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我與憲法有個約定初中作文

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我與憲法有個約定初中作文【5篇】

俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,每個國家都有屬于自己的法律法規(guī),既然這樣,那么你知道關(guān)于我與憲法有個約定作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我與憲法有個約定初中作文,歡迎大家借鑒與參考!

我與憲法有個約定初中作文

我與憲法有個約定初中作文(篇1)

憲法,是我國的根本大法,是治國安邦的總章程。所以,作為每一個中國市民,我們都要弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實施。

法治是規(guī)則之治,依法治國首先是依憲治國,憲法是國家的根本大法,是國家最高的行為準(zhǔn)則,古人云;“沒有規(guī)矩不成方圓。”中國依靠憲法,使國家不斷發(fā)展,有力地推進(jìn)和保障了我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,維護(hù)了社會和平發(fā)展,保障人民的權(quán)益,有利于鞏固和發(fā)展國家的根本制度,有利于真正發(fā)揮憲法的作用。

既然如此,那么我們就更應(yīng)該弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實施,從生活中的每一件小事做起,從身邊做起,從我做起,從簡單的誠信、友愛、互幫互助,到為社會、為國家做出貢獻(xiàn),大力弘揚(yáng)。

憲法精神分為:堅持社會主義本質(zhì)特征的精神;發(fā)展社會主義民主,加強(qiáng)社會主義法制的精神;民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的精神;改革開放的精神;實事求是,從實際出發(fā)的精神。

民族團(tuán)結(jié)和民族平等是維護(hù)我國統(tǒng)一的根本政策,談到這點,我們不得不想起了近年來新疆恐怖暴力事件的不斷發(fā)生。新疆作為中國的一大領(lǐng)土,在中國一次又一次地做出這樣的違法事件,不僅傷害了他人,更傷害了中國民族團(tuán)結(jié)的精神,這種不利于國家發(fā)展的事件應(yīng)受到法律的嚴(yán)懲,民族內(nèi)部有矛盾,民族不團(tuán)結(jié),又怎么能讓國家更好地發(fā)展呢?

實事求是,從實際出發(fā)。實事求是是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),在我國的現(xiàn)行憲法中,實事求是,一切從實際出發(fā),從中國的國情出發(fā)的精神有著充分的體現(xiàn)。在平常生活中,實事求是,誠信乃是評價一個人的優(yōu)良品德,在生活中,我們要做到誠信待人,答應(yīng)別人的事就要做到,如果做不到,還不如不答應(yīng)。人與人、國家與國家之間都應(yīng)如此。誠信是基礎(chǔ),連基礎(chǔ)都沒有,進(jìn)一步發(fā)展的事就更不用提了。

作為一名高中生,我們且不提為祖國做出多么大多么大的貢獻(xiàn),我們要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,把社會主義核心價值觀以實際行動落實到點點滴滴中,大力弘揚(yáng)憲法精神。

為了使祖國不斷發(fā)展,光大力弘揚(yáng)憲法精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還得加強(qiáng)對憲法的實施。這一點就要落實到相關(guān)政府、國家人員的身上了,實事求是地處理各類事件,公民呢則是要按照法律嚴(yán)格地要求自己、要求身邊的人。

我相信,一個國家的發(fā)展光靠一個人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有全體公民團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實施,齊頭并進(jìn),終有一天祖國會變得更加繁榮富強(qiáng),從一個人口大國轉(zhuǎn)變成一個強(qiáng)國,我希望,這一天能夠盡快來臨,中國能變得更加強(qiáng)大!

我與憲法有個約定初中作文(篇2)

作為一名學(xué)生,首先要知道什么是憲法,在高中我們就學(xué)過,憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是依法治國的基本依據(jù),是治國安邦的總章程?!吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有最高法律效力。

其次,我們還要了解憲法的歷程,了解她的辛酸與不易。中國是世界上歷史最悠久的國家之一。1840年以后,封建的中國逐漸變成半殖民地、半封建的國家。中國人民為國家獨立、民族解放和民主自由進(jìn)行了前仆后繼的英勇奮斗。從1954年的第一部憲法,到現(xiàn)行的憲法,無數(shù)人的貢獻(xiàn),無數(shù)人的期盼,帶給中國在社會主義法制建設(shè)上翻天覆地的變革。

如今,在我們這個法制社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是法。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們生長在法制社會,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。從小處說,我們放眼看去,我們能幸??鞓返纳钍且驗槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從大處說 因為有了法律,我們的社會才能得以和平。因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

的確,憲法意義重大,但在社會主義法制建設(shè)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法高高在上,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,違憲現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,舉辦學(xué)憲法講憲法的活動更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。

憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實地保障每一個農(nóng)民工、每一個勞動者、每一個公民的權(quán)利,建設(shè)一個法制的和諧社會。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的'失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!!。

我與憲法有個約定初中作文(篇3)

“生活處處皆憲法”。可見,要在社會上編成一條光彩奪目的和平項鏈,法律的剔透珠子必不可少。

每個人都與法律有緣,只不過世事如棋,人海茫茫,遇見它或早或遲。

那天清晨,天色微亮,絲絲縷縷的陽光軟綿綿地灑向世間萬物。恰恰在這個早晨,正要送我去上學(xué)的媽媽在倒車時無意碰到了坐在門口曬太陽的一位老人,老人坐的椅子向后傾了傾。定睛一看,這可是小區(qū)里出了名的“錙銖必較”的活寶————霎時間,我們頭上陰云密布,震風(fēng)凌雨頓時如銀河倒瀉般全沖了下來。蒼天!看樣子這事不大可能一天兩天就畫上句號。果不其然,放學(xué)回到家,家人一張張臉上多少都有了愁容。木已成舟,何必對木材念念不忘;逆水行舟,有時候倒不如順?biāo)浦邸N易哌M(jìn)房間,人坐在書堆里,魂魄卻還在客廳游蕩。斷斷續(xù)續(xù)的話像從一臺不太靈光的收音機(jī)里播出來的一樣。哦,是這樣。現(xiàn)在大家主要擔(dān)心的,還屬老婆婆的身體:萬一說個這里疼那里酸的,誰知道是真是假?她身體本就不太好,活脫脫一個“藥罐子”,各種“藥材”應(yīng)有盡有。再者,嘴是她的,只聽命于她。

第二次“偷聽”,大家似乎換了一個話題————該怎么賠?媽媽等“國師”你一言我一句,不斷出著主意,一個又一個,幾乎撐滿屋子。我用筆敲著頭,就像在敲木魚一樣,無奈腦中空空如也,白得像張紙一樣。但是,這種情況并沒有維持多久,沒錯,外婆讓我寫作業(yè)去。作為家庭成員的一份子,我怎能“臨陣退縮”?結(jié)果是肯定的,面對諸多擁有三寸不爛之舌的諸葛亮,損兵折將的我敗下來,灰頭土臉地被打進(jìn)了老窩......

星期六早,公認(rèn)的敵方竟趁人之危,在我們與周公約會時來了個出其不意。面對登門造訪的敵人,媽媽起先保持著理智與鎮(zhèn)靜,但在嘴巴打了幾個回合之后,嚼爛舌根的她終于在“要求送到醫(yī)院檢查”的閃亮大旗下原形畢露:“阿姨啊!現(xiàn)在才七點!我要睡覺!”不用親眼去見證,我就能料到,媽媽那時扭曲的臉,肯定能和愛德華。蒙克的《吶喊》媲美。其實老婆婆昨天已經(jīng)來敲過一次門了。就這樣,精神嚴(yán)重分裂的老媽在門口和老婆婆吵上了。本來河?xùn)|獅吼殺傷力就很大,再乘個二,哎呀,這效果,只得是天下無雙!此時的我,真的是體會到了什么才是噪音。不對,媽媽昨天好像寫了一張字條來著,上面明明寫了“再出現(xiàn)任何不適,與我方無關(guān)”的???不對,怎么感覺老婆婆在敲詐呢。我一個鯉魚打挺,直逕跳下了床“犯敲詐勒索罪的,以1000元至3000元為起點,處三年以下有期徒刑,拘役或者管制?!蔽业靡庋笱蟮匕咽謾C(jī)遞給老媽,她接過看了看,眼神似乎變了。

反正從那天期,老婆婆再沒來找我們,這件事也漸漸被風(fēng)塵掩埋。

至少,我也出了一份力,不是嗎。

如果這世上沒有法律,社會會是什么樣的?

我與憲法有個約定初中作文(篇4)

“一個團(tuán)體要有一個章程,一個國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程”

――題記

憲法是一紙承諾,它永遠(yuǎn)是公民權(quán)力的保障,敢問世間還有什么比它更加有誠意呢?憲法的基本原則是:“我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。”由此可見,憲法明確了人民當(dāng)家作主的地位。憲法待我們向來真誠,許諾我們的權(quán)益它都竭盡全力去給予。

憲法是最為公平公正的盾牌。無論是男,還是女;無論是年老,還是年少;無論是個人,還是群體;無論是我國公民,還是外國人;無論是貧窮者,還是富貴者,憲法都規(guī)定他們享有廣泛的基本權(quán)利,把他們毫無差別地對待著。 憲法這位細(xì)心的母親,考慮的素來都是全局性、根本性的問題。她嚴(yán)格地要求著自己的孩子,凡是不按照她的命令做事的,都一事無成。一切法律都要通過憲法這個最嚴(yán)的“安檢”,但凡有一丁點不合格,她就會毫不留情地退回去,因為違憲無效。

