以凝聚為話題作文
以凝聚為話題作文
凝聚的力量是龐大的，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下以凝聚為話題作文范文吧!
以凝聚為話題范文1
無數(shù)滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的同學(xué)們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛的力量。
在生活中，同學(xué)便是我最好的朋友了。我們時(shí)常在一起寫作業(yè)，玩游戲，互幫互助，形影不離。一天，我們?cè)谝黄鹫_心的玩著，我一不小心踩到了一個(gè)小石子，摔倒了。然而朋友們并沒有笑話我，而是幫助我，扶我起來，一邊問我：“疼不疼?”，一邊為我清洗傷口。我被他們忙碌的身影所感動(dòng)了，一股淚水涌上心頭，幾滴淚不由自主的掉了下來。朋友們一見我哭了，就更加關(guān)心的安慰我，逗我開心，我的心情由多云一下子就轉(zhuǎn)晴啦。
在學(xué)習(xí)中，我們便互幫互助。一天，我有一道題不會(huì)，卡了半天也沒有想出結(jié)果來。同桌看到我這樣困難，便給我講了這道題。她耐心的講解著，生怕我有哪個(gè)地方?jīng)]弄懂。第一遍我沒有弄懂，她又耐心的給我講第二遍，在反復(fù)思考當(dāng)中，我終于弄懂了。她又問我：“你會(huì)了嗎?”其實(shí)她給我講題的時(shí)間可以讓她做好幾道題，然而，她并沒有那樣做，而是選擇了給我講題。
在春游時(shí)，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。
中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人飯或菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手，把自己的分給他一點(diǎn)，也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因?yàn)樗麄冎烙亚闊o價(jià)?？梢钥闯?，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪?夜空的璀璨是因?yàn)橛辛诵浅降哪?。而這份凝聚的友情，則給予我無盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
以凝聚為話題范文2
清清一捧雨，幽幽一壺茶，暖暖一縷光，籠籠一幅景。
暮然回首，千古名人凝聚忠肝義膽，一死了卻君王大事：千古惠者凝聚滿腹經(jīng)綸，小事卻顯十足本領(lǐng)：千古賢君凝聚政治抱負(fù)，左手一揮，造福一方百姓。
是聚?亦散否?
是聚，聚集起滿腔的熱血沸騰!
暮然回首，那人卻在燈火闌珊處!看著你水汪汪的大眼，曾經(jīng)的開心果，是因?yàn)榻裉焓钱厴I(yè)分手的時(shí)候嗎?看著你滿臉的無奈，曾經(jīng)的學(xué)識(shí)淵博，是因?yàn)榻裉靻?看著你欲言又止的窘態(tài)，是因?yàn)榻裉靻?看著你們漸走漸遠(yuǎn)的身影，消失在水平線。我們止不住眼淚的決堤，只因今天?你說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我是否該說：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟呢?”抹掉眼角的淚水，我們緊緊的相擁……
是聚，亦散否?
是聚，聚集起曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的時(shí)光，聚集起對(duì)未來的堅(jiān)定信念!
暮然回首，看見你欲乘風(fēng)歸去，讓我獨(dú)居黃鶴樓的凄涼?？匆娔泔w向藍(lán)天，飛向希望與未來的背影，漸行漸遠(yuǎn)。我，也應(yīng)該啟程嗎?凝聚我所有的力量，即使只能吃力的爬向遠(yuǎn)方?還是散去我所有的憧憬，即使已經(jīng)看到了終點(diǎn)?
是聚，亦散否?
是聚，聚集起我所有的堅(jiān)持，我所有的信念，我所有的斗志，爬，我也要爬向終點(diǎn)!
清清一捧雨，捧著的是我所有的堅(jiān)持;幽幽一壺茶，裝著的是我所有的信念;暖暖一縷光，照著的是我所有的斗志;籠籠一幅景，描繪的是我凝聚的所有力量!
以凝聚為話題范文3
我記得一個(gè)小故事：一群螞蟻在森林中遇到火災(zāi)，無法逃生，眼看著那熊熊烈火的逼近，那些螞蟻內(nèi)心心急如焚。就在此時(shí)，它們選擇了互相抱在一起，形成一個(gè)球體，迅速地滾到了一塊安全的土地上。當(dāng)然，圍在外面的螞蟻全部都被燒焦，里面的則平安無事。這個(gè)小故事，小的不能再小，它確詮釋了團(tuán)結(jié)，詮釋了凝聚，詮釋了在我們身邊偉大無私的愛。
如果說，要打個(gè)比方，一個(gè)家的關(guān)系。那我會(huì)毫不猶豫的說出，我是那些成功獲救的螞蟻，而父母卻是那些英勇的“犧牲者”。
大雨傾盆而下，下的如此蒼涼，如此氣勢(shì)洶洶。果然，路上行人怕了，從人山人海的街道，變得人少的可憐。可是那奔跑的兩個(gè)背影確印在了這幅畫面。
我發(fā)高燒了，爸爸抱起我，沒拿傘就直接奔到了外面，跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后，為我和爸爸撐起那把藍(lán)傘。其實(shí)我從小就知道媽媽的體力不好，上次好不容易答應(yīng)我陪我去晨練只跑了兩步就說不行，可現(xiàn)在確堅(jiān)持了下了，右手吃力的撐傘，而左手卻插在腰邊，口中不停地喘氣。那時(shí)的我，靜靜地聽著爸爸心跳的聲音，越來越快，越來越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面，那個(gè)夜，那條街，留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。
緩緩睜開雙眼，撲面而來的藥水味，每一秒的點(diǎn)滴聲。左手已被插上了輸液管，冰涼，無一絲溫暖，而右手的手背，暖暖的，被握著，循著一看，是媽媽的手，而爸爸確是緊摟著媽媽，兩人靠在椅子上，眉頭緊鎖，仿佛一有什么動(dòng)靜，馬上會(huì)被驚醒的樣子，讓我的手遲遲不敢動(dòng)?？粗莾扇耍挥傻瞄]上了眼睛……
爸爸加?jì)寢尲游?，才是一個(gè)家，這就是凝聚。
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