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關(guān)于體育的作文

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  體育是學校學習的科目之一,下面一起隨學習啦小編欣賞一下關(guān)于體育的作文范文吧!

  關(guān)于體育的范文1

  “上體育課去了!”那歡呼聲如同一條線,將我的心思牽引到體育課上來。

  我們的體育老師沙偉石老師已經(jīng)進入“不惑”之年,但童心未泯的他,仍然是我們的好伙伴。所以,當沙老師說過關(guān)同學可以自由玩耍時,我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴邊更是抹了油:“哎喲,我們風流瀟灑帥氣的沙老師,你太太太仁慈了!”

  秦小小借來排球,教我們怎樣打。她先來做示范。只見她先伸出手臂,手里拿著球。隨后,她將球往空中一拋,迅速將右手疊在左手上,兩只大拇指靠在一起,標準的打排球姿勢!她微微曲著左腿,兩眼專注地盯著球,當排球往下落時,她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落,她的腿也一曲一直,她額前的劉海也一動一動。“一,二,三,四……十一,十二!”我在一旁數(shù)著,心中十分驚訝,也有一絲忐忑,想著我打排球時會不會出洋相……

  “成子穎,到你了!”秦小小的呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋,球在空中劃出一道白色的弧線,真像一只展翅的大白鴿!我伸出手,接住了球。

  “記住,一定要像我那樣去做哦!”秦“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫瓢,學著她的樣將球往空中一拋,手忙腳亂地擺好姿勢,想接住球。可是,球不但沒打起來,反而直直得砸在腳背上!我不太好意思,只好漲紅了臉,直想找個地洞鉆進去,躲開她們善意的笑。

  “丁零零”!下課鈴響了,我們依依不舍地告別排球,隨著擁擠的人流,走進教室。

  關(guān)于體育的范文2

  今天,我們班要利用體育課的時間配合電視臺拍節(jié)目。我們各個都是激情澎湃,興致勃勃。

  終于等到體育課了,去操場的路上大家表現(xiàn)得似乎十分安靜。到操場了,大家見沒有拍攝人員就開始有些松散起來了。課代表整好隊伍,體育老師說:“先是準備活動,繞操場跑兩圈,女生帶隊,跑步走!”

  我傻眼了,不是要錄制節(jié)目嗎,怎么和往常一樣?我?guī)еi團跑完了兩圈,進入眼簾的是整齊的四排障礙物:火圈架、墊子、長板凳、跳高墊。難道今天的體育課我們的任務就是穿越這些障礙物?

  往后一看,怎么這么眼熟?她不就是明日之星的主持人丁當姐姐嗎。我心里既激動又興奮,心想要和心中的偶像一起錄制今天的節(jié)目,一起出現(xiàn)的電視屏幕前,那是多么榮幸的一件事!

  丁當姐站在我們中間,同學們都圍著丁當姐,有的做鬼臉、有的打手勢。其實,他們只是為了搶鏡頭!我怎么擠也擠不過去,前面的同學一個勁地說,“這是我的位置,請你不要搶。”我心里還嘟噥著這人怎么這么自私呢,后面的同學快要占了我的位置了。

  這時體育老師吹起了哨子,我們整整齊齊地排列著四路縱隊。體育老師開始發(fā)話了:“今天我們玩一個穿越障礙物的接力比賽,學習解放軍叔叔不怕吃苦、不畏艱難的精神,我們將鉆過火圈、匍匐前進、過獨木橋、躍過跳高墊、繞過桿子,然后按照去的行程原路返回。”

  接著老師把我們被為四組,要求大家一起完成以上任務,最先完成的一組就是今天比賽的冠軍隊。我們有些迫不急待,只聽丁當姐一聲令下,我們就出發(fā)了。“加油,加油!”的聲音此起彼伏。

  第一組隊員都是飛毛腿,不多一會就領(lǐng)先其他組了。第二組因為攙雜了幾個特慢兵,所以隊伍拉在第一組的后面。第三組的前面有幾個胖子,拖累了后面的人,所以始終沒有好的起色。我所在的第四組最慢,主要是因為整體沒配合好,加上個別隊員特胖,影響了全隊士氣的發(fā)揮。有人甚至在隊伍中直接喊道:“黃軒慧太胖了,動作慢了一拍,急死人了!”比賽的過程中,我注意到有一個攝相頭一直跟蹤著我們比賽的場面。

  比賽結(jié)果出來了,我們的第一組男生是第一名,第二組男生是第二名,第三組女生是第三名,第四組女生是第四名。也許是叮當姐姐不知道我們班的特點(男生在這方面永遠比女生強),為了讓大家都玩?zhèn)€過癮,再來了一次。比賽結(jié)果是意料之中的,第一名第一組,以次類推。

  叮當姐姐說,我們明天還可以去電視臺錄制節(jié)目,她還要給我們分發(fā)小禮品呢。下課鈴聲響了,我們在歡笑中結(jié)束了體育課。

  關(guān)于體育的范文3

  體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬,照亮了人們的心靈,激勵人奮進。

  記得那是上五年級時的第一個學期的一個下午,第二節(jié)課是體育,同學們高興極了,上課了,同學活蹦亂跳得下了樓,站好了隊以后,老師發(fā)令了:“今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規(guī)則很熟悉,所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組,跑。跑!老師的話音剛落,再第一排的同學們,就像子彈那樣飛了過去,第一局我們不領(lǐng)先,同學們不管怎么樣,都還是非常熱情的喊:“加油!加油!快點!快點!加油!加油!沖啊!也都在喊加油,可見同學們,都非常團結(jié)集體。老師喊:“第二局開始!每一組同學都信心百倍,他們心里一定想:我們組一定會贏的。比賽正式開始了,同學們拼命的跑,都想拿個第一,這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神,但終究還是要分一個第一和第二,我想告訴大家:成功不要驕傲,失敗也不要氣餒。

  這一局我們組表現(xiàn)很好,我們組暫時領(lǐng)先,當我看到其他組的人給選手祝威的動作,我給我們組的同學說;”別驕傲,其他組的人也很厲害。

  跑著,跑著,同學們疲乏了,肚子開始疼了,不知不覺,我的肚子也開始疼了,我告訴自己;堅持就是勝利!耶!最終我們贏了!

  通過這次比賽,我覺的:運動也是一種快樂。

  關(guān)于體育的范文4

  體育課上,孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾蠀⒓?a href='http://regraff.com/yundong/zuqiu/' target='_blank'>足球比賽,我們高興極了。

  “預備——開始。”裁判一聲令下,我搶到了球,把它傳給了李菲,李菲一使勁兒,把球踢了出去。誰知,他太用力了,把白跑鞋也踢了出去。守門員一抓,卻抓住了他的跑鞋。球飛進了球門。我們得了一分,高興極了。旁邊三(2)班的拉拉隊高呼:“三(2)班必勝!三(2)班無敵……” 又一次,對方張達把球傳給了唐飛,他猛地一踢,球是進了,可是連他自己也滾進了球門里。他們得分了。旁邊三(3)班的拉拉隊叫著:“三(3) 班加油……”  就這樣,你一球,我一球……

  當裁判告訴我們只有最后兩分鐘時,比賽更激烈了。我搶到了球跑到球門前,漂亮地進了一球,我們贏了!

  這次比賽活動在一片歡呼聲中結(jié)束了。

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