初一600字敘事作文借書
初一600字敘事作文借書
書是香噴噴的面包，是人類知識的源泉，更是我們同學(xué)的最愛，于是借書也是我們之間互相分享知識的途徑。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初一600字敘事作文借書，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初一600字敘事作文借書篇1
我們班有一個稍胖的女生，名叫累玥(化名)?？偸菕熘粡埿δ?，兩側(cè)扎著小辮子。她很愛看書，有時候看見別人手里捧著一本她沒有看過的書，那可就要打破沙鍋問到底了;或者想盡千方百計把書借到手。雖然我對她其它方面不是非常了解，但我敢肯定，她對書可是喜歡到了極點。愛書程度不可低估哦 !
記得五年級的時候，我買了一本新書，課間休息時間，我正津津有味的欣賞著。不知什么時候累玥站在我旁邊，她沖我“狡猾”的笑了笑。我知道她會使出“渾身解數(shù)”來“借”這一本書，立刻把書塞進抽屜里。這樣有趣的書，我才舍不得借給她 呢!尤其是她這種“有借無還”的人。
為什么這樣說呢?有一次我去她家，到書房一看，就一目了然了：光她的書就裝了一柜子，。我有些吃驚，便問到：“這……都是你的嗎?”
“不!這里至少有五分之一是我借的。”她干脆的說道。
“我想你這些書應(yīng)該不是最近借的吧!至少應(yīng)該有兩個月了。”
“豈止兩個月，兩年的都有!”
她這一說，把我弄得啞口無言。
可想而知，她“善良”的表面背后會有多“陰險”我可得好好提防呀，以免我的 寶貝書落入她的“魔掌”，不然就猶如肉包子打狗——有去無回了。
我說這話可不是說的好玩兒的，不采取行動，三下五去二，你的寶貝書就莫名奇妙的“飛”了。
好!言歸正傳!
“喂!干嘛?”我假裝問道。“借書?”
“呃哼!”她把眉毛動了一下。
“事先提醒你，這本書可能會令你大失所望哦!”我說。“內(nèi)容不精采，有打錯別字的現(xiàn)象，太哆嗦……”幾乎說盡了壞話，實際上本書再好看過了。
“既然如此，你干嘛還看，而且好像內(nèi)容很有趣的。”
我早知道她會這樣說，所以我已經(jīng)把最好的回答提到了嗓子眼兒，馬上說：“這書有一幅圖畫畫得有點漂亮，其它的都不好看。”其實這本書上根本沒有圖案，我又騙她。
“百聞不如一見!給我看看。”她還賴在這兒不肯走。
我也沒招了，便說：“算了，算了!改天借你，還不行嗎?”說著準備把書收進書包。
她見勢不妙，笑呵呵地說：“我做事很迅速的，三天，就三天，保證奉還!”趁我不備，搶過書，說了聲：“謝啦!“便甩甩辮子就走了。
啊?三天?是三個月吧——天知道!
初一600字敘事作文借書篇2
我從小就喜愛看書。小時候，一本格林童話就讓我如癡如醉的看了好幾遍;而到了八九歲時，我的閱覽能力大大加強，就不拘泥于連環(huán)畫、童話故事書和小人書了，更愛看四大名著、科學(xué)探索這類書。小學(xué)六年級時，我能看懂《朝花夕拾》等比較深奧的書，感受到魯迅心里柔和的一面，還看到了老舍筆下祥子的悲慘一生，當然也懂得了鋼鐵是怎樣練成的。
因為我一有空就讀書，所以閱讀量隨之增大，經(jīng)常纏著爸爸帶我去書店買書，一年要花費上千元的購書費。爸爸為了滿足我的閱讀愿望，干脆在區(qū)里的圖書館為我辦了一張借書證，區(qū)圖書館就像一座知識的宮殿牢牢的吸引著我。
當爸爸把借書證交給我后，我迫不及待的想去圖書館借書;可畢竟是第一次，沒有經(jīng)驗，便約好爸爸星期六去。
周六到了，我催著爸爸去圖書館。一路上，我緊張的摸口袋和看手表，生怕借書證沒帶和到了關(guān)門的時間。
我們很快看見有一個長滿爬山虎的大院，院外還種有月季、海棠和翠綠葉的樟樹。走進大樓，我們感覺到讀書的氛圍，樓的側(cè)面掛著兩幅關(guān)于宣傳讀書的水墨畫和大樓的示意圖，樓上的借書大廳有許多人正在翻閱圖書，十分安靜。
我和爸爸悄悄地走向文學(xué)類專區(qū)，圖書管理員親切的迎上來問我們借什么書。
我看了看爸爸，希望他能幫助我，但爸爸并不做聲，用眼神鼓勵我，我不知所措的說借語言類的書籍。
這位阿姨見我開了口，有些驚訝的說：“你有借書證嗎!”
