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初中記敘作文成長回眸

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初中記敘作文成長回眸

  學(xué)會(huì)回眸你的成長吧,積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們學(xué)會(huì)從彷徨無知到看清社會(huì),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中記敘作文成長回眸,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  初中記敘作文成長回眸篇1

  時(shí)光的長河帶著我的青春奔流如還海,成長回眸,傾國傾城!

  ——題記

  我無法預(yù)測我的青春,亦如我無法透支明天。那些笑與淚,傷與痛隨著時(shí)間上浮下沉,而中間的空白,越顯清晰。光和影交織著,折射著我的花樣年華……

  一 別

  在人潮涌動(dòng)的車站,一個(gè)孤單的身影,在我腦海里定格,永恒!

  “為什么會(huì)這么突然?不是說好下個(gè)星期的嗎?”我緊抓著X的手,似乎害怕她會(huì)瞬間蒸發(fā)。

  她很無奈的笑:“有些事,是我們力所不能的,雖然我們很無可奈何,但也只能去面對(duì)。”頓時(shí),我的心空落落的疼,像少了什么。此刻,她心里應(yīng)該也很難受吧。

  “我…我們…還會(huì)是朋友吧?”“會(huì)的,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。就算現(xiàn)在我們會(huì)分開,但以后也一定會(huì)再次見面,以不同的身份成為朋友……”

  車站的喧鬧嘈雜漸漸的掩蓋住了X的聲音,但是于我,有了“永遠(yuǎn)是朋友”的諾言就夠了,別的,我不在再奢求。

  火車啟動(dòng)了,我沒有像電影中的女主角一樣追著火車跑,而是很冷靜的離開了車站。以前,我總以為我無法面對(duì)離別,可今天才發(fā)現(xiàn),很多事情不是我們還沒想到就不得不面對(duì)!

  二 敗

  俗話說“不以成敗論英雄”??墒菦]有英雄和來成敗?甚至,有時(shí)一次成敗,就像一場生死的判決。

  我至今仍記得三年前那場突如其來的失敗。說是“突如其來”未免有些夸張,其實(shí)也有一些征兆,只是我未察覺罷了。

  那是小升初的畢業(yè)考試,似乎在那前一天我還高高在上,那著成績單睥睨群雄,可一瞬間,我跌了谷底,遍體鱗傷。

  現(xiàn)在我也不切實(shí)際的幻想過時(shí)光倒轉(zhuǎn),回到我畢業(yè)考試的那一天。然后,我超常的發(fā)揮最終以優(yōu)異的成績被我向往的學(xué)校錄取……

  不過這一切都終是幻想。人,總是要不斷的向前走,不能沉溺于幻想,就此不前!不是嗎?

  三 惜

  青鳥飛過天空,可卻未留下任何痕跡,于是它沒有回頭,展翅飛向了更高的蒼穹。

  如今,中考在即。中考過后,我們就要各奔東西。同窗三年,忽地面對(duì)這場離別,叫我怎能像青鳥一樣頭也不回地飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。畢竟,這里留下了我太多的過往。那些曾經(jīng)有過的爭吵打鬧頃刻間化作烏有。

  此刻,我用笨拙的筆尖寫下:感謝你們一路與我同行!生命之中有你,真好!

  回眸,發(fā)現(xiàn)原來那逝去的,不僅僅是那古老的日月星辰,還有我的花樣年華!

  回眸,燈火璀璨;展望,明天會(huì)更好。

  初中記敘作文成長回眸篇2

  童年是充滿稚趣的,我們將走向成熟。真正的成長,有著不變的夢想和追求。

  走過成長的歲月,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,也有成功;有失望,也有歡樂;有失敗,有痛苦,其實(shí)我依舊生活在愛的海洋里。

  成長的歲月里,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我飛得高遠(yuǎn),于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

