美在我身邊的記敘文
美在我身邊的記敘文
生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。 的確,美無處不在,美就在我們身邊!下面是小編為大家整理的一些關(guān)于美在我身邊的記敘文,僅供參考。
美在我身邊的記敘文篇一
其實(shí),美一直在我們身邊,只是需要我們擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)。
喜歡天空的顏色,因?yàn)樗苊?,抬頭仰視它,觸摸它的藍(lán)色。喜歡森林,因?yàn)樗苊?,一片綠色,呼吸它干凈的空氣。這是大自然的美,很簡(jiǎn)單的美。
走在公園的石子路上,路旁的椅子上坐著兩個(gè)中年夫婦,女人長(zhǎng)得很漂亮,兩個(gè)寫滿滄桑的手緊緊地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人撫著她的長(zhǎng)發(fā),說:“看,日出美嗎?”女人笑著回答:“恩!好美!”我轉(zhuǎn)過身,太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在
空中,再看向他們,原來他們都失明了。緊緊依偎的他們,日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話:執(zhí)子之手,與子偕老。這就是愛情的美。
公交車上,一位農(nóng)民工站在我身邊,我有一種厭惡的感覺,突然一陣刺耳的鈴聲,我嫌棄的撇撇嘴角,我不喜歡農(nóng)民工的樣子,轉(zhuǎn)過頭看向窗外,不去理會(huì)。“喂!唉!兒子啊,放心啊,爸爸過得很好,賺了大錢讓你去上學(xué),你在媽媽身邊要聽話,注意身體。”仿佛電話那頭換了一個(gè)人,他語氣一轉(zhuǎn),說道:“我知道,你放心,我會(huì)照顧好自己的,下次領(lǐng)你們一道到上海玩!”隨后憨實(shí)的笑了兩聲,掛了電話,此時(shí),我覺得這個(gè)農(nóng)民工并不是我想得那樣,那是來自遠(yuǎn)方的叮嚀,是一份美好的牽掛,憨厚的語氣里透露著他的滿足,我發(fā)現(xiàn),要用美的眼光去看待事物。這是一份親情的美。
生病時(shí),朋友的一句關(guān)心,考試前朋友的一聲加油,都參透出了友情的美。
那些捐款,那些陌生人的微笑,又何嘗不是一種美!
美就在身邊,需要我們用真誠(chéng)的心去對(duì)待,去發(fā)現(xiàn)。
其實(shí),周圍的一切事物都很美,用真心去包容整個(gè)世界,你就會(huì)挖掘出更多的美,在身邊圍繞。
陽(yáng)光灑在身上,溫暖的讓人閉上眼睛,美的讓人流連忘返!
美,在身邊!
美在我身邊的記敘文篇二
鄉(xiāng)下的晚飯總是吃得很早。一個(gè)夏日的飯后,天色甚早,閑來無事便坐在老屋的門檻上到處看看。
剛坐下還沒等我仰起頭,一朵小花便吸引了我。在那光禿的亂石堆中,那樸素的淡藍(lán)顯得有點(diǎn)突兀,而落在花間零星般的白,點(diǎn)綴得卻不刺眼。沒有綠葉的陪襯,只是這樣直挺挺地立著,花瓣微微上仰,仿佛在以不卑微的語氣向世人宣布自身的存在。
在這朵小花不遠(yuǎn)的身后,是一片孤零的落葉。葉尖稍有點(diǎn)枯黃,但大部分仍保持著生的希冀。葉片的顏色不是剛出芽的那種綠,也不是老掉牙的那種深綠,而是介于兩者之間,又混合了其特點(diǎn)的新玩意般的綠,就像一個(gè)俏皮的姑娘,明朗卻不失端莊。
還未到落葉的季節(jié),可它卻早早地回歸了大地。也許是不喜歡高處的生活,渴望那腳踏實(shí)地的質(zhì)感,也許是為了體驗(yàn)飛翔的自由,而不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。憑風(fēng)吹過,卻不動(dòng)不響,只是這樣安靜地躺著。
幾聲牛哼哼頓時(shí)拉住了我遐想的思緒。此時(shí)天色已不早,一頭大黃牛卻依舊不遠(yuǎn)處的田地里慢悠慢悠地吃著草,搖著尾巴。身旁的小牛卻到處亂竄,惹得大牛不失地哼哼幾聲,表示抗議。突然一個(gè)清脆的聲音劃過牛群:“大花,二花,別鬧了,回家了”那幾頭小牛顯然安靜不少,其中有兩頭耷拉著腦袋,像犯錯(cuò)的孩子似的。我呢?還正琢磨著這聲音到底從哪來。只見一個(gè)頭發(fā)微蓬,兩頰紅撲撲的姑娘從田埂上走來,滿臉充滿笑意,我頓時(shí)有種錯(cuò)覺,太陽(yáng)不是在落下而是在升起。不知是她注意到她牛被人盯著,還是我自身的敏感。沒去考慮太多,她臉上的笑便傳遞過來,我也高興地招了招手,這次她撲哧一笑,便一扭頭,吆喝著回家了,聲音似乎有些顫抖。我也便像回應(yīng)似的撲哧一笑,走了神。
我依然獨(dú)自坐在屋邊,看著被拉長(zhǎng)影子的萬物,吹著風(fēng)也不算醉人,但足以使我軟下身子倚在屋旁。
人們總以為美離他們很遠(yuǎn),只能羨慕,而無法去欣賞。其實(shí)一道清風(fēng),一陣花香,甚至一聲蟲鳴,這其中不都蘊(yùn)藏著美嗎?真的,美,它就在身邊,從未離去!
