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期待的眼神作文600字

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期待的眼神作文600字

  期待的眼神就像在炙熱的夏日里,送給我們清泉般的涼爽。請(qǐng)你就期待的眼神寫一篇600字作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下期待的眼神范文吧!

  期待的眼神作文篇一

  每當(dāng)一個(gè)精彩的節(jié)目即將上演時(shí),人們總會(huì)翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺(tái),那即將上臺(tái)的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個(gè)即將上臺(tái)的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。

  為了那期盼的眼神,我會(huì)苦苦練習(xí)。我會(huì)抓住每分每秒的時(shí)間,日日月月地練習(xí)。我不會(huì)顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動(dòng)的雙手,我不會(huì)在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報(bào)曉,我卻已在晨光中練習(xí);午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點(diǎn)點(diǎn),我與月亮作伴練習(xí)。別人談笑風(fēng)生,別人結(jié)伴游玩,我都視若罔聞。因?yàn)橛泄蓮?qiáng)大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。

  為了那期待的眼神,我會(huì)久久等待。我知道,皇天不負(fù)苦心人,上帝一定會(huì)派一位善良的天使將一個(gè)小小的機(jī)會(huì)送給我。也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是別人不在乎丟下的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是從后窗砸給我的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)充滿了無數(shù)的未知……但是,我相信,我的努力會(huì)使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發(fā)出金子般奪目的光彩!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”只要我心中裝著那期待的眼神,我就會(huì)癡癡守候。

  終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺(tái),一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺(tái)下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們?cè)诘却?,他們?cè)诳释麄冊(cè)谄诖?我了解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時(shí)光!然而現(xiàn)在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅(jiān)信,為了那期待的眼神,我會(huì)走得更遠(yuǎn),跑得更快,飛得更高!

  期待的眼神作文篇二

  母親是依靠。母親對(duì)我的愛是永無止盡的。母親對(duì)我的愛可能是一句鼓勵(lì)的話語,可能是一個(gè)溫暖的擁抱……但母親對(duì)我的愛永遠(yuǎn)都是默默無聞的,微不足道的。但是它給我?guī)淼模瑓s是無法用來金錢衡量的——愛!

  母親給我?guī)砹颂嗵?一個(gè)眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵(lì),有表揚(yáng),有批評(píng)……但母親那一次給我的眼神里充滿著陽光,讓我心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來努力表演。

  那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績(jī),我在家可是費(fèi)盡了功夫,努力奮斗著。每天放學(xué)要在老師那里培訓(xùn)一個(gè)小時(shí)左右?;氐郊疫€要自己努力訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時(shí)候媽媽都會(huì)陪在我的身邊,糾正我的錯(cuò)誤,表揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)!累了母親就會(huì)給我一個(gè)眼神。母親給我的眼神里充滿著陽光,讓人心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量!從而讓自己再次振作起來,努力訓(xùn)練。為那一天的表演而更加的努力訓(xùn)練。

  到了真正比賽的那一天了!自己的心情不知是激動(dòng),還是緊張,或者是害怕……又可能都是吧!總之是雜亂無章的!

  “秦思思上臺(tái)表演——”

  到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白,聲音怎么也發(fā)不出來!不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里面充滿著陽光,讓人的心情平靜下來,將那首歌優(yōu)美的唱了出來。

  結(jié)果竟然的了一等獎(jiǎng)。

  我完美的比完了這一場(chǎng)比賽。是因?yàn)閶寢尩难凵窭锍錆M著力量!

  期待的眼神作文篇三

  早上,我出去打球,迎面走來一位老爺爺,笑呵呵地望著我,還向我找了聲招呼。我連忙停下,定神一看,原來是李爺爺。李爺爺是市委機(jī)關(guān)退休的才干部,又是我們小區(qū)里“關(guān)心下一代”的領(lǐng)頭人,平時(shí)待人和藹可親。所以他很受大家尊重。事件原因交代的十分清楚。

  我也向李爺爺打了招呼,李爺爺關(guān)切地問:“學(xué)校里生活怎么樣!”

  “還行吧!”

  “你能適應(yīng)嗎?”

  “也還行。”

  “成績(jī)一定很好,是嗎?”

  “這……也不是很好,也還行吧。”

  我尷尬極了,我想起生活老師發(fā)火的表情,想起與同學(xué)之間的種種糾紛,想起考砸的試卷……我只能用“還行”來搪塞,來敷衍,來掩飾。想到這兒,我不由自主地把頭低了下去,我愧對(duì)李爺爺?shù)钠谕I駪B(tài)描寫很好,突出了我的不好意思。

  我又把頭抬起,去看李爺爺,李爺爺也在看我。不過,我的目光是愧疚的,而李爺爺?shù)哪抗?,是期待的,是關(guān)切的,是充滿著溫情的。對(duì)比手法的運(yùn)用,十分妥當(dāng)。我愧對(duì)這種期待的,關(guān)切的,充滿溫情的目光!要是李爺爺知道我的處境,他該多么失望!我想抬起頭,我想用自信的目光,坦然的目光看過去,可我做不到。心理描寫如此細(xì)致,可見內(nèi)心的上進(jìn)。

  我又聽見李爺爺說話了,他說:“好樣的,你一定會(huì)大有出息!”這一句話,說得我更加羞愧。我無言以對(duì),我能聽出,李爺爺?shù)脑捴型嘎冻鰩追制诖?。我硬著頭皮,把頭埋得低低的腦袋抬起來:“啊,那可不一定。”我撓了撓頭。“呵呵,加油吧,要好好學(xué)習(xí),天天向上啊!”“嗯。”李爺爺走了,我還呆呆原地,像一座兵馬俑。描寫形象。我遲遲沒有撿起球,還在想著剛剛李爺爺關(guān)切的話語,期待的目光。想著我種種令他人、令自己失望的事情,我真不該。

  可是,這就這樣一而再,再而三地辜負(fù)他人和自己對(duì)我的期望嗎?不行!我不能這樣,我要像李爺爺所說的那樣,天天向上,努力為的是自己!我要努力!我從地上撿起了球。

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