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過(guò)程之美的作文600字記敘文

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過(guò)程就像一段經(jīng)歷,人生就是一個(gè)過(guò)程,總會(huì)有一天,我們會(huì)走向終點(diǎn)。既然如此,人生何不瀟灑地向這個(gè)終點(diǎn)前進(jìn),讓生命在運(yùn)動(dòng)中發(fā)出奪目的光彩!以下是小編整理的過(guò)程之美的作文600字記敘文,歡迎大家借鑒與參考!

過(guò)程之美的作文600字記敘文

過(guò)程之美的作文600字記敘文【篇1】

這是個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,咦?學(xué)校的操場(chǎng)上怎么鬧嚷嚷的,哦!是一場(chǎng)跳短繩比賽在體育節(jié)之際展開(kāi)了。

我早早地來(lái)到操場(chǎng)上。那里已是人山人海,很多班級(jí)都在做著準(zhǔn)備,有些同學(xué)正在跳繩,看樣子還打算再練習(xí);有些同學(xué)則低著頭按手表,幫助朋友記時(shí);也有一些同學(xué)似乎早已胸有成竹了,在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。身為數(shù)跳繩個(gè)數(shù)的小裁判,我拿好計(jì)數(shù)用的紙和筆,來(lái)到指定區(qū)域等待。大約20分鐘后,參賽的隊(duì)員各就各位了。我看見(jiàn)一位身材矮小的小姑娘站在了我的對(duì)面。她身穿一件粉紅色的上衣,一條藍(lán)褐色的牛仔褲,顯得落落大方。看來(lái)我數(shù)的第一位同學(xué)就是她了,我默默為她加油?!皢?!”一聲哨響。她甩起了繩子,跳得輕快靈活。她手中綠色的繩子,像彩環(huán)飛舞,輕輕一抬腳,繩子就從她腳下一閃而過(guò),身輕如燕。跳著跳著,她越來(lái)越猛烈地?fù)u著手中的繩子,繩子掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,上下翻飛,猶如十幾條青蛇在狂舞,發(fā)出“呼呼”的聲音。她臉脹得通紅,鼓足了勁兒,頭發(fā)一聳一聳地,腳一高一低來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn)著,卻不見(jiàn)繩子的蹤影。轉(zhuǎn)眼間,30秒過(guò)去了,小姑娘滿頭大汗,衣服都濕了,她不停地喘著粗氣?!?9,90,91,92……”她一共跳了124個(gè),我有點(diǎn)驚訝,她才二年級(jí)呢。在我目瞪口呆之際,她沖我一笑,然后走進(jìn)人群里。

輪到我們班了。我懷著激動(dòng)又緊張的心情走上了場(chǎng)地。再看同學(xué)們,也是激動(dòng)萬(wàn)分的樣子,大家都生怕跳不好,給班級(jí)丟名次。我也被種氣氛感染得身體身體有些發(fā)抖,握著繩子的手也隱隱冒出汗水。我被分在了第二小組跳。站在我前面的同學(xué)似乎有些力不從心,他的樣子很滑稽,雖然速度不快,但他停下來(lái)好幾次,我暗暗為他捏了一把汗。輪到我了,我抖了抖繩子,定了定神,向前走了一步,做好了跳繩的準(zhǔn)備。“預(yù)備,開(kāi)始?!辈门写舐曊f(shuō)?!?個(gè),2個(gè),3個(gè)……”跳著,跳著,我發(fā)現(xiàn)我這一分鐘是那樣漫長(zhǎng)。也不知過(guò)了多久,我只是機(jī)械式地甩動(dòng)著那條綠色的繩子。綠色的光在我眼前一閃一閃得,我真的有點(diǎn)體力不支了,真想坐下歇會(huì)兒?!凹佑?!加油!”身后傳來(lái)這樣的聲音,這聲音如同黑暗中的一枝蠟燭,一下子驚醒了我。想到集體的榮譽(yù),我又使出最后的體力開(kāi)始了挑戰(zhàn)。“停!”我大口地呼吸著空氣上氣不接下氣地問(wèn)裁判:“多少個(gè)?”“186?!睅臀覕?shù)繩同學(xué)說(shuō)。我松了一口氣,癱坐在操場(chǎng)上。我盡力了。

真正的成功,贏在過(guò)程,而不是結(jié)果。

過(guò)程之美的作文600字記敘文【篇2】

火柴不會(huì)因熄滅而哭泣,因?yàn)樗?jīng)燃燒過(guò);雄鷹不會(huì)因折翼而沮喪,因?yàn)樗?jīng)飛翔過(guò);花兒不會(huì)因枯萎而傷感,因?yàn)樗?jīng)綻放過(guò)……我們更不能因?yàn)槭《鴼怵H,因?yàn)樯囊饬x與價(jià)值往往在于過(guò)程,而不在于其結(jié)果,我們?cè)谶^(guò)程中成長(zhǎng),我們?cè)谶^(guò)程中收獲,所以我們要享受過(guò)程,哪怕它并不美好。

