描寫(xiě)友誼的敘事作文600字范文
描寫(xiě)友誼的敘事作文600字范文
友情是一種浩蕩宏大、可以安然棲息的理解堤岸;朋友之間的情誼不會(huì)因距離和時(shí)間而改變。你想知道描寫(xiě)友誼的敘事作文怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)友誼的敘事作文，一起來(lái)看看吧!
描寫(xiě)友誼的敘事作文：友情的過(guò)程
直到現(xiàn)在，我對(duì)4吳已是心灰意冷，我先于她提出“我們分開(kāi)吧”?？墒?，我卻不知如何對(duì)她說(shuō)，她以前也幫助了我：因?yàn)槲遗c她一起玩，我太喜歡她了，所以很多事我都幫助她做。
我的同學(xué)都看不慣她，總在我的耳邊發(fā)表他們對(duì)她的不滿。一次，5李她也說(shuō)了她，我很憤怒，吼了她幾句。這時(shí)她拉著我去幫我出氣，我很感動(dòng)，這，是第一次從心底里感到朋友幫助的溫暖吧，我便把她當(dāng)做了一個(gè)最好的朋友。但后來(lái)我一想到她對(duì)我的謊言，我就很心寒，因此這最后一個(gè)星期上老師家補(bǔ)習(xí)時(shí)。我沒(méi)有打電話叫她，我不管她怎樣想，反正我很討厭她。
我覺(jué)得她似乎在欺騙我，就像那幾次：
(1)我們認(rèn)識(shí)了一段時(shí)間，她說(shuō)她的鉛筆被人偷了，鋼筆被人弄壞了。因?yàn)槲矣袃芍т摴P和兩支鉛筆，我便借給了她。
(2)一次，我與她一起去學(xué)校的超市，她買(mǎi)了兩包小吃，我買(mǎi)了一只藍(lán)色筆芯。在我們剛結(jié)賬時(shí)，她的班主任剛好來(lái)?yè)Q錢(qián)，她怕班主任告訴她家長(zhǎng)，便連忙向她的班主任解釋這是我買(mǎi)的，我頓時(shí)感到一些失望和她的一種虛偽。
(3)期末考試的第一天晚上，她來(lái)寢室向我說(shuō)，我的東西不小心被她弄壞了，我的心中充滿了失望與難過(guò)。我不愿聽(tīng)她的解釋?zhuān)皇强嗫嗟囊恍Ρ阕吡恕?/p>
我不知道她是否騙了我，只是我的直覺(jué)和她的行為告訴我她撒了謊。我有一點(diǎn)疑惑：她真的當(dāng)我是她的好朋友嗎?她教了我一點(diǎn)：女人的直覺(jué)是正確的。那我的直覺(jué)告訴我：不，她在撒謊，她一直在欺騙我，欺騙我的心，我最討厭她了。
因?yàn)槲乙咽苓^(guò)一次傷害了：10浙在我與她相處的過(guò)程中，一直都在欺騙我，最后我以信件撕碎了我們之間那無(wú)所謂的友誼。那不久，我便開(kāi)始討厭欺騙我的人。我祈禱著，希望我的好朋友不要再欺騙我了，我受夠了……
朋友，不要再騙我了，好嗎?