美在我身邊的記敘文篇三
生活中的美有很多種,秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說的美。我所說的美到底是什么呢?其實(shí)是一種公德。
它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下,一位高年級(jí)同學(xué)踢足球,不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見狀,也不說聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué),跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁,為他揉胳膊,還說了些安慰他的話。
也可能是社會(huì)公德美。一天,媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以后,一看只剩下兩個(gè)位子了,趕忙坐了上去了。大約過了半個(gè)小時(shí)左右,一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了,我想起呂老師以前說過:“遇到老人要讓座。”這句話立刻出現(xiàn)在我腦海中,我剛準(zhǔn)備讓座,但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座??墒峭蝗还凰緳C(jī)剎了一個(gè)急剎車,老人沒坐穩(wěn),便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來,都怕阿姨罵老人,但是阿姨并沒有發(fā)火,還幫老人重新坐上位子。這一幕,讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。
有一次在放學(xué)的路上,我看到一位汽車司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人,司機(jī)見狀后并沒有走,而是扶起老人,趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后,老人的家人便過來了,得知老人因出血過多,一直昏迷不醒時(shí),真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車司機(jī)是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后,老人的親人消除了原本對(duì)汽車司機(jī)的怨恨,反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月,汽車司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他,直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后,可以不管他,繼續(xù)走的,而且沒有攝像頭,也沒有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他沒有這樣做,真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美,心善美。
生活中處處都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德,那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有,那該都美好啊!
美在我身邊的記敘文篇四
世界之大,美無處不在。然而,你發(fā)現(xiàn)不了你身邊的美,是因?yàn)槟銢]有用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)!而不是沒有美的存在。在寒冷的冬天里,家家戶戶都恨不得關(guān)緊窗戶,大門不出,二門不邁??墒强傆幸恍┤?,不管是寒風(fēng)還是冰雪,都在外面辛苦的工作者。不為別的,都為人民無私奉獻(xiàn)。他們就是那些農(nóng)們工們!他們終日艱辛,建在一座座樓房,為我們提供住所。難道他們不冷嗎?難道他們?cè)谶@里勞動(dòng)只為了掙錢嗎?不,不是的。他們只為了人民做貢獻(xiàn)。農(nóng)民工門多美啊!美就在我們身邊!
當(dāng)我們聚精會(huì)神的聽課時(shí),總會(huì)有個(gè)別的同學(xué)玩走 私 ,可是那三尺講臺(tái)上站的是誰?是老師。老師在此,怎敢放肆!老師在課堂上是嚴(yán)肅的,偶爾會(huì)和我們開玩笑,讓我們變的興奮起來。課后,他就像一個(gè)知心朋友和我們聊聊天,談?wù)勑?,為我們排憂解難。語文老師是我們?nèi)喙J(rèn)的最幽默的老師,也是全班公認(rèn)的最喜歡的老師。在她教學(xué)過程中,總是能聯(lián)系到實(shí)際中去,交給我們做人的道理,給我們很多啟示,使我們一次又一次的從歪道回歸正軌。語文老師多美啊!美就在我們身邊!當(dāng)我們的臉上洋溢著幸福時(shí),總會(huì)有些人在哪里偷偷的傷心。傷心的原因可能有許多,但我們要多多安慰傷心的人們,不能只靠他們自我調(diào)節(jié)。在我們班女生中最受歡迎的就是xxx了。她這兩日因?yàn)檠捞鄄荒軄韺W(xué)校上課了,我好想。她不在,沒人給我勇氣。她不在,沒人給我鼓勵(lì)。她不在,沒人逗我開心。她不在的時(shí)間里,讓我懂得這才是真正的友誼,也讓我懂得我原來如此在乎她,比我想象中的還要在乎,更讓我懂得有意可以給我快樂、鼓勵(lì)和勇氣,友誼也是一種美。友誼多美啊!美就在我們身邊!
生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。 的確,美無處不在,美就在我們身邊!