那年,我初二,正坐在電腦桌前用鼠標(biāo)翻動(dòng)著網(wǎng)頁(yè)想以此來(lái)消耗無(wú)聊的時(shí)光,突然我看到了一個(gè)關(guān)于刻橡皮章的網(wǎng)站,初次接觸,我就被它各式各樣的可愛(ài)圖案所吸引了,為它絢麗多彩的顏色所著迷,被它特殊復(fù)雜的工藝所折服?;孟胫谡n本上、日記里、賀卡中印上那些親手制作的美妙圖案,心里既興奮又激動(dòng),懷著對(duì)這門(mén)新興手工制作的好奇,我立刻下了訂單,購(gòu)買(mǎi)整套橡皮章,開(kāi)始了探索。

在我日夜的期盼下,橡皮章終于到貨了。我先按照說(shuō)明將硫酸紙覆蓋在我喜歡的小兔子圖案上用鉛筆將圖案描摹下了,然后將其圖案刮刻在橡皮上,接著就是拿起刻刀開(kāi)工了,看到圖案中間有一大塊空白,我便一刀插進(jìn)去用刀在上面旋轉(zhuǎn)著挖坑,有些地方的橡皮我沒(méi)切好我就著急得用手直接扣了出來(lái),結(jié)果把旁邊剛剛刻好的線弄斷了,最后我發(fā)現(xiàn)我的圖案印出來(lái)的不是溫柔可愛(ài)的小兔子,而成了面目全非的老虎。然而就是這樣的圖案還被班中的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他們都說(shuō)刻橡皮章既浪費(fèi)時(shí)間,又沒(méi)有成效的。但是這都沒(méi)有阻礙我對(duì)橡皮章的信心,反而增加了我的信念,并讓我自我反思為什么別人刻出來(lái)的井然有序?究竟如何不把線弄斷,印出來(lái)干凈整潔?

我去百度貼吧中尋找答案,在相關(guān)視頻里查看經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)交流時(shí)借鑒方法,認(rèn)真研究刀法,苦練技巧。

第二天,我興奮地又找了一個(gè)圖案開(kāi)始練習(xí),這次我先斜用刀尖勾了一下圖案的外圍,再?gòu)耐饷嬉粋?cè)向內(nèi)下刀刻好橡皮章最外一側(cè),再由外至內(nèi)向里面慢慢刻,當(dāng)有地方每刻好時(shí),我就在用刻刀劃一下或用鑷子挑出來(lái)防止把旁邊的線弄斷,我就這樣小心翼翼的刻著,每一筆都刻得格外認(rèn)真,終于,經(jīng)過(guò)我2小時(shí)的努力后,我刻完了一個(gè)完整的橡皮章,我馬上在上面拍上印臺(tái),找來(lái)記事本,用力把章往上一排,當(dāng)我小心翼翼地揭開(kāi)章時(shí),我發(fā)現(xiàn)圖案印出來(lái)整潔干凈,線條流暢。媽媽正好來(lái)給我端水,看到了橡皮章“喲,印出來(lái)真好看,寶貝太棒了!”我開(kāi)心地笑了。

我享受最后成功的喜悅,享受媽媽對(duì)我的贊美,但我更享受在制作與反思過(guò)程中的快樂(lè),在反思中,我明白了有耐心的重要性,享受其中的過(guò)程!

過(guò)程之美的作文600字記敘文【篇3】

如果說(shuō)噴泉是結(jié)果,那么泉水蓄積就是過(guò)程。對(duì)于人生而言,結(jié)果是非常重要的,但其中的過(guò)程,更需要珍惜,畢竟結(jié)果是長(zhǎng)期的,過(guò)程是短暫的。

人生,在追求成功的同時(shí),其實(shí)過(guò)程也擁有著樂(lè)趣。當(dāng)你在用一顆懶散的心對(duì)待人生時(shí),它就會(huì)給你刻骨銘心的教訓(xùn),反之,你便會(huì)享受到達(dá)成功時(shí)那難以言說(shuō)的喜悅。可不論教訓(xùn)還是享受經(jīng)歷后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程非常美好。

生活給了我們?cè)S多的享受和快樂(lè),統(tǒng)統(tǒng)都是源于那充實(shí)的過(guò)程。俗話說(shuō)得好,“心急吃不了熱豆腐”,如果急于享受生活,那便給你的是無(wú)窮的痛苦,因?yàn)槟悴](méi)有認(rèn)真地對(duì)待過(guò)程。