描寫(xiě)友誼的敘事作文：帶著友誼出發(fā)
“帶著友誼出發(fā)，走向中考、未來(lái)”。假期總是匆匆而過(guò)。
尤其，是去年暑假、暑假的最后那么幾天。我原先的A校制度混亂，又因初三是關(guān)鍵一年。望女成鳳的父母苦口婆心的勸我，要我轉(zhuǎn)去B校。B校很好，我承認(rèn)。這里，校風(fēng)、教師水平、文明禮儀都很優(yōu)秀。但爸媽?zhuān)薃校有我最最玩不了的班級(jí)---九八。九八的成績(jī)并不突出，但它團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、簡(jiǎn)單、熱情，它給予我人生路上的摯友，它給予我精彩的青春之旅。九八，那么小，但它承載了我全部依賴。聽(tīng)到父母的依賴，我哭、我鬧，我以不玩兒電腦、不玩兒QQ為代價(jià)，企圖改變他們的想法?？伤麄冋f(shuō)，他們不拿我的前途開(kāi)玩笑。終于，我放棄了無(wú)謂的努力。不過(guò)，我?guī)е颜x出發(fā)。
來(lái)B校，僅是為了一個(gè)約定。記得我們說(shuō)過(guò)：“以后的九八，由班級(jí)變公司。學(xué)習(xí)好的夢(mèng)當(dāng)總經(jīng)理，磊當(dāng)副總。”這是一個(gè)約定，可能性幾乎為零的約定。可即使這樣，我還是要為它一搏。因?yàn)樗?，承載著年少輕狂。我?guī)е颜x出發(fā)、帶著友誼努力，即使在B校，我們的友誼依舊真摯。在每周聚會(huì)時(shí)，聽(tīng)到的依舊是那句“老趙”在頻繁的書(shū)信中，看到的依舊是那句“天冷了，我不允許你生病。”于是，每次孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，我總會(huì)在日記本里寫(xiě)下：帶著友誼出發(fā)!這句話，讓你一人處在B校的我更努力、更堅(jiān)強(qiáng)!也許，距離產(chǎn)生美。A校到B校，讓我們的距離大大升溫。
日記本，我最真實(shí)的聽(tīng)眾。它聽(tīng)到了最美妙的友誼之歌。我?guī)е颜x出發(fā)，借著青春的翅膀，在一次次跌跌撞撞、磕磕絆絆中不斷起飛、飛向那五彩繽紛的未來(lái)。
描寫(xiě)友誼的敘事作文：當(dāng)友情已不再是友情
元旦將至，發(fā)起了一股送禮熱潮，或許是出于對(duì)昔日的懷念，真的很想他們，因?yàn)槟切┤嗽?jīng)是我生活的全部。
準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，幾乎幾節(jié)自習(xí)都在寫(xiě)賀卡。
元旦終于來(lái)了，禮物都一一送出，本以為他們會(huì)很開(kāi)心，但分明有感覺(jué)很陌生，或許真的是隔得遠(yuǎn)了，或許正如那句話說(shuō)的“時(shí)間可以改變一切”。但我一直傻傻的以為感情除外。生活有時(shí)很教育人，只短短的兩個(gè)月，讓我看清了很多東西。我不知道自己可以做什么來(lái)挽回這一切，我不想這樣下去。人的感情不就應(yīng)該是永恒的嗎?時(shí)間真的可以沖淡友情嗎?我無(wú)法下結(jié)論，但現(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)法像原來(lái)那樣說(shuō)“不”了。
我想，不管現(xiàn)在如何，那個(gè)原來(lái)的111班分明還在，他們都在我的心里。都說(shuō)，事物處在不斷的變化之中，我們捫心叩問(wèn)自己“我變了嗎?”絕大多數(shù)的人肯定都說(shuō)“我沒(méi)變”，但再想想，我們都變了，無(wú)論從外貌到內(nèi)心。
我總是停留在過(guò)去那個(gè)美好的回憶中，無(wú)法適應(yīng)全新的生活。對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)和以前的同學(xué)，我努力放在一起，卻還是無(wú)法平衡兩者。元旦過(guò)后，才真正明白，有些事情已經(jīng)無(wú)法挽回了，就算你再怎么努力，別人都不會(huì)不變，最起碼你在他們心中的地位已截然不同，無(wú)論出于成績(jī)還是單純的友情。
如果有一天你們能看到這篇文章，我想告訴你們，或許相交的線遲早有一天會(huì)分開(kāi)，但最起碼不至于變成平行線，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄疬^(guò)，不是嗎?
擦肩而過(guò)的你早已認(rèn)不得個(gè)子低低的我，這就是現(xiàn)實(shí)。
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