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我能行的記敘文作文

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我能行的記敘文作文

  遇到困難時(shí),對(duì)自己說上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上,越走越順暢!下面是小編為大家整理的一些關(guān)于我能行的記敘文作文,僅供參考。

  我能行的記敘文篇一

  人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底。

  自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

  自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。

  自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

  自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

  啊!自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。

  我要大聲地告訴全世界:“我自信,我能行!”這就是我------一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!

  我能行的記敘文篇二

  如果說人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說人生是一片天空,那么失意則是一朵飄散的云;如果說人生是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),請(qǐng)別氣餒,要堅(jiān)信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時(shí),請(qǐng)別沮喪,要堅(jiān)信“我能行”。“我能行”是一種自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

  在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時(shí)期,作為一個(gè)被老師和同學(xué)們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)信我一定能贏,可終究還是“人外有人,天外有天”——我,失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我愣了一下,我不能接受這個(gè)重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負(fù)了全校師生和家人對(duì)我的期望,我不知道要怎樣去面對(duì)老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的淚珠,她并沒有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:“成功者會(huì)把失敗和困難當(dāng)作是助人前進(jìn)的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進(jìn)的絆腳石,你愿意做智者還是愚者呢?此時(shí),你一定要記住一句話——‘我能行’。”從此之后,“我能行”就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我?guī)砹颂魬?zhàn)困難的勇氣,和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。

  每天早晨一起床,我便對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲:“我能行、我能行、我能行。”就憑這簡單而有力度的三個(gè)字,足以讓我的生活變得更加充實(shí)。

  “我能行”,一直伴隨著我前進(jìn)。

  我能行的記敘文篇三

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行”

  還記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿伞;氐郊抑校易笏加蚁?,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)??墒?,等到周日再一次來看這篇作文時(shí),越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫。”突然間,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過來,語重心長地對(duì)我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”

  媽媽的話觸動(dòng)了我,對(duì)!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評(píng)。

  萬事開頭難,但只要相信自己,對(duì)自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對(duì)自己說上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上,越走越順暢!

  我能行的記敘文篇四

  在現(xiàn)實(shí)生活中,往往會(huì)因?yàn)樵S多事而遇到挫折,而在挫折中你又會(huì)怎樣面對(duì)呢?如果讓我來回答的話,我一定會(huì)豎起自己的大拇指,大聲說:“我能行,我一定可以”。

  不是講吹的,我遇到的困難還少嗎?每次正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,正當(dāng)我要退縮的時(shí)候,我便會(huì)想到我的大拇指,并豎起我的大拇指,說也奇怪,一種堅(jiān)定的信念油然而生,好像在激勵(lì)這我前進(jìn),對(duì)我說:“加油,不要放棄,你一定可以,你一定行!”說完,我便對(duì)自己充滿信心,一直沖刺到最后,獲得勝利。

  記得有一次,我正參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽,做到一半時(shí),突然有一難題像攔路虎似的擋住了我的去路我絞盡腦汁,可越想就越糟糕。我吧其他題目做好后便全心思投入到這只"擋路虎”身上,可無論怎么想,也還是想不出,我?guī)缀跻艞壛?,我用手使勁地拍打這我的腦袋,無意中豎起了我的大拇指,奇跡出現(xiàn)了,我感覺到一股強(qiáng)大的

  信念激勵(lì)這我前進(jìn),我仿佛看到了我身體里有兩股強(qiáng)大的暖流正在激烈的搏斗,我知道強(qiáng)烈的暖流一股是正義的,而一股是邪惡的,邪不勝正,到最后還是正義的一面取得勝利~“還剩5分鐘”,監(jiān)考老師提示。我再次望了望我的大拇指,恩,好好利用這短短的5分鐘吧,爭取吧這道題給做出來。終于,正當(dāng)要交卷時(shí),我把那道題給做出來了。

  現(xiàn)在,無論是我遇到多大的困難,我都會(huì)豎起自己的大拇指,然后大聲說:“我能行,我是最棒的!”

  相信你也一樣吧!

  我能行的記敘文篇五

  生活的路酸甜苦辣,生活的路風(fēng)雨交加,生活的路曲折坎坷。

  也許有天會(huì)晴天霹靂,也許有天會(huì)風(fēng)起云涌,我都會(huì)勇敢去面對(duì)和承受,在最無助時(shí)告訴自己:“我能行!”

  生活處處布滿荊棘,面對(duì)父母那堵翻不過的墻,面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……

  我告訴自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不有回報(bào),但想要回報(bào),就必須付出。也許風(fēng)雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因?yàn)樯杏辛瞬懫鸱拍荏w現(xiàn)我的人生價(jià)值,才是真正的人生。不

  管路有多苦,我相信我能行!”回首過去,我曾走過了多少個(gè)春夏秋冬,這之中有無窮多的辛酸苦辣。

  一次次刻苦銘心的體驗(yàn),讓我讀懂了生活中的變換無常,而調(diào)整心態(tài),要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)人生。朋友,人生就是這樣,你愈畏縮不前,你就愈容易被生活吞噬,讓我們背起生活的行囊,接受命運(yùn)挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí),擦干眼角的淚水,告訴自己:“我能行!”

  生活的路,風(fēng)雨無阻,不管我們面對(duì)多詭異的天氣,不要在一時(shí)的失落和無助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,應(yīng)該理直氣壯的說:“我能行!世上無難事,只怕有心人,天下沒有我不行的!”

  “我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:"我能行!"

  有一次,學(xué)校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪??吹竭@,我不禁打了個(gè)寒顫,但是我看到別人在認(rèn)真寫時(shí),我對(duì)自己說"我能行,因?yàn)橥瑯釉谝粋€(gè)教室,同樣一個(gè)老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵(lì)自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時(shí),我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪里見過,可是卻記不起來了,我讓自己慢慢想,并鼓勵(lì)自己我能行,我終于想起來了,并把答案寫在上面。到了報(bào)分?jǐn)?shù)那天,我以112分得了第二名,原來遇到困難,我能行!

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