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初中敘事作文800字帶評語

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初中敘事作文800字帶評語

  記敘文寫作綜合考查學生作文水平的發(fā)展狀況,包括作文過程、作文方法、情感與態(tài)度的表達等,但從當下初中生記敘文作文現(xiàn)狀來看,情況十分不樂觀。以下是學習啦小編為大家整理的初中敘事作文800字帶評語,歡迎大家參考閱讀。

  初中敘事作文800字帶評語篇1

  愛是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們干渴的心田;愛是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……

  堆成雪人的父愛

  在過冬的時候,下了一場罕見的大雪??墒蔷驮谶@個時候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來堆雪人,一天中會增加好幾個雪人??墒牵瑳]有一個是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,窗口有風。”我裝著沒聽見,繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點了點頭。“明天一定會有一個雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。

  第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復!旁邊是兩只手通紅的父親。

  過了幾天,雪人一點一點的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……

  永不變質(zhì)的感恩

  母親的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰箱一打開,那幾個原來又大又紅的芒果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!

  母親問我:“你為什么不吃?”“因為我想留給你吃。”我失落的回答媽媽。“傻孩子,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長大了,知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了,但是我對母親的感恩不變質(zhì)。

  不善言辭的父親用愛堆了一個雪人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩,也是無與倫比的。在這個世界上,有親人對我們的關(guān)愛,也有我們對親人的感恩。正是因為有了這無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。

  評語:這篇敘事的文章用了兩個截然不同的故事,刻畫了同一個主題“無與倫比的愛”。文章選材新穎,情節(jié)曲折有致,兩句精辟的句子“雪人一點一點的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……”“這幾個芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!”概括了故事,耐人尋味,是篇極品。

  初中敘事作文800字帶評語篇2

  有人說,尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人說,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人說,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我說,尊重就是空氣,無時無刻都不能逝去它。

  但是,不知是從何時起,“尊重”這個詞竟一點一點地從我的腦海里消失了,直到有一天——

  那天,我和幾個伙伴走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,一臉不屑地大聲對伙伴們說道:“哼,看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的話我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我夸張地笑了起來。

  那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃,仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心里卻覺得不是個滋味——我在她的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

  我和伙伴們走在路上,眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情,頓時覺得胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!

  方圓老師說:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要么是因為無知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。

  康延說:尊嚴是山,尊嚴是水。我總叫囂著要得到尊重,要有尊嚴,卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴。

  我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因為你,我明白了什么是尊重……”

  尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。

  從那天起,我真正的學會了尊重。

  評語:這篇敘事作文圍繞“尊重”一詞展開敘述,事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點,可見你是個生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實,寫得入情入理。 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

  初中敘事作文800字帶評語篇3

  一個果實累累的秋天,一個小女孩和她的媽媽去公園玩耍,到大自然里去找秋天。

  她們進了公園,她們看見公園里有高大的樹木,樹上的葉子都黃了,飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對媽媽說:“媽媽,我找到秋天啦,秋天就在飄落的黃葉里。”小女孩又看見天上的大雁成群結(jié)隊往南方飛去,正在嘎嘎地叫著,小女孩興奮地對媽媽說:“媽媽,大雁往南方飛去了,我又找到秋天啦!”小女孩又看見遠處有一個古色古香的亭子,小女孩孩覺得這個公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走,她們看見花壇里有很多美麗的菊花。

  有紅色的、黃色的、白色的……五顏六 色,美麗極了。菊花的形狀也很多,有的像張開的龍爪,有的像燃燒的火焰,有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷,她想:要是把這些菊花摘下來,插在媽媽的花瓶里,該多好啊!想到這里,她就伸手去摘那多開的最鮮艷的菊花。正在這時,媽媽連忙攔住了她。媽媽說:“女兒,你不能摘花。”小女孩好奇地問:“媽媽,菊花這么美,我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說:“要是你摘一支,我摘一支,大家都來摘一支,公園里的花早就被摘完了,我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,她對媽媽說:“媽媽,我明白這個道理啦,原來花兒是開給大家看的,我再也不摘花了。”

  回到家里,小女孩叫爸爸做了個牌子,上面寫著:“不要摘花,花兒也怕疼。”小女孩又和爸爸來到公園里把牌子插在了花壇里。后來,這幾棵菊花越開越多,越開越美麗,讓公園更加生機勃勃,引來了許多游客前來觀賞。人們更加喜歡這個公園了。

  評語:這篇文字的作者很善于鋪設(shè)與構(gòu)思喲!找秋天時,才逐漸寫出秋天在每一景物之中,這樣接下來寫“不要摘花”的主題就那么順理成章,很容易說服人了!作者的描寫語言整齊,也值得大家學習。

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