學(xué)習(xí)啦>作文>作文大全>記敘文>

描寫(xiě)知足常樂(lè)的記敘文作文

時(shí)間: 子媚806 分享

  人生苦短,歲月流長(zhǎng),為什么不知足常樂(lè)呢?下面一起和小編學(xué)習(xí)一下知足常樂(lè)的作文吧!

  知足常樂(lè)作文篇一:

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋,有人喜歡享受當(dāng)下,而我們應(yīng)該做的,就是珍惜現(xiàn)在的一切,明白知足方能常樂(lè)。

  不知足常悲。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“人心不足蛇吞象”。蛇吞象,受苦的還是自己,就像人如果只看到自己沒(méi)有的,只會(huì)令自己郁悶,自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢(mèng)想,他們?cè)臼菫榱俗屪约焊鞓?lè),卻在追尋的過(guò)程中喪失了原本的快樂(lè),即使后來(lái)成功擁有了名和利,也是不快樂(lè)的,何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情,等到后來(lái)才明白這些才是人生最重要的,可是這些都已經(jīng)消逝,再找不回來(lái)了,因此他們只能空悲嘆。不知足常悲,因此我們不要不知足,否則只會(huì)令自己后悔。

  知足常樂(lè)。多想一下自己擁有什么,你會(huì)學(xué)會(huì)知足,同時(shí),你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。唐伯虎曾寫(xiě)下“不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田。”與仕途擦肩而過(guò),唐伯虎沒(méi)有悲傷,反而對(duì)自己的田園生活感到快樂(lè)。“賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足于這樣的生活,所以他是快樂(lè)的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂(lè)觀令世人感慨,雖仕途不順,但他不過(guò)分悲嘆自己,反而生出這樣的大境界,如何能令人不敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句話,即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過(guò),低徊過(guò),但他最后選擇接受命運(yùn)的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官,卻成就了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒(méi)有什么,要想到你擁有什么,你就會(huì)快樂(lè)的。

  人生就像一場(chǎng)夢(mèng),要做個(gè)好夢(mèng),就得帶著微笑,多看看自己擁有的,比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西,怎么會(huì)不快樂(lè)呢?

  知足常樂(lè)作文篇二:

  有人說(shuō),幸福就是貓吃魚(yú)、狗吃肉、奧特曼打打小怪獸。我覺(jué)得幸福就是知足常樂(lè)。——題記

  曾經(jīng),我以為幸福就是我什么都要比別人好,可以在別人面前趾高氣昂。可是,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我錯(cuò)了,原來(lái)一直都是自己太年少無(wú)知。

  從小就好面子的我因?yàn)楹屯瑢W(xué)比誰(shuí)穿的更漂亮,比誰(shuí)玩游戲更好,而丟了面子。推開(kāi)一個(gè)個(gè)略帶嘲笑的目光的孩子,我從人群中抹著眼淚跑出了那個(gè)環(huán)境壓抑的地方。

  我一個(gè)人頭一次不管形象,像一個(gè)小丑一樣在大街上甩去所有人異樣的眼光,漫無(wú)目的的悠著,如果悠到世界盡頭,就算悠到世界盡頭,那時(shí)候的我也不想回頭,也不會(huì)回頭??窗桑莻€(gè)時(shí)候的我就那樣死板。

  可我知道,我悠不到世界盡頭,所以累了,就歇歇吧!我找了一個(gè)路邊公共的椅子坐了下來(lái),旁邊有一位來(lái)爺爺,只是我沒(méi)在意那么多。

  坐下來(lái)我就一直不停的嘆氣,老爺爺看著我和藹的笑。我的心就那么一顫,我也微笑著,心里不時(shí)的涌出一個(gè)問(wèn)題:為什么一個(gè)拾破爛的也要也可以這么快樂(lè)呢?

  老爺爺像能看到我的心似的。老爺爺笑著說(shuō):“孩子,知足常樂(lè)。別難為自己。”就這么說(shuō)了一句話,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),老爺爺就頭也沒(méi)回的離開(kāi)了。

  我想,那時(shí)年少無(wú)知的我,或許還不知道、還不懂得究竟什么是知足常樂(lè)。可現(xiàn)在我明白了,終于懂得了。

  那時(shí)的年少無(wú)知,已經(jīng)不復(fù)存在?,F(xiàn)在總算是認(rèn)識(shí)了世態(tài),也總算明白,知足常樂(lè)便好,知足常樂(lè)便是莫大的幸福,難道你說(shuō)不是嗎?

  知足常樂(lè)作文篇三:

  “魚(yú),吾所欲也;熊掌,亦無(wú)所欲也。兩者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。”孟子這句話流傳了千百年了,有得必有失。從這個(gè)角度看,無(wú)論收獲了什么還是丟失了什么都要看做是一種收獲。唯有這樣才能甩去一切煩惱。

  像那些炒股的人,贏了又想這再贏一點(diǎn),輸了又想著把輸?shù)慕o撈回來(lái)。結(jié)果,有這樣心里的人的輸?shù)氖莾A家蕩產(chǎn),負(fù)債累累啊!