工作,如果用自己的雙手創(chuàng)造那個(gè)過(guò)程,便也是一種享受。日出而作,日落而息,當(dāng)你經(jīng)過(guò)了一天的忙碌,回到家中,躺在床上回想這一天的經(jīng)歷時(shí),你會(huì)覺(jué)得這滿滿的都是幸福感,因?yàn)槟阌米约旱碾p手創(chuàng)造了一天的生活。

人生充滿了變數(shù),充滿了酸甜苦辣,充滿了富窮貴賤,不過(guò)這才是真正的人生。人活著其實(shí)就是要活出一種心態(tài)。當(dāng)你遭遇挫折的時(shí)候,請(qǐng)不要灰心氣餒,再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),相信夢(mèng)就在前面,要好好享受這其中的過(guò)程。

在人生的過(guò)程中,有春花嬌艷,夏葉繁榮,秋目似水;在成長(zhǎng)的過(guò)程中有轟轟烈烈,有樸實(shí)無(wú)華,義無(wú)反顧,也有大起大落,偉大后是平凡,執(zhí)著下是悲壯。慢慢的成長(zhǎng)道路上,沒(méi)有驛站,只有一塊里程碑,深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫(xiě)照。平凡與不平凡的經(jīng)歷都已煙消云散,成了往事。

也許你一無(wú)所有,讓尊嚴(yán)喚起你毫不示弱的勇氣,人格的能量能使你的輝煌從此崛起。也許你萬(wàn)分的失落,無(wú)法超越自我讓心靈風(fēng)和日麗,但你無(wú)論做什么事都必須認(rèn)真對(duì)待,享受這神奇的過(guò)程,享受多彩的人生。

是春花,就在春天綻放,即使時(shí)間很短,也可以留下難忘的瞬間;是落葉,即使在秋天凋零,也要為成熟的季節(jié)增添幾份色彩;是江水,即使?jié)L滾東逝,匯入大海,也要在大自然中找到屬于生命的永恒。

人生亦如此,擁有良好的心態(tài),結(jié)果并不是十分的重要,重要的是享受過(guò)程,一個(gè)過(guò)程往往能使人進(jìn)步,我們要享受過(guò)程,享受人生的過(guò)程。

過(guò)程之美的作文600字記敘文【篇4】

材料中兩只木桶的對(duì)話讓我認(rèn)識(shí)到——很多事情的結(jié)果均大同小異,但是得到這個(gè)結(jié)果的過(guò)程卻因各不相同而獨(dú)具色彩。因此不要太注重于事情最后的結(jié)果,只為結(jié)果而去生活,變得像第一只小木桶總是抱怨。而是應(yīng)該在通往結(jié)果的道路上,享受這個(gè)過(guò)程,在過(guò)程中感知,在過(guò)程中收獲,變得像第一只小木桶充足而快樂(lè)。

很多人在做事情時(shí),都會(huì)為了那個(gè)最好的結(jié)果而不惜一切的拼搏,卻因此而忽略了過(guò)程中的收獲。而有的人做事更多的享受了過(guò)程,他們反而更輕松得到了好的結(jié)果。

莫言憑借他的作品獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),轟動(dòng)了一時(shí)。在他的獲獎(jiǎng)感言中,他說(shuō)“我是一個(gè)講故事的人,因?yàn)橹v故事我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。”確實(shí)如此,他無(wú)論是獲獎(jiǎng)前還是獲獎(jiǎng)后,都在用他的筆向我們娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)或曲折,或感動(dòng),或悲傷的故事。他不會(huì)因?yàn)樽约阂呀?jīng)得到獎(jiǎng),就停止寫(xiě)作,因?yàn)樗皇菫榈玫街Z貝爾獎(jiǎng)而去寫(xiě)作,他是為了向大家講述他的故事,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是他寫(xiě)作過(guò)程中的鼓勵(lì)和肯定,而他在向人們講述故事的過(guò)程中收獲了人們的共鳴,感受了創(chuàng)作的快樂(lè)。如果把獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)作是莫言寫(xiě)作的結(jié)果,我想這個(gè)結(jié)果也許只是他寫(xiě)作過(guò)程中的錦上添花。

還有發(fā)明了電燈的愛(ài)迪生,他在發(fā)明電燈的過(guò)程中為了讓燈絲的材料更安全,用得更持久,他和助理實(shí)驗(yàn)了上千次,只為尋找到最合適的材料。這其中他經(jīng)歷的失敗可謂數(shù)不勝數(shù),但是若沒(méi)有這些失敗的過(guò)程,他也不可能有最后的成功。愛(ài)迪生自己也說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的,他與成功對(duì)我有一樣的價(jià)值?!?/p>

有的時(shí)候也許結(jié)果不如人意,但是因?yàn)橛辛诉^(guò)程的充實(shí),對(duì)于結(jié)果我們也應(yīng)做到坦然面對(duì)。

