假如我是一只螞蟻六年級(jí)作文
假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學(xué)習(xí)犯愁，不用想今后的路，也不用整天聽(tīng)著媽媽的嘮叨。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于假如我是一只螞蟻?zhàn)魑?，希望?duì)你有幫助。
假如我是一只螞蟻六年級(jí)作文篇1
假如我是一只螞蟻，可以不用擔(dān)心食物問(wèn)題，一塊面包就足夠我吃一年了，在地上挖個(gè)洞，就當(dāng)作我的房子，衣食無(wú)憂。
我和一只背著米粒的將軍進(jìn)入了螞蟻的宮殿。往下走，一級(jí)級(jí)排列整齊的石階錯(cuò)落有致，一只只生著堅(jiān)硬盔甲的蟻?zhàn)迨勘菏淄π氐卣驹谑A兩側(cè)。再往里走，就到了蟻穴的糧倉(cāng)，工蟻背著大大小小的米粒面包渣屯積在糧倉(cāng)里，外面還有重兵把守，以防哪些貪吃鬼趁他們不注意的時(shí)候偷吃。突然，一只比他們大好幾倍的螞蟻闖進(jìn)了糧倉(cāng)，蟻兵們當(dāng)然不歡迎這位不速之客，蟻將吹響了哨子，一小隊(duì)整裝待發(fā)的螞蟻列成三排火速前進(jìn)，直打得這位貪吃鬼抱頭鼠竄。接下來(lái)，我跟著一只大臣來(lái)到了蟻后的巢穴，“哇!”蟻后居然有蟻民的幾倍大，吃著子民們獻(xiàn)供上來(lái)的食物，這也難怪，蟻后辛勤的哺育著幾百只剛出生的幼崽。繼續(xù)走，就是平民的房屋了，每只螞蟻都有自己的工作，有的是工程師，有的是醫(yī)生，有的是農(nóng)民……蟻穴真豪華，房頂上刻著各種各樣的圖案，中間還雕著一顆顆碩大的鉆石，墻壁上還有窗簾，每個(gè)居民都有自己的家。
假如你是一只螞蟻，也請(qǐng)你去蟻穴里看看、瞧瞧。
假如我是一只螞蟻六年級(jí)作文篇2
假如我是一只螞蟻，那該多好。
我一覺(jué)醒來(lái)，伸伸胳膊伸伸腿，像往常一樣猛的跳下床。隨著“哎呀”的一聲慘叫，我揉著發(fā)疼的屁股，冷不丁地看到我那么渺小的身軀與我可愛(ài)的床那龐大的模樣。心想：難道我真的變成了螞蟻?
一陣風(fēng)把我吹到了我朝思暮想的游樂(lè)場(chǎng)，我想：嘿嘿，先玩玩再說(shuō)。我一掏口袋，啊哦，沒(méi)帶錢。又看見(jiàn)那七十多歲的老爺爺，哈，別說(shuō)是戴老花鏡的老爺爺，就是視力2。0的大好青年也看不到我呀!
我一溜煙就跑了進(jìn)去，剛準(zhǔn)備跳上我的小木馬，才發(fā)現(xiàn)那“怪東西”已經(jīng)不是以前溫和的小木馬了。正在我發(fā)愁的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)小男孩，我靈機(jī)一動(dòng)，跳上了小男孩的腳背上，玩起了我發(fā)明的“腳背木馬”我還玩了真人棋盤、勇闖蟻洞、手指摩天輪等游戲呢!