我連忙從衣袋里掏出嶄新的借書證，雙手遞給阿姨看。她看后問我多大了。我連忙告訴阿姨自己今年讀初一了。阿姨聽后笑著說：“你可是來我們圖書館借書看的最年少的讀者。”
說完就帶著我去找書。我找了一本馬三立相聲集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我將借書證填好，我連忙叫爸爸填寫，但阿姨不同意，她說：借書證上寫著你的名字，應(yīng)該由你自己辦理借書手續(xù)。我只好硬著頭皮在借書證上填上書名，簽好名字和日期。
阿姨見后笑著說：“小同學(xué)，這就對了，自己的事情自己做，不要依靠別人。”我才知道阿姨剛才是在鍛煉我的膽量和自理能力。
最后阿姨還提醒我：“要愛惜書，不要弄丟了，需在10天內(nèi)歸還。”
我感激地說：“謝謝了。”便捧著第一次借來的書和爸爸快樂的回家了……
初一600字敘事作文借書篇3
書是香噴噴的面包，是人類知識的源泉，更是我們同學(xué)的最愛。
星期五的一大早，同學(xué)們就迫不及待地催促兩位借書員—何楚斌和滕依娜去借書?？墒?，哪里想到借來的書竟是已經(jīng)借過兩三次的《淘氣包馬小跳》和《大話西游》等，這就好像潑了盆涼水，把同學(xué)們的“興奮心”都給潑滅了，可這卻并不影響同學(xué)們的借書興致，反正看過了再看一遍也沒什么大不了的，特別是漫畫書《大話西游》。
星期二的早自修，同學(xué)們都在安安靜靜地看書，大班長何楚斌來了，鄭河和滕依娜最快得到這消息，立馬奔到了何楚濱的座位旁，速度簡直比跑馬拉松還快!我和王婷婷正疑惑著呢，沒想到，過了四五秒鐘之后，又浩浩蕩蕩的來了批“人馬”，男的女的“老”的少的都有，不知道擁擠在這片地方在干嘛?何楚斌也瞪大了眼睛，四處張望著，沒發(fā)現(xiàn)新大陸呀，聚在這兒等什么呀?“最快者”鄭河發(fā)話了：“何楚斌，你那本“紅孩兒”在哪兒呀?”何楚斌這才回過神來，回答道：“在書包里呀。”話音剛落，這些“競爭者”便爭先恐后地“排隊”了;“先借我，先借我......”
剛轉(zhuǎn)身拿出紅孩兒的何楚斌也一下子茫然了，這么多人該借給誰呢?同學(xué)們似乎也不肯放棄，擠得更用力了。何楚斌被擠得頭昏腦脹的，實在是沒辦法了，只能手拿“紅孩兒”，把書高舉在上空，搖來又晃去。同學(xué)們也更興奮了，使勁踮著腳，可也沒能把書給“踮”下來。......這個局面整整僵持了兩三分鐘，可也沒能動搖同學(xué)們那堅定的心。
何楚斌那高高舉起的手似乎也累得發(fā)酸了，只見她那圓溜溜的眼睛往四周掃描了一陣，大概是在盤算哪位是“幸運者”吧!好久,何楚斌才吐出一句話：“先來后到嘛,我還是先借給鄭河吧,以后再借給你們。”鄭河心滿意足地捧著書,露出勝利的笑容揚長而去,而那些“失敗者”也只能垂頭喪氣,灰溜溜地走了。何楚斌這才松了口氣。
哎!這場借書風波總算是結(jié)束了，有人歡喜有人愁啊!
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