每個(gè)人生命的結(jié)局都是走向死亡,但是我們要因此而等待死亡一天天臨近嗎?我想不是,我們也應(yīng)該享受我們生活的過(guò)程——在生活中感受,在生活中收獲……就像比爾蓋茨所說(shuō)“也許,人的生命就像一場(chǎng)正在焚燒的火災(zāi),一個(gè)人所能做的,就是竭盡全力要從這場(chǎng)火災(zāi)中去搶救點(diǎn)兒什么東西出來(lái)。”

過(guò)程是結(jié)果的記錄,沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果,就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的玉石,雖然珍貴但缺少生氣。所以享受過(guò)程,在過(guò)程中感受,在過(guò)程中收獲,在過(guò)程中如第二只木桶那樣“滿滿的”。

享受過(guò)程,感知付出;享受過(guò)程,贏得收獲;享受過(guò)程,讓結(jié)果變得充實(shí)。

過(guò)程之美的作文600字記敘文【篇5】

很多人做事都只重結(jié)果。

農(nóng)人種莊稼,都認(rèn)為是辛苦、勞累的,而只在糧食收獲時(shí)才感到喜悅。收獲多少與喜悅的程度是成正比的。學(xué)生學(xué)習(xí)被認(rèn)為是枯燥的,辛苦的,只有在考試后取得了好成績(jī)才會(huì)高興。文學(xué)愛(ài)好者認(rèn)為創(chuàng)作是艱辛的,只有發(fā)表了才認(rèn)為沒(méi)有白寫(xiě)。繪畫(huà)者認(rèn)為是辛苦的,只有畫(huà)品被人買(mǎi)了才認(rèn)為沒(méi)有白畫(huà)。習(xí)書(shū)法者認(rèn)為只有堅(jiān)持苦練才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),而“成功”的標(biāo)志就是能否讓作品參展、能否參加協(xié)會(huì)、作品能否有價(jià)值。旅游者的旅途是辛苦的,只有到達(dá)目的地后才開(kāi)始欣賞風(fēng)景……

做任何事情,都是過(guò)程更長(zhǎng)。

農(nóng)人種糧種果,往往是幾個(gè)月才收獲一季,而收獲的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)都是短暫的。學(xué)生也如此,要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜地聽(tīng)、寫(xiě)、練,才會(huì)有拿成績(jī)的幾十分鐘。寫(xiě)作有時(shí)看起來(lái)一蹴而就,但積累生活、打腹稿的時(shí)間也是很長(zhǎng)的。

人活著總是要做事的,而做事的過(guò)程又會(huì)很長(zhǎng),如果我們都把過(guò)程看做苦,不能在過(guò)程中學(xué)會(huì)享受,那真是浪費(fèi)了生命!

做事的過(guò)程中是有樂(lè)趣供我們享受的。

農(nóng)人播種后,每天去田間地頭,看見(jiàn)種子發(fā)芽了,應(yīng)該高興;長(zhǎng)葉了,由兩片葉變多片葉了,開(kāi)花了,結(jié)果了,果熟了,哪一個(gè)過(guò)程不令人高興?學(xué)生冥思苦想的一道題終于解了,能不快樂(lè)?這快樂(lè)恐怕比看到高分時(shí)的快樂(lè)更實(shí)在。我曾在課堂上建議學(xué)生把古人說(shuō)的“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的“苦”字改作“樂(lè)”字,為什么?雖然學(xué)生每天坐在同一地方,但每天都獲取了新的知識(shí),使自己得到了新的充實(shí),人的文化素養(yǎng)又有了新的提高,不應(yīng)該為此高興快樂(lè)?練書(shū)法者,某字長(zhǎng)期寫(xiě)來(lái)不滿意,或因臨摹古帖,或因借鑒他人,或是自己所悟,此次寫(xiě)來(lái)十分滿意,不亦樂(lè)乎!文學(xué)創(chuàng)作者,把長(zhǎng)期聚結(jié)在心中的極想通過(guò)文字傾述的情懷終于寫(xiě)成了作品,愛(ài)恨情仇的心懷得以宣泄,發(fā)表與否,都是快樂(lè)!旅游者,并非只在目的地才有風(fēng)景,無(wú)論乘車乘船坐飛機(jī),沿途都有風(fēng)景:或鄉(xiāng)野,或街鎮(zhèn),或沙漠,或草原,或云海,或波濤……比那些只到目的地才開(kāi)始欣賞風(fēng)景的人,不是多領(lǐng)略了美、多享受了樂(lè)趣嗎?

人的一生總是在一次次做事的過(guò)程中度過(guò)的。學(xué)會(huì)在過(guò)程中享受,會(huì)使我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和工作,更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人生。

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