我最喜歡的書(shū)作文精選
我最喜歡的書(shū)作文精選
書(shū)是我們的好朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，它像一絲陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向;更像好朋友一樣帶給我很多樂(lè)趣。所以我喜歡讀書(shū)，下面是我最喜歡的書(shū)的作文，歡迎大家閱讀！
我最喜歡的書(shū)作文篇1
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò);“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”我非常喜歡讀書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《小故事，大道理》。
這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師，在潛移默化中，告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)，教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪?我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格純潔的人?？偠灾?，讀了《小故事，大道理》這本書(shū)，我真是受益非淺。
其中一個(gè)小故事講的是美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當(dāng)朋友安慰他時(shí)，他卻說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝毁\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。
對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由?？戳诉@個(gè)小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少，學(xué)習(xí)輕松，沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的考試，不用彈琴唱歌。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我，他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草，洗衣，農(nóng)忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí)，我都滿不在乎地說(shuō)，我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí)，寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活。
可當(dāng)我看完這個(gè)故事，換一種思路再來(lái)看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，我卻為自己是生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸福?，F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點(diǎn)，可我想吃什么都有，想穿什么都有，出門(mén)有汽車，天熱有空調(diào)，無(wú)聊可以看電視，和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了，可我學(xué)到了很多本領(lǐng)，當(dāng)同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí)，我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我，給了我機(jī)會(huì)嗎?從此以后，我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì)，知足自己的現(xiàn)狀，笑迎充滿希望的明天。
我能換一種思維來(lái)熱愛(ài)我的學(xué)習(xí)，我的生活，都是這本書(shū)的功勞。整本書(shū)，三百多個(gè)小故事，簡(jiǎn)單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理，我將不斷用這些道理來(lái)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，鞭策我的人生。
我最喜歡的書(shū)作文篇2
在我們的生活中，我們讀過(guò)許多的課外書(shū)，比如我們同學(xué)們最喜歡的：語(yǔ)文書(shū)，寓言故事等等這些書(shū)。這些書(shū)可以帶給我們?cè)S多的知識(shí)。那同學(xué)們最喜歡的一本書(shū)是什么呢?今天，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的書(shū)是什么并告訴大家我為什么喜歡這本書(shū)和這本書(shū)帶給我什么吧!
我最喜歡的書(shū)是伍美珍的陽(yáng)光姐姐的小書(shū)房的其中以本書(shū)《巧克力味的暑假》?！肚煽肆ξ兜氖罴佟穬?nèi)容是：主角是項(xiàng)心儀外號(hào)：瓜子臉女霸王。畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)一一對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)帶給了我快樂(lè)。當(dāng)我一身煩惱時(shí)，我一看這本書(shū)，那我的煩惱都不見(jiàn)了，還帶給我主角的項(xiàng)心儀的暑假是怎樣過(guò)的，還有告訴我她的暑假是巧克力味的，多可愛(ài)啊!如果我是六年級(jí)將要畢業(yè)的話，那我那時(shí)的暑假，我想有可能和主角項(xiàng)心儀一樣哦。因?yàn)槲覑?ài)我親密想處了六年的同學(xué)和親密相處了的老師，還愛(ài)我的母校(學(xué)校：小學(xué))。
《巧克力味的暑假》是我最喜歡的一本書(shū)。你們也來(lái)看看這本書(shū)，我想你們也一定會(huì)喜歡這本書(shū)的。喜歡的同學(xué)一定要看完哦!它會(huì)帶給你快樂(lè)的。來(lái)吧，看一看吧!
我最喜歡的書(shū)作文篇3
我最喜歡的一本書(shū)是什么?如果你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)毫不猶豫地回答：《藏獒》!看完了《藏獒》之后，不禁長(zhǎng)吧了一聲：當(dāng)人們總想把自己變成狼時(shí)，人性莫非只好讓那些聰明過(guò)人、重情重義、忠誠(chéng)、勇敢的藏獒替我們珍惜?
《藏獒》主要圍繞了作者的父親在民國(guó)二十七年在西結(jié)古草原的故事，和威風(fēng)凜凜的藏獒岡日森格(雪山獅子的意思)相遇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了它的主人：七個(gè)上阿媽(草原的名稱)的孩子，再到后來(lái)拯救了岡日森格和七個(gè)上阿媽的孩子，再到后來(lái)以德報(bào)怨認(rèn)識(shí)了大黑獒那日(是藏民們對(duì)以馬云為表證的獅面黑金護(hù)法的名稱)并親眼目睹了那日和岡日森格相愛(ài)和結(jié)合的過(guò)程，看著岡日森格一步步地成為西結(jié)古草原的獒王，最后悲痛地看著藏獒衰落卻又沒(méi)有辦法阻止。那些虎背、熊腰、獅頭、方嘴、吊眼、包括那些喜馬拉雅山的古老獒種的鐵包金公獒和母獒就這樣消失在了歷史長(zhǎng)河之中，讓人心痛，惋惜不已。
這本書(shū)最吸人之處就是把父親和藏之間的情感表現(xiàn)得淋漓之盡，那些藏和父親相處的一幕幕場(chǎng)景、場(chǎng)面，仿佛就在我們的眼前。同時(shí)，也把藏獒的神態(tài)、動(dòng)作、聲音、忠誠(chéng)、勇敢、頑強(qiáng)描寫(xiě)得栩栩如生。讓人不禁有再來(lái)慢慢地體會(huì)一次看《藏獒》的感覺(jué)。
我看完了這本書(shū)之后，心中涌出了很多很多的想法;從此，我對(duì)狼的看法改變了，在以前我心目中的狼是勇敢的、聰明、不懼怕危險(xiǎn)的，可是現(xiàn)在我心目中的狼是卑鄙無(wú)恥的盜賊，欺軟怕惡、忘恩負(fù)義、損人利已。可是我心目中的藏獒和狼完全相反，勇敢忠誠(chéng)、見(jiàn)義勇為、英勇無(wú)畏、忠心耿耿。狼一生都是在為食物，在為自己而奮斗、戰(zhàn)斗。
藏獒則一生為了主人、朋友、親人、羊群、牛群，為了他人在戰(zhàn)斗，為了道義、忠誠(chéng)、情感在戰(zhàn)斗。藏獒遇強(qiáng)則強(qiáng)，它們極少會(huì)在捕獵野免、野貓等弱小的動(dòng)物，它們只會(huì)選擇強(qiáng)大、嗜血的動(dòng)物：野耗牛、藏馬熊、雪豹等動(dòng)物來(lái)做為食物。而狼則不管是什么動(dòng)物或尸體都會(huì)吞食，它們一遇到羊、牛等弱的動(dòng)物就興風(fēng)作浪，如果遇到了強(qiáng)大的動(dòng)物，就會(huì)夾著尾巴灰溜溜地逃走。我看完這本書(shū)之時(shí)又正逢崇拜狼文化、狼圖騰、狼精神、狼的滾滾熱浪，我想：他們?yōu)楹尾怀绨莶亻崮?
讀了這本書(shū)之后，我學(xué)會(huì)了藏獒的精神!同時(shí)也舍棄了對(duì)狼的崇拜。品讀一本好書(shū)，就像在進(jìn)行人生的一次升華!這是我最喜歡的一本書(shū)，你不妨也去品讀一下吧，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多哲理!
我最喜歡的書(shū)作文篇4
我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)!
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