憲法這位偉大的嚴(yán)母,要求自己則更為嚴(yán)格。哪怕是一個小小的想法的修改,都要經(jīng)過深思熟慮。憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格,一方面為更具廣泛的民意基礎(chǔ),一方面為保障自己長期穩(wěn)定性,保我社會以健康發(fā)展,護(hù)我中國以長治久安。

憲法是法律的母體,如今的她枝繁葉茂,展現(xiàn)著勃勃生機(jī)與滿滿活力。刑事訴訟法――正義凜然的使者,是天使與惡魔的化身。它既保護(hù)著無罪者不受到刑事追究,又絕不手軟地懲罰著令人深惡痛絕的犯罪分子。勞動法――辛勤勞作者的守護(hù)神,當(dāng)如同蛛網(wǎng)的汗水布滿蠟黃色的額頭,而勞動者得不到應(yīng)有的報酬時,勞動法以法律的力量,去維護(hù)勞動者的權(quán)益。環(huán)境保護(hù)法――自然的防守屏障,是生態(tài)文明建設(shè)的推進(jìn)器。青山綠水,藍(lán)天白云,鶯歌燕舞,鳥語花香,這些大自然賜予我們的美麗卻被污染著,毀壞著。別擔(dān)心,環(huán)境保護(hù)法會挺身而出,抓住那些可惡至極者。

憲法是一陣充足的連綿雨水,灌溉著農(nóng)民一片片的莊稼,滋潤了龜裂的塊塊田地;

憲法是一團(tuán)熾熱的熊熊烈火,燃燒著黑暗與罪惡,飄舞著一縷縷屬于人民的青煙;

憲法是一座永久的閃亮燈塔,發(fā)射出帶引導(dǎo)性的光束,照亮中國前行的康莊大道。

憲法是國家深扎世界大地的根系,唯有堅持依憲治國,才能使我泱泱華夏立于不敗之地,成為閃耀于東方的璀璨明星,成為直入云霄的參天大樹!

我與憲法有個約定初中作文(篇5)

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在__改革開放的年代,親眼目睹了改革開放以來__法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法。然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說,我們還是青少年,只要不違法犯罪,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。那些輕視法律作用的人,是因為沒有真正意識到法律的重要性。

大家想一想,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是勿庸置疑。

學(xué)校本是青少年學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高素質(zhì)的地方,應(yīng)當(dāng)是一片凈土。但近年來,由于各種因素的影響,校園暴力事件呈上升趨勢,究其根源是學(xué)生有好勇、好勝和好動的心理。青春期正處于“情感上的急風(fēng)暴雨”時期。在這個階段,我們的獨立意識增強(qiáng)了,力圖擺脫對父母的依賴,對社會、對人生、對自己的未來生活的設(shè)計,都自有主張。這是每一個人成長的必經(jīng)之路。但有的同學(xué)因自我中心意識太強(qiáng),感情脆弱,承受挫折的能力差,一旦遇到挫折或不能滿足自己的要求,往往采用極端的方法來宣泄自己的不滿。導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生。上周六,學(xué)校組織高一高二兩個年級去大興新安管教所參觀。一名受管教人員講述了他自十六歲開始一直到現(xiàn)在二十六歲這十年來如何接觸毒品,如何沉迷于毒品,如何走上違法犯罪道路的真實經(jīng)歷。聽了他的發(fā)言,每一位同學(xué)都為他失去人生最美的年華失去最寶貴的自由感到惋惜,同時也對他能夠浪子回頭重新鼓起勇氣找回自我感到欣喜與感動。

中學(xué)生社會閱歷不夠豐富,卻自我感覺是大人了,想脫離監(jiān)護(hù)人獨立行事,而有時又懷疑自己的能力,需要尋求他人的指點。因此有的學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,在一些武俠作品的誘導(dǎo)下,重“感情”,講“義氣”,崇尚“為哥們二兩肋插刀”。當(dāng)他們在家庭、學(xué)?;蛏鐣嫌龅诫y題時,只相信自己,信任伙伴,而聽不進(jìn)家長和老師的話。遇事不冷靜,行動不計后果,膽大妄為,往往犯罪是先“動手”后“動腦”,事過之后,冷靜下來,痛恨不已。

有句俗話:君子不立于危墻之下。作為中學(xué)生應(yīng)作到“是非之人不可交,是非之事不可沾”。在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性中的'光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。愿同學(xué)們踏上與法同行的道路,明辨是非,健康成長,莫讓黑雨污花季。

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