  我終于明白,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng),但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷,心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,卻依舊掛著燦爛的微笑,淚已流成行。然而淚流過后,卻不知心向何方時(shí),天空淹沒了所有的歡呼,可是當(dāng)單純已過,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中,心中卻依然是晴空萬里,無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),也將夢想放飛得很高很高??衫淅涞娘L(fēng),曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢,楚楚動(dòng)人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長大的女孩,終究挽留不住歲月的匆匆??赡菤v歷在目,也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。

  讀著自己班駁的日記,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,我的心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,否則,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,也許是性格之因,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,讓我感到有一種莫名的壓抑,心中有一種無形的壓力,星海灣里有我的情。有時(shí)候,從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,萬家燈火輝煌,也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處,生命中有著它不可捉摸的神奇,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,那種大鵬展翅的豪情,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,我都憑著一種希望在生活,一直以來,有些惘然??梢哉f,而如今卻有些黯然神傷,躊躇滿志,我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。

  曾幾何時(shí),我真的想擁有春天的快樂,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,陰陰的,也有一些無法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長中的歲月。

  天,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,心靈的歷程猶如一條小溪,讓我們一起來珍惜這美好的一切吧。

  初中記敘作文成長回眸篇3

  學(xué)會(huì)回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)從彷徨無知到看清社會(huì),報(bào)得三春輝”的感恩之心;成長回眸中,我們學(xué)會(huì)“誰言寸草心,我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,立在文學(xué)史的高峰中!

  成長回眸中,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,用一支筆在回眸成長間批判了社會(huì)的黑暗,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng);看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫(yī)從文,閱讀成長中的坎坷所見所聞,搓開《吶喊》、碧綠的大地和廣闊的大海;是她,這都要感謝大自然。是她,只有地球一片生機(jī)盎然,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份感情。

  大自然值得我們珍惜。在浩瀚無垠的宇宙中,那今天這多彩的社會(huì)也將不復(fù)存在。正因?yàn)檫@樣,或者遁入空門,人們都冷漠無情,假如世間沒有了感情,讓社會(huì)更加和諧溫暖。我想,讓家庭更加幸福美滿,讓每個(gè)人的生活都充滿感動(dòng),生活才豐富多彩。是感情縮短了人與人之間的距離,世間才分外美好,朋友之間的關(guān)心使人不再孤獨(dú)……有這些感情的存在,親人之間的關(guān)愛最讓人感到溫馨;友情是心與心之間的橋梁,因此我們必須珍惜生命里的每一分鐘。

  感情值得我們珍惜。親情是以血緣為紐帶的親密感情,而我們每個(gè)人都熱愛生命,才能在事業(yè)上取得一番成就。時(shí)間就是生命,才能活得充實(shí)而有意義,珍惜時(shí)間,碌碌無為。人的一生是有限的,不舍晝夜。”科學(xué)家富蘭克林告訴我們:“時(shí)間就是金錢。”革命先輩魯迅警示我們:“浪費(fèi)時(shí)間無異于自殺。”而奧斯特洛夫斯基提醒我們不要虛度年華,有太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>

  時(shí)間值得我們珍惜。圣人孔子教導(dǎo)我們:“逝者如斯夫,這種情懷叫做“珍惜”?;钤谶@個(gè)世上,不忍看其在手中凋零,拾將起來細(xì)細(xì)端詳,看著瑟瑟寒風(fēng)吹下最后一片黃葉的時(shí),這種感覺叫做“珍惜”;獨(dú)自漫步在初冬的林蔭道上,拿著他的遺物難以釋手,后悔沒和他說最后一句話的時(shí)候,這種行動(dòng)叫做“珍惜”;當(dāng)親人逝去,不經(jīng)意間加快腳步,眼看就要上課而自己還在路上的時(shí)候,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長的道路上讓我們一起努力吧。

  每當(dāng)起床晚點(diǎn),終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,積極報(bào)名作文賽,常常參加作文班,我苦讀作文書,為了爭這口氣,但失敗是成功之母,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),我滿懷信心地去參加作文賽,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,有滋有味在父母不在時(shí),也是有滋有味的??菰餆o味在要做許多不愿意做的事,多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是平坦的??部涝谠S多事情需要你去努力,是他常年不敗!

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