  還有我國(guó)的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太狼》中的一集:灰太狼夫婦來(lái)到了一個(gè)小島,上面都是鉆石。一只居住在這個(gè)島上的兔子,告訴他只可以拿一顆。不然的話,常會(huì)超載的。灰太狼夫婦貪得無(wú)厭,拿了好多好多。后來(lái)船走到海底中間,果然船因?yàn)槌d,沉了下去。而灰太狼呢,被鱷魚(yú)吃了。

  如果他們都能知足的話,就不會(huì)有這樣的結(jié)果。那些炒股的人則不會(huì)傾家蕩產(chǎn),灰太狼呢他會(huì)變成一個(gè)億萬(wàn)富翁。

  “魚(yú)和熊掌不可得兼”,這是多好的經(jīng)驗(yàn)啊!做人要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)和心滿意足,遇到事要平靜的對(duì)待,只有這樣才可以更加的豐富多彩,更加的欣欣向榮。

  知足常樂(lè)作文篇四:

  “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”。是啊!一個(gè)人如果心底無(wú)求無(wú)欲,那么在他面前將是藍(lán)天碧海,浩渺無(wú)垠。

  人,是社會(huì)性的動(dòng)物。有所追求是人的本性,但追求什么呢,有的人孜孜不倦,念念不忘功名利祿,飛黃騰達(dá)。有的人心里充盈的是民族大義,是國(guó)家安危。

  三國(guó)時(shí)的關(guān)云長(zhǎng)身陷曹營(yíng),曹操愛(ài)惜他是一個(gè)人才,百般勸降,并動(dòng)之以高官,惑之以美女。但關(guān)云長(zhǎng)不為所動(dòng),他一心追隨劉備,過(guò)五關(guān)、斬六將,回到劉備身邊。因?yàn)樗睦镅b的是兄弟情義,現(xiàn)在的桃園結(jié)義也成為千古佳話。

  楊靖宇,中國(guó)東北抗日聯(lián)軍的創(chuàng)始人,帶領(lǐng)有血性的青年,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,浴血奮戰(zhàn),給日本鬼子以沉重的打擊。他多次怒斥敵人的高官厚祿,犧牲時(shí),敵人在他胃里只發(fā)現(xiàn)皮帶、草根、樹(shù)皮,沒(méi)有一泣糧食。這是鐵血男兒,對(duì)自已無(wú)欲無(wú)求,連生命也置之度外。

  還有中共前胡耀邦,一心為公,從無(wú)半點(diǎn)私心雜念,作為黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人,但他的親弟弟全家都在老家務(wù)農(nóng),這真是亙古難有的,他的權(quán)力可以撼山動(dòng)岳,但不為自已謀求一分一毫。他逝世時(shí),被稱(chēng)為一身正氣,兩袖清風(fēng)。

  有的人卻與此相反,他們無(wú)限度攫取名處,欲壑難填,貪得無(wú)厭,最終還是害人又害已的?!稘O夫和金魚(yú)的故事》中的老太婆,從要小木盆到要房子,再到要宮殿,最后竟要做女王,真是可悲又可嘆,真是人心不足蛇吞象,最后是搬起石頭砸自已的腳。

  林彪,這個(gè)寫(xiě)進(jìn)黨章的毛主席的接班人,已經(jīng)是一人之下,萬(wàn)人之上了,但他還不甘心,利令智昏,急于搶班奪權(quán),竟然謀害毛主席,最后摔死在溫都爾汗,自絕于人民。

  現(xiàn)在正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型,體制傳軌的時(shí)代,物欲橫流,世風(fēng)日下。個(gè)人主義思潮泛濫,吃喝玩樂(lè),醉生夢(mèng)死的現(xiàn)象日甚一日。我們要把握住自已,有自已的堅(jiān)韌的意志和高尚的情操。只有清心寡欲,才能經(jīng)受住歲月的陶洗,才有可能被世人景仰。要知道,知足常樂(lè),無(wú)欲則剛。


  看了“描寫(xiě)知足常樂(lè)的記敘文作文”的人還看了:

1.關(guān)于知足常樂(lè)的作文

2.關(guān)于描寫(xiě)知足常樂(lè)的高考作文800字4篇

3.知足常樂(lè)的優(yōu)秀作文5篇

4.知足常樂(lè)的作文示例5篇

描寫(xiě)知足常樂(lè)的記敘文作文

人生苦短,歲月流長(zhǎng),為什么不知足常樂(lè)呢?下面一起和小編學(xué)習(xí)一下知足常樂(lè)的作文吧! 知足常樂(lè)作文篇一: 春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋,有人喜歡享受當(dāng)下,而我們應(yīng)該做的,就是珍惜現(xiàn)在的一切,明
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 描寫(xiě)點(diǎn)滴真情600字記敘文
    描寫(xiě)點(diǎn)滴真情600字記敘文

    真情是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;真情是云,化作及時(shí)的雨。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下描寫(xiě)真情的記敘文作文吧! 點(diǎn)滴真情600字作文篇一: 在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感

  • 關(guān)于珍惜資源的記敘文作文
    關(guān)于珍惜資源的記敘文作文

    珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是使每個(gè)有道德的人所必須做的事。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下描寫(xiě)珍惜資源的作文吧! 珍惜資源作文篇一: 珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,

  • 關(guān)于月亮的記敘文700字優(yōu)秀范文
    關(guān)于月亮的記敘文700字優(yōu)秀范文

    月兒彎彎,好看極了,小時(shí)候總喜歡抬頭看看月亮,描寫(xiě)一下你看到的月亮吧。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下描寫(xiě)月亮的作文吧! 描寫(xiě)月亮的作文范文篇一 小

  • 關(guān)于贊美老師的800字作文
    關(guān)于贊美老師的800字作文

    老師是人類(lèi)靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下描寫(xiě)老師的作文吧! 贊美老師作文

1321481