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分享敘事作文600字作文

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分享敘事作文600字作文

  快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān),與別人分享時(shí),我們都會(huì)更快樂(lè),痛苦則會(huì)偷偷的溜走,在明白分享的同時(shí),我們也就懂得了存在的意義與價(jià)值。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的分享敘事作文600字作文,歡迎大家參考閱讀。

  分享敘事作文600字作文篇1

  去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那天,在去學(xué)校的路上,陽(yáng)光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。

  來(lái)到體育場(chǎng)后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來(lái)到跑道上。這時(shí),我抬頭望了一下我的對(duì)手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯,而且還是五年級(jí),我這個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)哪是他們的對(duì)手。他們輕視地看著我,根本沒(méi)有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場(chǎng)上見(jiàn)。

  終于輪到我們了,只聽(tīng)裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來(lái)。剛開(kāi)始我們跑得不分勝負(fù),幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級(jí)的高手沖在我的前面,即將沖刺時(shí),我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績(jī)成功進(jìn)入決賽。

  此時(shí)我已累得氣喘吁吁,但聽(tīng)到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí),我又顯得精神了。

  到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對(duì)決。當(dāng)我來(lái)的跑道上時(shí),心跳得比上午更快。

  站在跑道上時(shí),我想:完了,我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵(lì),我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。

  開(kāi)始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺(jué)五臟六腑都要蹦出來(lái)似的。最終,我拿到了第三名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,分享著我的成功,好像比我更快樂(lè)!

  分享敘事作文600字作文篇2

  我們每個(gè)人都是很自私的。覺(jué)得對(duì)自己有好處的就不會(huì)告訴別人,害怕會(huì)失去,便從不會(huì)理解別人。其實(shí),當(dāng)有擁有什么,可以分享給別人一份,也許就差你的這份奉獻(xiàn),就能成功了。多一點(diǎn)關(guān)心,付出有何不可?又不會(huì)掉了一塊肉。

  當(dāng)你奉獻(xiàn)出自己的一份力時(shí),你會(huì)從中感到滿(mǎn)足感、快樂(lè)感。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人共同分享,自己也會(huì)得到樂(lè)趣。我們太多人都是以自我為中心,由于我們大多是獨(dú)生子女,家人幾乎都在圍繞我們轉(zhuǎn),我們養(yǎng)成了這種狹小的心眼。比如小時(shí)候,鄰居的孩子會(huì)在一起玩,孩子們都要玩具,而其中一個(gè)和你同時(shí)對(duì)一個(gè)玩具產(chǎn)生興趣時(shí),我們大多不會(huì)做出讓步。爸爸媽媽便會(huì)和我們說(shuō)“乖,把玩具給他玩”之類(lèi)的話(huà),告訴我們和別人分享會(huì)獲益,會(huì)得到好處。

  馬克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯經(jīng)常拿出一部分錢(qián)幫助馬克思,他把自己的錢(qián)與智慧同馬克思一起分享,富有的人應(yīng)把金錢(qián)用在美好的地方,用于造福人群,充分發(fā)揮推己及人的精神。

  我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自己的東西。人的一生,總是失去了才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。在學(xué)習(xí)上,我們可能比其他人早一步知道結(jié)論,心里卻認(rèn)為我如果說(shuō)出來(lái),就浪費(fèi)了我的智慧,我憑什么要讓他們知道我的答案。于是,產(chǎn)生了這種不健康心理。便說(shuō):“天才的智慧是需要保留的,不能隨隨便便告訴別人”。諸如此類(lèi)的話(huà)便如雷貫耳,鋪天蓋地的滾滾而來(lái),其實(shí),有這個(gè)必要嗎?即使你知道得比別人早一步又怎樣?也許有一天,你的思想,已不再是人們所需的呢?因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)分享,你不懂得如何去形容你所要表達(dá)的那種意境,你又該怎么辦?

  苦后是甜的,分享后是快樂(lè)的。如果只單單是一種虛形的擺投,單單只存于世間,無(wú)人欣賞無(wú)分享,那將會(huì)如枯萎的花一樣,一瓣一瓣凋謝,滿(mǎn)地一片悲哀。分享美的一切,便是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

  分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,便學(xué)會(huì)生活;分享是一種思想的提高,在這過(guò)程中你深思過(guò)了,你分享了朋友的痛苦與快樂(lè);在明白分享的同時(shí),我們也就懂得了存在的意義與價(jià)值??鞓?lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。與別人分享時(shí),我們都會(huì)更快樂(lè),痛苦則會(huì)偷偷的溜走。

  分享敘事作文600字作文篇3

  初三,有的人是拼博的,有的人是競(jìng)爭(zhēng)的,有的人是虛度的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三是用來(lái)享受的……

  初三,我期盼的初三,終于到來(lái)了。初三,這是人生中最重要的一年。就像大家所說(shuō)的“人生中只有一次的初三”。仔細(xì)想想這句話(huà),說(shuō)的就是事實(shí),有一定的真理。初三一年,一眨眼就過(guò)去了,彈指之間,稍縱即逝。成績(jī)好的,只要稍稍一努力就能考上一個(gè)重點(diǎn)高中;成績(jī)中等的,要不就是好好學(xué)習(xí)考一個(gè)比較不錯(cuò)的高中,要不然就等待成績(jī)下滑,考一個(gè)普普通通的職業(yè)技術(shù)學(xué)校;成績(jī)不好的,只能考一個(gè)學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)校,要不然就在家種地,建大棚,過(guò)普通農(nóng)民的生活。

  初三,開(kāi)始幾天還覺(jué)得和初一、初二差不多很輕松??墒?,后來(lái)呢?誰(shuí)又能預(yù)知?誰(shuí)又能輕輕松松的考上不花錢(qián)的重點(diǎn)高中?

  初三,是不是會(huì)很累?是不是會(huì)很緊張?是不是作業(yè)一火車(chē)???就算是這樣,又是誰(shuí)能改變這一點(diǎn)呢?就在我們的上屆還有了特招班,今年還會(huì)不會(huì)有呢?如果有,我的壓力會(huì)不會(huì)很大?這些都是不可預(yù)料到的。

  每個(gè)人都想成為第二個(gè)比爾蓋茨,可是這個(gè)世界上又有幾個(gè)比爾蓋茨呢?

  初三,人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不會(huì)在像現(xiàn)在這樣輕松了吧!以后的初三生活,以后初三的星期五,以后初三的假期,以后初三的周六周日,還都會(huì)有嗎?

  初三,最重要的一年,最緊張的一年,最辛苦的一年。初三的生活里也許我這是最后一次在這里發(fā)表我自己的感想;最后一次上網(wǎng);最后一次這么輕松……

  在今后的初三生活里,我要加倍的學(xué)習(xí),我要考上特招班。我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上我理想的高中和大學(xué),來(lái)報(bào)答我的父母和所有支持我的家人。我要讓所有人對(duì)我刮目相看!

  在這篇文章的最后,祝愿三叔、二叔工作順利;哥哥、弟弟好好學(xué)習(xí);希望爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲;希望我所有的家人身體健康,萬(wàn)事如意;我也希望我自己能考上我理想的高中。

  愿:所有的同學(xué)們不要害怕初三,要從另一個(gè)角度去感受初三,去享受初三。

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