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700字左右的寫(xiě)人敘事作文大全范文

時(shí)間: 鍇麗997 分享

700字左右的寫(xiě)人敘事作文大全范文

  我們的身邊有許多的人,他們做過(guò)的哪些事你會(huì)記憶深刻呢?把這些記事記下來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人,這就是寫(xiě)人敘事的作文形式。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于700字左右的寫(xiě)人敘事作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  寫(xiě)人的700字?jǐn)⑹伦魑姆段钠?

  每天早上五六點(diǎn)鐘,窗外總會(huì)響起”唰唰唰”的掃地聲。日復(fù)一日,年復(fù)一年。這聲音聽(tīng)起來(lái)是那么乏味,那么枯燥。

  那是一個(gè)冬天的晚上,住在樓下的奶奶告訴我,負(fù)責(zé)掃我們這條街的老頭兒病了。我當(dāng)時(shí)漫不經(jīng)心地聽(tīng)著。

  果然,第二天早上,我沒(méi)有聽(tīng)到掃地聲,當(dāng)我上學(xué)時(shí),我不禁被眼前的情景驚呆了。風(fēng)似乎是想借沒(méi)人掃地的機(jī)會(huì),便無(wú)所顧忌地在街道中奔跑著,呼嘯著。風(fēng)刮得廢紙到處亂飛,刮得枯枝塵土一起飛舞。

  第三天,第四天,我都沒(méi)有聽(tīng)到掃地聲。

  第五天早上,我終于聽(tīng)到了那熟悉的“唰唰唰”聲。我心里不禁一陣狂喜。當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,堆積多日的廢紙,枯枝已不見(jiàn)了,風(fēng)似乎也收斂多了,街道又恢復(fù)了往日的整潔。

  望著眼前整潔的街道,我不禁思緒萬(wàn)千。我從沒(méi)有注意到清潔工對(duì)于我們的生活竟是如此的重要。從那以后,我開(kāi)始細(xì)心地觀察他了。每天早上第一個(gè)上班的是他,穿著很臟的工作服,戴著破手套,手中握一把掃帚,掃著這條永遠(yuǎn)不會(huì)掃完的街道。沒(méi)有人與他作伴,陪著他的只有空中的繁星和那朦朧的月光。當(dāng)人們都去上班的時(shí)候,他離開(kāi)了,留下了整潔的街道,換來(lái)了人們愉快心情、舒展的笑臉。冬去春來(lái),清潔工們依然如故,這些寂寞的街道和他們結(jié)下了不解之緣,人們都熱情地稱(chēng)他們?yōu)槌鞘械拿廊輲煛?/p>

  由此,我又想到許許多多,我們今天能無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)、工作,不正是因?yàn)橛性S多人在為我們默默無(wú)聞地工作嗎?這些工作看起來(lái)不起眼,有的甚至顯得有些低下,但是透過(guò)他們的外表,我看到了一個(gè)閃光的世界。那一顆顆小小的心里,沒(méi)有世俗偏見(jiàn),沒(méi)有絲毫的怨言,有的只是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  我應(yīng)該感謝那位清潔工,是他給我以啟發(fā),是他告訴我一個(gè)道理:拋開(kāi)世俗的偏見(jiàn),腳踏實(shí)地的為人們,為社會(huì)做些事情。雖然平凡了一些,但是在這平凡中卻孕育著一種崇高的思想。

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  放寒假了,老師布置了二篇作文,要求一篇寫(xiě)景,另一篇記事。為了讓我把寫(xiě)景的作文寫(xiě)好,爸爸、媽媽專(zhuān)門(mén)帶我到雞冠山賞雪。

  初八那天,我在家里構(gòu)思寫(xiě)景的作文為。我心想,原來(lái)我在峨眉山賞過(guò)雪,雖說(shuō)很久沒(méi)有見(jiàn)到雪了,但是,這次看見(jiàn)雪也沒(méi)有第一次賞雪時(shí)那么強(qiáng)的好奇心,在說(shuō)我們賞雪的時(shí)間也不多,大部分時(shí)間都在堆雪人,作文里要突出賞雪,可能寫(xiě)不出什么東西來(lái)。我這么一想,就沒(méi)有用心,寫(xiě)了200多字就覺(jué)得沒(méi)有什么可寫(xiě)的了,于是,就草草地結(jié)了尾,跑下樓玩去了。

  晚上,媽媽回到家查看我寫(xiě)的作文,她一看傻眼了,才寫(xiě)了作文紙的一半。媽媽看完后說(shuō):你寫(xiě)的景物都還不具體,還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我,她說(shuō):雖然賞雪的時(shí)間不多,但是你可以從沿途的景象變化開(kāi)始寫(xiě),從你只看見(jiàn)山和樹(shù),到看見(jiàn)樹(shù)梢和山澗的殘雪,再到處處雪白只露出山和樹(shù)的形狀另外,描寫(xiě)你的感受和心情的變化也是很重要的,有了景物還要有情,你的作文才會(huì)生動(dòng)。寫(xiě)作文是需要用心的,只要你認(rèn)真用心你一定能把這篇寫(xiě)景的作文寫(xiě)好。

