又被風吹散了……重新一點一點把它們掃成一堆，就又來了一陣風。幸好，我早有了心理準備，急忙蹲下?lián)踝±瑳]讓它們被吹飛。我讓下樓倒垃圾的蔣一帆幫忙拿個“笨雞”下來，自己則賭氣似地蹲在那里。“哼，可惡的風，別想把我辛辛苦苦掃的垃圾吹走!”

　　時間好漫長，好像大約過了一個世紀，一帆才端著“笨雞”過來了。我匆匆地將垃圾掃進去，倒掉，便與大伙兒一塊兒上樓了。幸好我掃的地方不包括綠化帶，否則真不知道弄到什么時候!

　　掃地不容易——掃地囧事之心得!

　　后記

　　老師曾經(jīng)強調(diào)過“生活中的各種事都可以作為作文素材”，我毫不猶豫地選擇寫這次大風中的值日，掃地囧事真讓我印象深刻!

　　家長感言

　　孩子對于掃地“囧事”的描述細致、幽默，我們發(fā)現(xiàn)了她可以從勞動中找到樂趣。孩子的這篇作文讓我感悟到，我們在追求孩子學(xué)習(xí)成績的同時，是不是也應(yīng)該為他們創(chuàng)造一些機會，讓他們從事一些力所能及的勞動，從而使他們通過生活的磨礪，更好地懂得勞動的意義和價值?

　　教師賞析

　　升入六年級，垃圾房是全校最麻煩的包干區(qū)，勞動難度、強度也增加不少。從小作者的文章中看到雖然有抱怨，但仍以輕松、調(diào)侃的語調(diào)描寫了大風下的一次掃地。透過文字，我們可以看到小作者樂觀的生活態(tài)度!(王敏杰)

　　【本文作者：浙江省嘉興市行知小學(xué)六年級, 徐安彧(微信公眾號：原創(chuàng)生活作文)】

本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載！