六年級(jí)寫(xiě)理想的作文6篇(2)
六年級(jí)寫(xiě)理想的作文6篇
六年級(jí)寫(xiě)理想的作文篇4
每個(gè)人都有理想，但是去實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力有所不同：有人是為了讓父母年邁時(shí)好好地頤養(yǎng)天年;有人是為了可以過(guò)上更好的日子;有人是為了追求自己的夢(mèng)想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣，我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師，這樣我就可以用紅色的圓珠筆，在那些作業(yè)本上畫(huà)上一個(gè)個(gè)讓孩子們感到興奮不已的對(duì)號(hào)、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè)，尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前，等著你來(lái)欣賞，寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。而且，老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界;揣度他們的性格，了解他們的性情;也可以把他們的某種潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)，也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好，但是我遇到的一個(gè)困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計(jì)的軌道。我的媽媽就是一位老師，當(dāng)我看見(jiàn)她為了學(xué)生而生氣，甚至好長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)有好心情的時(shí)候，我害怕了，我失望了。我沒(méi)有想到老師會(huì)這么辛苦：有時(shí)，自己全心全意為學(xué)生付出，雖然不求回報(bào)，但是這些卻從不被別人理解，還總是被一些人誤會(huì)。從這時(shí)起，我徹底的絕望了。
就在這個(gè)時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書(shū)把我拽了回來(lái)。它講的是女大學(xué)生米蘭，沒(méi)做成《非常周末》的主持人，很不開(kāi)心，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個(gè)壞小子，被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任，發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念和一顆博愛(ài)的心。我深深地記得她說(shuō)過(guò)的一句話：“師生之間是平等的，老師錯(cuò)了，也要給學(xué)生道歉。”多么經(jīng)典的話啊!是多少和我一樣的孩子夢(mèng)寐以求的事啊!但是，又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢?于是，從那時(shí)起，我就再次渴望成為一名老師，像米蘭一樣的老師：活潑、開(kāi)朗、可以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。
在駛向理想的道路上，注定要有許多苦難，但是，它不能攔住我們前進(jìn)的腳步。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
六年級(jí)寫(xiě)理想的作文篇5
我們作為一名小學(xué)生，作為一名還未成年的人，在內(nèi)心深處，都藏著自己的理想，都曾為自己的的理想而奮斗過(guò)。那么，你知道我的理想嗎?
我的理想將來(lái)來(lái)當(dāng)一名老師。
我有這個(gè)理想是因?yàn)槟且淮?，我在?bào)紙上看見(jiàn)：有一名老師，他的學(xué)生只有十個(gè)。聽(tīng)起來(lái)大家可能覺(jué)得這位老師很幸福吧!可事實(shí)卻不是這樣，那十個(gè)學(xué)生都非常壞：心眼壞、學(xué)習(xí)壞……老師上課的時(shí)候，有的玩手機(jī)，有的和同桌鬧，甚至還有的不僅不聽(tīng)課，還去和老師鬧。但是這樣并不使老師灰心喪氣，而是讓老師更有信心的教這些學(xué)生。這位老師以他們的性格特點(diǎn)來(lái)制成了一張獎(jiǎng)勵(lì)表，就讓他的同學(xué)都變得那么聽(tīng)話。
自從看了這篇文章，我就極其想當(dāng)老師，即使不會(huì)像這位老師當(dāng)?shù)眠@么好，但我也會(huì)付出最大的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想是老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。我會(huì)為我的理想而奮斗。在我以后的生活里，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，考一個(gè)好初中，三年之后考一個(gè)好高中，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。來(lái)成就我的理想。
六年級(jí)寫(xiě)理想的作文篇6
理想是風(fēng)，它推動(dòng)著理想之船向著理想之岸前進(jìn)。
有理想的人生才會(huì)更精彩，有理想的人生才會(huì)充滿斗志，有理想的人生才會(huì)讓人在風(fēng)雨中奮進(jìn)!
小時(shí)候我有過(guò)五花八門(mén)的理想，看到冰激凌就立志長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)冰激凌老板，想吃多少就吃多少;想吃肯德基就說(shuō)長(zhǎng)大了一定要當(dāng)肯德基的總裁，這樣就可以天天吃肯德基了。
直到有一天我得到一本有關(guān)福爾摩斯探案的雜志，我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過(guò)程所吸引了，很是佩服，心中立刻就升騰起一個(gè)念頭，要像福爾摩斯那樣成為一個(gè)大偵探。
于是我買(mǎi)來(lái)整套的《福爾摩斯探案系類(lèi)》，一時(shí)間班里也熱烈地關(guān)注起福爾摩斯來(lái)，我們幾乎都寫(xiě)了福爾摩斯的讀后感。
大偵探福爾摩斯才華橫溢，無(wú)所不能。他的拳擊和射擊水平超一流，他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維，我喜歡他超一流的推理，我喜歡他臨危不懼的氣魄，我喜歡他高超的射擊水平，我喜歡他鍥而不舍地堅(jiān)持，我喜歡他疾惡如仇、樂(lè)于助人的品質(zhì)……在我眼里，福爾摩斯是完美的，我好崇拜他。
雖然福爾摩斯是小說(shuō)家塑造出來(lái)的，但是我相信生活中一定有原型，不然作家怎么可能憑空想象出來(lái)呢!?
我知道當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探并不是一件容易的事。需要博古通今，天文地理無(wú)所不能。而要掌握這些知識(shí)和技能，需要堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)遇到好多困難和艱辛，彩虹總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨煉的人生才會(huì)更精彩，更有意義。
所以我一定要努力，克服困難，經(jīng)受磨礪，實(shí)現(xiàn)自己的理想當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯那樣的大偵探，在驚險(xiǎn)刺激中偵破一個(gè)一個(gè)謎案，幫助需要幫助的人。
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