關(guān)于美好的回憶的作文

關(guān)于美好的回憶的作文

　　關(guān)于美好的回憶的作文1：

　　一個(gè)晴朗的上午，小紅在整理物品時(shí)，無(wú)意間打開(kāi)了相冊(cè)。她便翻看起來(lái)。特別是第三頁(yè)三張照片，勾起了她對(duì)童年美好的回憶。

　　聽(tīng)她媽媽說(shuō)，她小時(shí)候很調(diào)皮。有一次，媽媽把她抱在搖籃里，她就哭個(gè)不停。媽媽用玩具逗她開(kāi)心，她才聽(tīng)話(huà)。媽媽趁她聽(tīng)話(huà)，用相機(jī)把這一幕照下來(lái)。這就是第一張相片了。第二張是她四歲時(shí)過(guò)生日時(shí)照的，照片里大家正在為她歡呼。第三張相片是她當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)照的。

　　她最喜歡的是第二張相片。那時(shí)候她四歲過(guò)生日，嚷嚷著讓媽媽帶她去麥當(dāng)勞，媽媽同意了。并請(qǐng)了許多小朋友，每個(gè)小朋友都帶上漂亮的禮物。她很高興。大家為她唱生日歌，她請(qǐng)大家吃蛋糕。她許下了一個(gè)心愿：愿大家都快快樂(lè)樂(lè)!她與小朋友玩翹翹板。小朋友們都祝福她。一個(gè)小朋友用手里的蛋糕涂在她臉上。她也不甘示弱，兩手沾滿(mǎn)蛋糕，把蛋糕扔在那小朋友身上，最后，她的臉上手上滿(mǎn)是蛋糕，把大家都惹笑了，她也樂(lè)了。那時(shí)她是天真的，可愛(ài)的，調(diào)皮的，臉上掛著兩個(gè)小酒窩。她什么都不懂，只懂得玩。那就是她的快樂(lè)。

　　童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是幸福的，想起這些童年的往事，小紅情不自禁地笑了。

　　關(guān)于美好的回憶的作文2：

　　春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們要擺上果盤(pán)，招待來(lái)家里拜年的客人，我們還要吃年夜飯，吃飯時(shí)還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　記得小時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，一共有六人，一人拿一把可以發(fā)出塑料子彈的手槍?zhuān)ニ闹苎策墶Ｄ康氖谴_保這年里的平安，現(xiàn)在想想那時(shí)候可這是幼稚啊，記得在吃年夜飯的時(shí)候：‘祝大家新的一年里虎虎生威、生意興隆、龍騰虎躍。’記得在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，有一個(gè)小品，把我笑得差點(diǎn)兒連飯都吐出來(lái)。

　　有一個(gè)人來(lái)拜年，他領(lǐng)著他的孩子，我們倆以前發(fā)生過(guò)一些口角，但是，我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)也和好如初了。

　　我們熬到十二點(diǎn)，接完神以后，我和爸爸、媽媽一起去了廟上，乞求保護(hù)我們這一大家人，在新的一年里平平安安。

　　在放爆竹時(shí)，我和弟弟和幾個(gè)小伙伴去買(mǎi)一種名叫神鞭的爆竹，擺成個(gè)花形的形狀，然后從不同的地方點(diǎn)燃這象征著在新的一年里，我們的生活過(guò)得比鮮花還要燦爛，然后再放一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)地鞭炮，這樣象征著在新的一年里紅紅火火。

　　然后就去鄰居家里互相拜年、互相祝福。

　　這就是我的春節(jié)最最美好的回憶

　　關(guān)于美好的回憶的作文3：

　　我有許多本相冊(cè),大的小的里面都夾著相片,卻各有不同.每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì)翻開(kāi)那些“故事”浮想聯(lián)翩一番.其中有一張照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán).也有我的一段經(jīng)歷.

　　它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地,也不屬于世界文化遺產(chǎn).可卻是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地.小小的照片低襯,是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻,墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄,里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅.墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺(tái)”和臺(tái)徽,畫(huà)面中有個(gè)穿連衣裙小姑娘,那就是我.

　　當(dāng)時(shí),因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮,看見(jiàn)中央電視臺(tái)就往里面跑.這就是播放“天天動(dòng)畫(huà)”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是------.可是卻被門(mén)口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了,望著他那嚴(yán)肅的表情我差點(diǎn)哭了.“叔叔讓我進(jìn)去,我想見(jiàn)菊萍阿姨,我想見(jiàn)月亮姐姐和金龜子嗎”.“對(duì)不起,小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說(shuō)道.“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目,我為什么就不能進(jìn)去?”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候我的眼淚已流了出來(lái).

　　武警叔叔趕忙說(shuō):“他們是被邀請(qǐng)來(lái)專(zhuān)門(mén)為全國(guó)小朋友表演節(jié)目的”.“邀請(qǐng),為什么沒(méi)邀請(qǐng)我呢?”周?chē)娜寺?tīng)后都笑了.這時(shí),在一旁的爸爸蹲下身微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,中央電視臺(tái)是向全世界發(fā)布重要消息的地方,是展示個(gè)人才藝的地方,是藝術(shù)的殿堂.要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),用博學(xué)多識(shí)的知識(shí)來(lái)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jī),這些都是通向這里的‘門(mén)票’”.“只有才華橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”.我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好了咱們來(lái)趟不容易,照長(zhǎng)相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說(shuō)道.

　　于是,我擺好姿勢(shì)“咔嚓”一聲就拍下了這張照片,通過(guò)這件事使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要

　　關(guān)于美好的回憶的作文4：

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一位青年老師來(lái)我們班實(shí)習(xí)。她的臉上長(zhǎng)著幾顆青春豆，扎著馬尾辮，臉上充滿(mǎn)了笑容。她姓俞，蘇州人，當(dāng)時(shí)約二十出頭。俞老師是教藝術(shù)的，她給我們上課時(shí)態(tài)度和藹，講話(huà)聲音非常動(dòng)聽(tīng)。她經(jīng)常走到我們中間耐心地輔導(dǎo)我們，有時(shí)還手把手地教我們。

　　在俞老師的辛勤教導(dǎo)下，我們班的藝術(shù)水平有了新的提高。時(shí)光如流水，一晃一個(gè)月過(guò)去了。俞老師的實(shí)習(xí)要結(jié)束了。分別的那天俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去張家港公園游玩。我們一起爬山，一起蕩秋千，一起做游戲，大家有說(shuō)有笑，玩得十分開(kāi)心。最后我們把自已預(yù)先準(zhǔn)備好的禮物送給了俞老師，有小掛件，有小賀卡，有小玩具，還有鋼筆等。禮物雖小，但表達(dá)了我們對(duì)俞老師的的一片深情。

　　我們回到學(xué)校，俞老師騎著電動(dòng)車(chē)，她真的要走了。“再見(jiàn)，再見(jiàn)!”我們相互道別，有的同學(xué)眼眶里含著淚水。望著她遠(yuǎn)去的背影，我們真有點(diǎn)依依不舍。我心中默默地想：俞老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，希望你有空再來(lái)我們班。我的心中將永遠(yuǎn)珍藏著這段美好的的回憶。