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我的理想六年級(jí)作文

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  理想,是人生導(dǎo)航的燈塔,為人們照亮前方條條大路,那我們的六年級(jí)的理想有幾個(gè)人還記得呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的理想六年級(jí)作文,供大家參閱!

  我的理想六年級(jí)作文篇1

  理想是飛往天空的翅膀,理想是到達(dá)彼岸的橋梁,理想是我心中永存的信念,理想給了我勇氣,理想讓我敢于面對(duì)一切,從小到大沒有人問過我的理想是什么,我憑什么擁有理想,是什么讓我獲得這么大的勇氣。

  從小我就要證明自己,我是可以的,我不是個(gè)百無一用的人,我拼了命的努力,就是想這是為什么,后來我明白了,為了自尊的生存,為了自己的證明,這應(yīng)該可以叫做理想吧,到底我能做了什么,我可以做什么,我理想的天空又是哪兒,我想呀想,看呀看,不斷做出實(shí)踐與努力,我知道了自己的理想是什么。

  一直就愛好文學(xué),喜歡編劇,這是經(jīng)過我遇到無數(shù)失敗,經(jīng)歷了無數(shù)磨難所得出的結(jié)論,在編劇的過程中,我感受到了無數(shù)的快樂,人物的內(nèi)心,故事的發(fā)展,帶動(dòng)著我對(duì)編劇的更加喜愛。

  成功的夢(mèng),失敗的痛。多少次極力攀爬后我得到的都是失敗,都是別人對(duì)我的指責(zé),我不敢去面對(duì),不敢去正視,當(dāng)我想到有朝一日可以成功,去證明自己時(shí),我內(nèi)心的巨龍?jiān)俅悟v飛,在我心中翱翔。

  一次次失敗后的指責(zé),你不行,簡(jiǎn)直做夢(mèng),那些指責(zé)在我心中又算什么,內(nèi)心的世界已經(jīng)把這些指責(zé)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我感謝那些支持我的人,有你們的支持,我才有更大的勇氣去實(shí)現(xiàn)我的理想,感謝那些冷漠給我指責(zé)的人,你們雖然刺痛了我內(nèi)心,但加強(qiáng)了我對(duì)理想以堅(jiān)持不懈的決心。一路陪我走來的人,謝謝你們對(duì)我不離不棄,理想,我一定會(huì)到達(dá),我活著就是為了用你的成功來告訴別人我是可以的,我不比誰要差。

  我的理想六年級(jí)作文篇2

  理想,是人生導(dǎo)航的燈塔,為人們照亮前方條條大路;理想,是人生旅途的坐標(biāo),為人們指引前進(jìn)的方向;理想,是夜幕中的滿天繁星,為人們尋找黑暗吼的黎明。我們每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。理想,是一份信念,更是一份責(zé)任。

  我的理想很大很大,大到無法實(shí)現(xiàn)—當(dāng)國(guó)家主席。聽到這個(gè)時(shí)候,大家或許在嘲笑我這個(gè)不知天多高地多厚的瘋丫頭吧!其實(shí),不止是你們這樣想,就連對(duì)我疼愛有加的爸爸媽媽也這樣,他們說,一個(gè)女孩子家家的,但干什么,長(zhǎng)大后找一份適當(dāng)?shù)墓ぷ骶托辛耍@么大的理想,萬一實(shí)現(xiàn)不了,你可別找我們哭鼻子。

  為什么女子只能找一份平平淡淡的工作,而不能有一份遠(yuǎn)大的抱負(fù)。古有武則天雄霸四方;今有伊麗莎白女皇,才驚四方;能么明天就有我,名揚(yáng)四海。

  是的,我的理想,一份從一而終的守望,發(fā)出自己的一份光芒,熾熱自己的一份熱情,給社會(huì)貢獻(xiàn)出屬于我自己的力量。理想,要靠自己的雙手來夯筑,用聰明的大腦作設(shè)計(jì)圖,用明亮的眼睛遍觀世界每個(gè)角落,用勤勞的雙手建起一個(gè)又一個(gè)避風(fēng)港,用溫暖的胸懷燃燒一顆又一顆絕望的心,用修長(zhǎng)的雙腿走過一片又一片沃土,用36碼的腳跨過一個(gè)又一個(gè)無法橫越的欄桿,用寬大的肩膀頂起一個(gè)又一個(gè)已然轟塌的房屋,用挺直的背,扛起一個(gè)又一個(gè)倒下去的身影。

  我是炎黃子孫,是中華兒女,是國(guó)之棟梁,我或許也只是一個(gè)凡人,我沒有神仙的法力,也沒有孫悟空的七十二變,更沒有古神話中女媧的偉大。但我有一腔熱血,兩個(gè)責(zé)任,三種堅(jiān)持,四分珍惜,五份激情。

  我堅(jiān)持我的理想,發(fā)揮自己的光芒,熾熱自己的熱情。做一位一身正氣,兩袖清風(fēng)的,帶領(lǐng)中國(guó)人沖出亞洲,沖進(jìn)世界!

  我的理想六年級(jí)作文篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  我的理想六年級(jí)作文篇4

  青春期的我們是雛鳥,不懂得生活,也不懂得拼搏。

  看著五星紅旗的一次次升起,我的心也充滿了自豪,腦海忽然被兩個(gè)金燦燦的4個(gè)大字占據(jù),那就是:人生理想。

  為人民奉獻(xiàn),為社會(huì)奉獻(xiàn),為祖國(guó)奉獻(xiàn),才是最有價(jià)值的人生!人生不應(yīng)該是一支短短的蠟燭,而應(yīng)該是一支熊熊燃燒的火炬??矗簞⑾?mdash;亞洲第一飛人。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,是他,在110米跨欄項(xiàng)目中,以12’91”的成績(jī)平了世界紀(jì)錄,開創(chuàng)亞洲人在奧運(yùn)田徑項(xiàng)目上奪取金牌的先河;郭晶晶—世界跳板跳水皇后。她那輕盈優(yōu)美的跳水動(dòng)作給國(guó)人帶來了多少快樂;丁俊暉—斯諾克神奇小子。年紀(jì)雖小,但打球時(shí)的神穩(wěn)氣定,讓世人刮目相看……他們是我們的驕傲,更是中國(guó)人的驕傲。我不禁感嘆:像這樣的人生多么絢麗多彩!

  是的,我也想擁有這樣的人生理想。然而我也知道精彩的人生來自遠(yuǎn)大的理想。理想是力量的泉源,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍,指路的明燈。理想應(yīng)付之于行動(dòng),那么,再艱難的路也有決心和信心走完??纯疵恳晃粖W賽獎(jiǎng)牌獲得者,哪一位沒有傷痛,哪一位沒有流過汗水,哪一位沒有流過眼淚?榮耀的背后是多少艱辛!但為了理想,他們一定是無怨無悔的。我想,奧運(yùn)精神一定是奮斗,是拼搏,愛拼才會(huì)贏!

  我的理想是當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的企業(yè)家,所以,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。不管上正課,副課都要認(rèn)真聽講,為自己的理想畫上一個(gè)圓滿句號(hào)。

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