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以放風(fēng)箏為話題的作文

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以放風(fēng)箏為話題的作文

  放風(fēng)箏是一個有趣的活動,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下以放風(fēng)箏為話題的作文范文吧!

  以放風(fēng)箏為話題的范文1

  放風(fēng)箏上周末我和爸爸媽媽一起去海淀公園里放風(fēng)箏,那天因為有風(fēng),公園里放風(fēng)箏的人特別多,天上的風(fēng)箏五顏六色,各種形狀,有喜羊羊,灰太狼,老鷹,青蛙……..還有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!

  我和爸爸趕緊拿出我們的風(fēng)箏,它是一只大大的蜻蜓,身子是黃色的,兩只翅膀是綠綠的。爸爸幫我舉著風(fēng)箏,我拿著線跑,但一開始風(fēng)箏總往地上扎,后來爸爸告訴我應(yīng)該換一個跑的方向,要迎著風(fēng)跑,我趕緊換了方向,果然風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了,越飛越高,高過樹了,然后又超過樓房了,我真高興呀!但是突然我的風(fēng)箏從高空一頭扎了下來,象被射中的鳥兒,這時旁邊一個老爺爺過來幫我們調(diào)整了一下風(fēng)箏線并告訴我們應(yīng)該在感覺線很緊的時候才能放線,我們按他說的方法重新放風(fēng)箏,果然風(fēng)箏飛得很高很高,快趕上飛機了。我很快樂,并且明白了看似簡單的事情,其實都有很多需要學(xué)習(xí)的地方。

  以放風(fēng)箏為話題的范文2

  放風(fēng)箏真高興啊!我們班終于也能出去放風(fēng)箏啦!

  前幾天,我們正在上課,一班的人突然吵吵嚷嚷的從教室里涌了出來,人人手里拿著風(fēng)箏,一副興高采烈的樣子,邊走邊聊,似乎是要進行什么活動。意識敏感的我立刻知道他們是要去放風(fēng)箏,心中不由涌現(xiàn)出一股強烈的羨慕,中間還夾雜著一些嫉妒,唉!要是我們也能出去放風(fēng)箏就好了!

  也許是上帝不忍心看到我們這么失望,給我們送來了一個驚喜,今天我們竟然如愿以償了。上午老師要求我們下午盡量每個人帶個風(fēng)箏來放放。一來解解悶兒,二來讓我們快活快活。聽到這個消息,我們?nèi)继似饋?,把帽子狠狠甩上天空,慶祝這個意想不到的驚喜。

  班上進行風(fēng)箏大賽,我怎能落后?下午,我早早趕到校門口,經(jīng)過貨比三家之后買了一個很酷的蜘蛛俠風(fēng)箏。我捧著它氣昂昂的走進學(xué)校,打算在比賽中大顯身手。

  經(jīng)過漫長的等待,體育課總算被我們盼來了。老師看到我們的表情,知道我們很想放風(fēng)箏,說道:“表現(xiàn)好才能放風(fēng)箏,否則免談!”我們一聽,立刻“刷”的一聲站得筆直,步伐邁的整整齊齊,不折不扣的執(zhí)行老師的每一個命令。為了放風(fēng)箏,付出這么點兒代價算什么?

  在做完短跑、廣播操這些無聊的程序后,我們終于自由了。我拿起風(fēng)箏,準備先拼湊一下??墒俏液杖话l(fā)現(xiàn),里面竟然少了風(fēng)箏的骨架!我傻眼了,木然的呆在那兒。沒有了骨架,風(fēng)箏就成了一個廢物,還有什么用呢?這時,一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的處境,問清情況后,立刻毫不猶豫的借了一根棍給我。我十分開心,連聲道謝,對這名同學(xué)充滿了感激之情。

  有了骨架,我的風(fēng)箏如虎添翼,撐得鼓鼓的。我迎風(fēng)猛跑,打算放的高一點兒。風(fēng)箏不負眾望,飛到了很高的地方,連線都用的差不多了。正當我打算跑到一個地方收線時,意外發(fā)生了。我被一顆石子兒拌到,狠狠摔了一跤,膝蓋和手都蹭破了皮,風(fēng)箏也掛在了樹上。我揉了揉腿,又把風(fēng)箏救下來,繼續(xù)放起了風(fēng)箏。我這次吸取了教訓(xùn),只在跑道上奔跑,再也不敢去石頭地了。經(jīng)過我的努力,風(fēng)箏起碼飛上了幾十米的高空,線全都用光了。我特別高興,打算再接再厲。可老師卻下令集合,只好抱憾而歸。

  這次放風(fēng)箏雖然摔了一跤,付出了不小的代價,但玩的這么開心,摔破一點兒皮又有什么不值得呢?

  以放風(fēng)箏為話題的范文3

  放風(fēng)箏今天,晴朗的天空萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏。

  剛剛到西關(guān)體育場,我就迫不及待地拿出風(fēng)箏放了起來。只見“小燕子”飛上了天,我滿心歡喜。抬頭一看,我才發(fā)現(xiàn)妹妹的“喜羊羊”比我的風(fēng)箏飛得高。我十分生氣,抬起雙手,努力讓自己的風(fēng)箏飛得比妹妹的風(fēng)箏高。

  果然是“功夫不負有心人啊!”這還沒一會兒,我的心愿就實驗了。我得意洋洋地說:“怎么樣?你還差點了吧!”妹妹撇撇嘴,也笑了。

  這時,一只“老鷹”向我的風(fēng)箏撲過來。哦,原來是爸爸。我身子微微斜了點兒,爸爸就撲了個空。媽媽呢,把她的“攔路蛇”一展開,向我襲擊。呵,我可不是好惹的!“轟隆!”我還她一擊。

  轉(zhuǎn)眼間,已進下午6:00了。我只得依依不舍地跟著爸爸媽媽妹妹離開了體育場。

  以放風(fēng)箏為話題的范文4

  放風(fēng)箏

  上星期五,我們班舉行了放風(fēng)箏活動。

  那天下午,我拿著風(fēng)箏興高采烈地來學(xué)校里。走進教室,我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏各種各樣,有的非常美麗,非常大,就像袁建成的小熊維尼風(fēng)箏,它在其它風(fēng)箏中就像一個“巨無霸”;有的非常逼真,就像顧軒偉的老鷹風(fēng)箏一樣,有頭、有尾、有翅膀、還有一雙爪子哩!

  終于等到玩風(fēng)箏的時間啦!我高興地拿著風(fēng)箏往外跑,可是我突然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線和顧軒偉的風(fēng)箏纏住了!我好不容易把風(fēng)箏的線解開,跑到外面又纏住了。要不是那個掃地阿婆,我恐怕就不能玩風(fēng)箏了。我還遇到了很多麻煩,但我堅持了下來,我的風(fēng)箏終于飛上了蔚藍的天空。

  我覺得今天的我真是倒霉透了,但我還是非??鞓?。因為我知道了做事要提前準備好,才能讓事情變得更加順利。

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