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班里那些事初中生作文

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班里那些事初中生作文

  班級是一幅長長的畫卷,由師生共同點染,鐫刻在記憶的庭院。請初中生就班里那些寫一篇作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)戆嗬锬切┦聝?yōu)秀作文,供你參考。

  班里那些事初中生作文1

  一說起我們班,心情超好!因為我們班是學(xué)校“知名度”很高的一個班,兩邊出頭,好學(xué)生出類拔萃,頑皮生“聲名遠揚”,人人頗具搞笑天賦,你想享受快樂嗎?那就來我們班看一看吧!

  上課了,老師提了一個問題,大家積極舉手,都希望叫到自己,老師叫了陳星宇來回答,陳星宇激動不已,說:“就是……就是……”同學(xué)和老師哈哈大笑!老師說:“請你不要每次一站起來就說就是。”陳星宇點了點頭:“就是……”我們笑得更歡了!

  還有一次,上語文課的時候,老師問:“蜜蜂給花園增添了生氣,這句話是什么意思啊?”趙鄭一龍第一個舉手,老師便叫了他,他站起來,不假思索地說:“蜜蜂采了花的蜜,花當(dāng)然生氣了!”全班哄堂大笑。他不服氣地說:“鮮花不生氣,哪來的鮮花怒放啊?!”全班笑暈。

  數(shù)學(xué)課上,老師提問口算,老師說:“看誰舉手快!”秦子浩第一個舉起手來。老師信任地把他叫起來回答,只見秦子浩看了看書,支支吾吾的說:“老師……講……講哪呢?”老師笑著說:“你都不知道講哪,你舉手干嗎呢?”全班笑得前仰后合。

  有一天,門新來的修正帶丟了,忽然看見侯尚康正用著他的修正帶,他驚呼:“老師!他盜竊了我的修正帶!”只見侯尚康理直氣壯地把修正帶舉過頭頂大叫:“這是我的!”門新來也不示弱,高喊:“老師,他是偷的!”倆人怒目相視,上演了一場“龍虎斗”,老師正要批評侯尚康時,門新來“嗖”地從抽斗里拿出一個修正帶,又喊:“老師!我的修正帶在這里!”天啊!居然兩個一模一樣的修正帶!下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間,兩人跟沒事人似的相擁著走出教室玩去了,又上演了一出“哥倆好”。

  苗雷是我們班的“重量級人物”,“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首,綽號“地雷”,可別小看這個地雷,“殺傷力”極強,班里更換飲用水,需要兩個人抬,“地雷”一聲:“看我的!”好家伙,不費吹灰之力,輕松搞定!博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此,“地雷”仗義地包攬了換水的事,因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽,女生輸?shù)玫袅搜蹨I,老師風(fēng)趣地說:“你們已經(jīng)盡力了,只怪你們太苗條了!”這時,“地雷”大俠仗義執(zhí)言,“別哭了!下次比賽我一定扮個女的幫你們!”女生們破涕為笑,全班師生笑成一團。

  我們就是在這樣一個班集體里生活,有煩惱,也有快樂,正如一首歌:“你快樂嗎?我很快樂!快樂其實也沒有什么道理……”,我們在收獲知識的同時也收獲了友愛和快樂,我愛五二班!

  班里那些事初中生作文2

  在我的生活中有著許許多多的新鮮事,其中有一件事還在我的腦子中。那就是在我上五年級時發(fā)生的一件事。

  記得那天早上,我早早地來到了學(xué)校后,準(zhǔn)備拿出與語文書復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書后,班上一個有個性的男同學(xué)來了。在場的人都驚呆了,因為他并沒有穿校服,而是穿了一件我們認為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認為是因為他穿的是自己一條已經(jīng)縫了幾個補丁的牛仔褲。藍色的牛仔褲搭配了一件運動拉鎖的兩件套。我們可驚呆了,我們這些被關(guān)在“鳥籠”的“小鳥”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問起他“為什么要穿這種衣服?”或“你怕不怕老師批你?”他卻對我們的問題很不屑,以為他說:“只要是自己喜歡的事或東西,不要拘束于別人對你的看法。”他還告訴我們:“只要自己懂得欣賞自己,不要管別人欣賞不欣賞。走自己的路讓別人說去吧!”。這個男同學(xué)雖然被老師批了,可他的這些話一直在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過這件事之后,覺得自己只是這大千世界中的一個,世界是多么的大,是我們現(xiàn)在所不知道的!