  第二天,我按照媽媽說(shuō)的認(rèn)真去想,把一路上看到的景物認(rèn)真描寫(xiě)了一番,把樹(shù)上的雪,房子上的雪,路邊的雪都作了形象的比喻,還用上了許多形容詞和成語(yǔ)。果然,我這篇作文寫(xiě)得很生動(dòng),讀起來(lái)也不覺(jué)得死板了,而讓人有身臨其境的感覺(jué)。

  事后我一直在思索:為什么寫(xiě)同一個(gè)東西,我開(kāi)始才寫(xiě)了200多字就寫(xiě)不出了,而經(jīng)過(guò)我認(rèn)真用心思考后能寫(xiě)出900多字呢?這時(shí),我明白了其中的道理,古人不是常說(shuō)世上無(wú)難事,只怕有心人。我這次用心去寫(xiě),傾注了自己的感情,就寫(xiě)出了好作文。

  以后我要銘記那句名言,銘記這次寫(xiě)作文的啟示讓困難向我低頭。

  寫(xiě)人的700字?jǐn)⑹伦魑姆段钠?

  仙人掌,小鳥(niǎo),螞蟻,這些自然的事物隨處可見(jiàn),因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。

  你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見(jiàn)它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人?!咕褪沁@個(gè)道理。

  鷹擊長(zhǎng)空,鴿翔千里,鳥(niǎo)類(lèi)可以在空中自由飛行,這對(duì)人類(lèi)是多么大的吸引和激勵(lì)啊!傳說(shuō),在2000多年前,我國(guó)的著名工匠魯班,曾研究和制造過(guò)木鳥(niǎo)。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,1900多年前,我國(guó)就有人把鳥(niǎo)羽綁在一起,做成翅膀,能夠滑翔百步以外。400多年以前,意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的觀察和研究,設(shè)計(jì)了撲翼機(jī),試圖用腳蹬的動(dòng)來(lái)?yè)鋭?dòng)飛行。后來(lái),經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的試驗(yàn),人們才弄清鳥(niǎo)類(lèi)定翼滑翔的機(jī)理,認(rèn)識(shí)到機(jī)翼必須像鳥(niǎo)翼那樣前緣厚,后緣薄,構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力,再加上工業(yè)提供了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動(dòng)機(jī),終于在1903年發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)人類(lèi)渴望飛上天空的理想

  大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?

  寫(xiě)人的700字?jǐn)⑹伦魑姆段钠?

  想到要和學(xué)霸做同桌,忍不住小小興奮了一下,但結(jié)果竟這樣不如人意。

  終于報(bào)到我的名字了,我光榮的坐在了學(xué)霸旁邊,一點(diǎn)厚臉皮的感覺(jué)也沒(méi)有???..但...額..當(dāng)我坐上這個(gè)位置,我旁邊這只腦殘。(改稱(chēng)呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說(shuō)著,鬧著,跟個(gè)猴一樣。比如: “你干嘛,不要再讓我?guī)湍銚旃P啦,有完沒(méi)完啊,哼!”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后,這個(gè)奇葩(又改稱(chēng)呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”!神回復(fù)啊!

  比如:咬筆,想象一下,一只嶄新的水筆,不到一天的時(shí)間,就被他咬的稀巴爛,尸骨無(wú)存,完全看不出來(lái)是只筆。本人就是受害者之一,他筆不見(jiàn)了,我借了他一只,結(jié)果第二節(jié)下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的筆正在他的嘴里接受?chē)?yán)刑酷打,心疼啊,雖然不是很貴,但一只好好的筆,就這樣被他糟蹋了,就好像我的一個(gè)還沒(méi)出嫁的黃花大閨女,被他玷污了一樣,心都碎成渣渣了。

  再比如:哼唧(這絕對(duì)是哼唧,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都聽(tīng)不清一整句歌詞),這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖入本星球的外星生物,(又又改稱(chēng)呼了) 實(shí)在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌,說(shuō)不到兩句話,就唱起來(lái),而且唱的首首是神曲,都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧,為了世界和平,請(qǐng)閉嘴一小時(shí)。

  比如:臉皮薄,借一把尺,前前后后問(wèn)了一遍再過(guò)來(lái)問(wèn)我:“借我一下尺。”“我們倆第一天認(rèn)識(shí)是不是?借把尺都這么害羞,你以后別活了”“那好,把尺給老子拿過(guò)來(lái)”!嘿我地牛脾氣,把尺一丟,讓他自己找去。

  雖然他是個(gè)學(xué)霸,但他也不過(guò)就是個(gè)學(xué)霸,一個(gè)腦殘,一個(gè)猴樣的腦殘,一個(gè)奇葩,一個(gè)嚇?biāo)拦淼钠孑猓€是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖進(jìn)本星球的外星生物。和學(xué)霸一起同桌的時(shí)光在憶起,無(wú)限心酸。


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