關(guān)于描寫朋友敘事作文500字
關(guān)于描寫朋友敘事作文500字
朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶，讓我們快樂地成長。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于描寫朋友敘事作文500字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
關(guān)于描寫朋友敘事作文500字篇1
我個好朋友。他有一張方方正正的臉，頭上的黑發(fā)常常剪得很短，活想一個小刺猬。他個子雖說不算高，相貌平平常常，不屬于英俊的一類。但是，俗語云：人不可貌相，海不可斗量嘛。盡管他相貌平常，可他喜歡看課外書，上至天文，下至地理，被人稱為“小歷史家”。特別喜歡看歷史方面的書籍。他做事小心仔細，常常指出我粗心大意的毛玻!
他是誰?――葉軒宇。
記得有一次，我在書柜里找出了一本《中國歷史年表》。我翻開來看一看，當目光停留在周武則天的那一些年號時，瀏覽到第八個年號時，我發(fā)現(xiàn)竟然是萬歲通，天元年。當時，我心里想吃了蜜糖一樣甜。你知道為什么嗎?因為我的名字也是天元，能當上與中國第一位女皇帝年號跟自己名字相同的幸運兒，真是可喜可賀。“這么重大的消息，一定要告訴好朋友，也讓他高興一下。”我在心里暗暗地想。
第二天，我滿面春風(fēng)地拿著書去找葉軒宇。我把書藏在背后，笑嘻嘻地問他：“小歷史家,，你猜中國哪位皇帝年號與我的名字相同?
他用手托住下巴，黑溜溜的眼珠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)：“讓我想一想。”
“漢武帝?”“不是!”
“宋太祖?”“不是!”
他答了幾個都答不對，大失水準。我估計他一時半會也答不出來，正想張嘴說出答案。這時，他一口答出：“武則天!”我一聽到這期盼以久的答案，立刻把藏在背后的書拿出來，翻開那激動人心的一頁，心里甜滋滋的，心想：“葉軒宇一定替我感到高興。”可他看了一會，臉立刻沉了下來：“不對你看，上面都是什么元年，如此類推，并不是你說的萬歲通，天元年，而是萬歲通天，元年。”我用質(zhì)疑的眼光瞄了一下書，果真白紙黑字寫著萬歲通天，元年。我恍然大悟，我真是粗心大意，稍有點歷史常識的人都知道，我是犯了這么低級的錯誤。真幸虧這位好朋友“拔刀相助”指出我的錯誤。如果，我把這個“重大消息”到處宣揚，還不讓人笑掉大牙。
看著他汗津津的小臉，我不由想起一句俗語：“結(jié)交須勝己，似我不如無。”
關(guān)于描寫朋友敘事作文500字篇2
俗話說“不打不相識”。我與我的好朋友張松楠就是打出來的。
我開學(xué)來的第一天就與人打了一架，但沒想到的是竟與他打成了朋友。我剛進學(xué)校大門，背后就挨了一拳，我轉(zhuǎn)過頭一看，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙柳葉眉下炯炯有神的大眼睛，哈!原來是位帥哥!“沒招你，沒惹你，打我干什么?”我生氣的問。后來我們打了起來，不一會，上課鈴響了。我們一同向班里跑去，我跟他居然在一個班，我們在門口擠了起來。最后還是他讓了我。我們剛進去陳老師就來了，我還真要謝謝他。
第二天來到學(xué)校，中午吃飯前我們又打了一架，要不是張硯拉架，我們還沒準打到什么時候呢!吃飯的時候我們居然還挨著，我們又比起誰吃的快。到了班，我們又比起誰先寫完作業(yè)而且保證質(zhì)量。他很快的寫了起來，我也快寫了起來。這時張硯回來了，去跟我說話，我說“煩著呢。”他又去找張松楠，張松楠說“有什么事比完再說。”我們又是同時寫完，真煩人。“接著比啊?”我們異口同聲地說：“哇，有沒有搞錯，要比你跟他比!”張硯做了鬼臉：“默契不錯哦!”我們看了看對方又同時說：“誰與他有默契?”張硯做個驚訝的表情說：“這還叫沒默契?”我們都“哼”了一聲又比起了查字典，過了一會上自習(xí)了，要不是陳老師來了我們還沒準比到什么時候呢!過了一段時間我們熟悉了對方。漸漸的我們成了好朋友。
后來，我們又互相幫起來，我?guī)退麛?shù)學(xué)，他教我體育。這就是我比出來的朋友--張松楠。
關(guān)于描寫朋友敘事作文500字篇3
朋友，是我們一生中的知己，是我們一生中的依靠。每個人都有自己最忠實的朋友，但我今天所介紹的朋友，是非同一般的，它能讓我們增長知識，學(xué)習(xí)人生道理……，其實，說了這么久，你應(yīng)該猜出它是誰了吧!它，就是擁有幾千年歷史的——書。
說起它(書)，我們還發(fā)生過許多故事呢，請聽我詳細道來。
其實，在我小時候，它就成了我的伴侶：呀呀學(xué)語、睡前童話十分鐘……數(shù)不勝數(shù)。早在我三歲時，媽媽為了培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，花了不少錢和時間，要是媽媽忙得不可開交，書便是我無可奈何的對象，每次，我總是在媽媽的一聲令下看書，看書時就像逛街一般——走馬觀花，不過一分鐘，一本書就從我手中溜回了小書柜，那時候，看書對我來說，就像是一碗清水，平淡而無味。
隨著時光的流逝，我漸漸長大了，書漸漸地成了我人生中必不可少的朋友。
記得我讀三年級的時候，那里，我的朋友不太多，下課鈴聲一響，卻總是沒有人找我去玩，我眼巴巴地望著同學(xué)們一個接一個地離開教室，心里總覺得不是滋味。
那天晚上，我做完了作業(yè)，無聊地盯著天花板，想著一天發(fā)生的事兒，突然，像是有股勁兒將我推到一本書旁，我雖然不太情愿，但還是堅持看了下去，越看越覺得有味道，漸漸地，它成了我的好朋友。
我擁有了許多書，它們是我一生中最好的知音，是它們伴隨著我的成長，是它們帶我走向了前進的道路……同學(xué)們，你們擁有像我一樣的朋友嗎?
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