六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元同步作文

六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元同步作文

　　六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：假如我是大自然中的一員

　　篇一：

　　世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細(xì)雨，而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

　　我來到田野，樹的葉子和樹枝搖晃著，發(fā)出“沙沙”的聲音，煞是好聽，許多小動(dòng)物都躲到了自己的地下洞穴，有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實(shí)被秋雨洗了一遍，變得水靈靈的，惹人喜愛。過了一會(huì)兒，我被一陣風(fēng)吹走了。再見，可愛的田野，我在心里說著，發(fā)出兩聲響雷，告別田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著，我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步，選購商品，有的人形色匆匆地趕著路，學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷，下起了雨，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人驚慌跑回家，有些人就地躲雨……這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，雨滴滴上去，發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲音，真好聽，這時(shí)，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這城市中的一切都是琴鍵，我彈啊彈，在琴聲中陶醉了……好景不長，一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個(gè)干旱的地區(qū)，這里熱得不得了，于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻(xiàn)給了這座城市，(貨就是雨點(diǎn)，沒了雨點(diǎn)，秋雨就消失了)在快完結(jié)時(shí)，我欣慰地想，總算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一場(chǎng)秋雨，到處飄……

　　篇二：

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬物，每天都這樣快樂的度過。

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨，看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾，在陽光下茁壯成長。落葉飄下來給他們當(dāng)養(yǎng)料，讓他們快快長大。

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無名的小草，雖然沒有大樹那樣的強(qiáng)壯，也沒有花朵那樣的美麗動(dòng)人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的空氣?？粗?dòng)物快樂的笑臉，自己也非?？鞓贰?/p>

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風(fēng)的呵護(hù)，雨的滋潤，以及陽光的沐浴中，慢慢長大，發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們，為家園增添幾分生機(jī)，每一天都過得十分有意義。