玩了幾個(gè)小時(shí)，我看了一下我隨身攜帶的表，呀，該回家了，媽媽肯定做了不少好吃的，于是我跳到一片樹葉上，又乘著一陣風(fēng)回家了?；氐郊抑校野l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放了我喜愛(ài)吃的巧克力在飯桌上面，還寫了一張紙條：豪豪，我今天要加班，中午晚點(diǎn)回來(lái)，你餓了就先吃巧克力我。高興得歡呼雀躍：這么大的巧克力，夠我吃好幾年了!我啃呀啃，啃呀啃，一直啃到媽媽下班回來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這只“小蟲”，一招“一指彈”就把我彈到了十萬(wàn)八千毫米之外，“OHMYGOD”我全是感慨，“幸好窗戶關(guān)了，‘耶穌’啊，感謝您，阿門”我在胸口比劃了一個(gè)十字。該睡午覺(jué)了，“啊嗚”我不禁打了個(gè)哈欠，這跟我朝夕相處的小床竟然變得如此巨大，我只好帶著登上珠穆朗瑪峰的信念，懷著董存瑞炸堡的決心爬床，爬著爬著，突然腳一滑，摔了下去。
呀!嗨嗨嗨，還好是場(chǎng)夢(mèng)呀，呵呵，我的愿望在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了。
假如我是一只螞蟻六年級(jí)作文篇3
今天，我又在草叢中散步，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的小草組成了茂盛的森林。我四處走動(dòng)，終于找到了一大塊面包渣，我立刻伸出手立刻把面包渣拿起來(lái)，可惜面包渣太大了，我拿不起來(lái)，我急得圍著面包渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)終于想出了一個(gè)辦法“回洞找搬運(yùn)工!”我轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里我?guī)С鰜?lái)了幾位搬運(yùn)工，我們齊心協(xié)力把食物搬進(jìn)去，今天我們又有豐盛的晚餐嘍!
螞蟻的生活是很有規(guī)律的，我們自己都干著自己該干的事情;小螞蟻在學(xué)校上學(xué)，老師在上課，它們是那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻們上課時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作。叮鈴鈴······放學(xué)了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻們向父母回報(bào)一天的知識(shí)，父母也許會(huì)批評(píng)小螞蟻們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。我看見(jiàn)測(cè)天氣者忙于觀察氣象，螞蟻工程師忙于建筑設(shè)計(jì)，螞蟻醫(yī)生在幫小螞蟻看病，螞蟻村民們?cè)谔锢锕ぷ?，它們每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物，行色匆匆趕著路。各種不同的工作，都有專門的螞蟻擔(dān)任。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻的快樂(lè)天地。我多么得意啊!
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的王國(guó)里去散散步。
假如我是一只螞蟻六年級(jí)作文篇4
假如我是一只小螞蟻，考試的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目，我就爬到洪舒睿的試卷上，偷看她做的題，再悄悄回座位。洪舒睿得一百，我也得一百。真是得來(lái)全部費(fèi)功夫啊!
假如我是一只小螞蟻，我餓了，就可以隨時(shí)爬到餐桌上，神不知鬼不覺(jué)地將可口的飯菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的紅燒肉，我可得悠著點(diǎn)，要不然我會(huì)撐得爬不動(dòng)路。
假如我是一只小螞蟻，晚上，等媽媽睡著了，我就從我的小臥室里爬出來(lái)。雖然媽媽的房門關(guān)得緊緊的，但是我照樣可以從門縫里爬進(jìn)去，再悄悄爬到媽媽的大床上，跟媽媽一起睡覺(jué)。
假如我是一只小螞蟻，大雨快來(lái)的時(shí)候，我會(huì)帶領(lǐng)一群小伙伴們搬家，我要讓正在曬糧食的農(nóng)民伯伯們知道要變天了，農(nóng)民伯伯們就不會(huì)耽誤收糧食了。
假如我是一只小螞蟻，我要去最喜歡的圖書館。馬路上人太多，我慢吞吞地爬過(guò)馬路的時(shí)候太危險(xiǎn)，怎么辦?有了!我會(huì)找到一輛去圖書館方向的公共汽車，悄悄爬上車燈。車一開(kāi)，風(fēng)吹來(lái)------到啦!
假如我是一只小螞蟻，我就爬到電線桿上，順著電線，一邊爬一邊看風(fēng)景……糟了!迷路了!找不到家了!找不到了媽媽了!怎么辦呢?
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