  這就是我們班上的一件“驚天動地”的大事情,也是我明白了許多那就是——自己的生活是自己創(chuàng)造的,而不是別人幫你創(chuàng)造的!

  班里那些事初中生作文3

  每個班總有一個胖子;每個班總有一個極品;每個班總有一個很講義氣的人;每個班總有一個喜歡搞怪的人;每個班總有一個好到爛的大好人;每個班總有一個很男人婆的姑娘;每個班總有一個眼睛小到看不見的人;每個班總有一個安靜到可以被忽略的人;每個班總有一群玩LOL或DOTA的人;每個班總有一個很癡迷帥哥的追星族……每個班,我們班。

  又一個春季的到來,轉(zhuǎn)眼間都初二下學(xué)期了。細數(shù),這一年半的初中生活,發(fā)生了不少讓我開心與感動的事。

  初一。

  炎熱的夏天。教室里的風(fēng)扇呼呼的吹著熱風(fēng),下午上課很安靜,因為天氣炎熱,讓我們想要昏昏欲睡。老師在講臺上拼命的講課,細小的汗珠伴隨著悅耳的下課鈴從左側(cè)臉頰緩緩滑下。我們班的“小眼睛”嗖的一下沖出教室,在一旁的水池洗臉,看著很清爽的樣子!隨即,一群男生蜂擁而上,水池周圍都被堵得沒有一點空隙。他們開始了“清涼大作戰(zhàn)”,我們女生那是一個羨慕嫉妒恨呀!想去讓自己清涼清涼,可又怕失了自己的形象,就在我們一籌莫展的時候,我們班的“男人婆”按耐不住了,大跨步走了出去,沖著那群玩的不亦樂乎的男生吼了一句,男生們看情勢不對便紛紛退開,生怕惹怒了“男人婆”。我們女生見縫插針,個個都好好洗了一把,有幾個愛鬧的還打開水仗了。這一洗,便讓我們清醒了許多,上課也精神了。

  升初二了。

  升到初二以后,我們仿佛都長大了許多,脫掉了初一時的那股稚氣,一個個成熟了許多,做事情也沉穩(wěn)了。初二,我們也換了班主任,每個人多少都會有些不舍吧,沒有一個人表現(xiàn)出來。袁老師,是我們初一時的班主任,她個字小小的,胖胖的,一頭小卷發(fā),看起來靈光、利落、是個大大咧咧的女老師。沒次上她的生物課時,她都會時不時開心些玩笑,引全班哄堂大笑,也時不時會講她二十多年的教學(xué)經(jīng)歷。

  袁老師很嚴(yán)格,卻又向我們的奶奶一般關(guān)心著我們,敲打著我們,讓我們努力學(xué)習(xí)。她總會給我們講很多她的經(jīng)歷,她的“英勇事跡”,每次講到重樣的,我們班同學(xué)都會假裝沒有聽過一般,聽得津津有味,聽完還會發(fā)出整齊的贊嘆聲??墒?,她有時也會讓我們小小的“憎恨”她,她總會在我們上其他課時,無聲無息的潛伏在后面的窗戶,偷偷的窺視著我們的一舉一動。讓我們每節(jié)課都認真聽講,不敢做任何小動作,生怕被她看見,吃不了兜著走!其實我們都知道,這是為我們好!

  道不盡的小故事,訴不完的師生情,青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,學(xué)校的每個角落都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想!

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