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小學(xué)社會實踐活動作文:體驗生活

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小學(xué)社會實踐活動作文:體驗生活

  摘要:一大清早,我們每個人都背著一個旅行包,準(zhǔn)備要去商家體驗生活。我們乘著大客車來到商家。嗯!這兒還不錯!高大的學(xué)生公寓,寬闊的操場和我想象中的完全不一樣,我還以為我們是在深山老林里住宿呢?我的心里暗暗樂了起來。

  體驗生活

  一大清早,我們每個人都背著一個旅行包,準(zhǔn)備要去商家體驗生活。我們乘著大客車來到商家。嗯!這兒還不錯!高大的學(xué)生公寓,寬闊的操場和我想象中的完全不一樣,我還以為我們是在深山老林里住宿呢?我的心里暗暗樂了起來。

  我們一見到宿舍的第一眼時。這兒,這兒是我們住的地方嗎?還有這味。難聞呀!中午,我們拿著自己的餐具去吃中午飯。我們開始坐下來一個一個地盛飯,這個菜好吃!豆芽拌火腿腸。我最喜歡吃火腿腸了,我便光盛了一點火腿腸。呃!難吃!太難吃了。從小到大,我還是第一次體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我終于知道這一句詩是什么意思了。

  下午,我們收拾好床鋪以后,去上課。老師告訴我們,今天下午我們要上一節(jié)科學(xué)課。老師帶著我們來到科學(xué)教室,老師先讓我們以循環(huán)報數(shù)“123”來分小組。我是在一組,老師給我們安排好座位,便開始講課了??茖W(xué)老師講的這一節(jié)課我們好像在我們學(xué)校講的差不多,都是講的怎樣連接電路,讓電路導(dǎo)電的內(nèi)容。這節(jié)課,我大體都沒有聽,只是到了做實驗的時候和他們配合一下,這節(jié)無聊的課。但是,最后科學(xué)老師讓我們手拉手有膽量的就上,害怕的就不上。比如說我,我就沒有上。

  第二天,我們早晨五點多就起床了,當(dāng)時天還沒有亮,我們就得趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備,等會開始跑操。跑了三圈后的我已經(jīng)累得半死了。吃完了飯以后,我們?nèi)ド弦还?jié)有趣的課,名叫“多米諾骨牌”老師給我們講了關(guān)于“多米諾骨牌”的許多歷史。老師還讓我們擺一個有六百個骨牌的圖形,而且還是要一次推倒,這對我們來說是多么的困難。當(dāng)我們擺到一半的時候,意外發(fā)生了,別的組往這兒扔了一個骨牌,“嘩”一下全倒了。唉!心血全廢了。又要從新擺。到了最后,要下課了。別的組都有成績,只有我們一兩個組沒有成績,真失敗!

  時間過得真快,今天是星期三下午了,我們要上有軌列車課。老師先教我們怎樣才能使著一輛車無障礙的行走……老師先讓我們以小組練習(xí),等一會兒,我們再小組展示。我們組有信心,我們一定要贏!我們經(jīng)過一節(jié)課的鍛煉,終于要小組展示了。先是王冠宇他們組與王星辰他們組比賽,結(jié)果,王星辰他們組贏了,不過他們差一點就丟失了榮譽,當(dāng)他們走到一半時他們組突然走不動了,經(jīng)過調(diào)理他們組又恢復(fù)以前的速度,到達了終點,當(dāng)我們組與侯東岳他們組比賽時我們組一下都沒有停,到達了終點??墒橇钗移婀值氖牵顤|岳他們組為什么一動都不動呢?……

  今天是星期五下午我們就走了,我還有點住習(xí)慣了呢!這一次來,我學(xué)會了獨立,不能什么事情都依靠父母,要學(xué)會自己獨立。

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