快樂的星期天范文4篇
快樂的星期天范文4篇
同學們，你們的星期日是怎樣過的呢?是去逛街?是去和同學們玩耍?還是在家里看書、學習?下面是關于快樂的星期天的作文，歡迎打擊閱讀!
快樂的星期天范文1
我有一個快樂的星期天，她融入了我很多的快樂。
上午，寫完老師布置的作業(yè)后，我會打開電視，拿包零食，津津有味地享受著，學習上的壓力、生活中的不快也會隨之而消失。
大約看那么一兩個小時的電視，我會去窗臺遠望，看一些綠色的樹葉，來保持我的視力。或者，纏著媽媽帶我去公園，聽鳥語花香，看花紅草綠。再或者，叫上一幫小伙伴，到操場上踢球，不渾身濕透不罷休。
下午，我會去書柜那里，拿一本我喜歡的書，坐在書桌上，靜靜的看，書中的好詞佳句，我都會記錄下來，爸爸說，這樣可以積累作文素材，培養(yǎng)我的作文能力。
晚上，爸爸、媽媽會帶我去奶奶家吃團圓飯。這個時間我就會放肆一點了，因為看著爺爺奶奶的面子上，爸爸一般不批評我。所以，我就會吃著奶奶做的可口的飯菜、聽爸爸他們在那閑聊，并順便把電視節(jié)目來回的亂調(diào)，偶爾還會給奶奶家的大黑狗打一仗，不過一般都是我贏，因為奶奶這個時間會拉偏架的……
我有一個快樂的星期天!
快樂的星期天范文2
有一個星期六，我去了奶奶家種橘子樹。
傍晚，媽媽帶我去奶奶家，我在那兒玩了一點時間就睡覺，準備第二天的種樹活動。
第二天，我和爺爺奶奶帶上灑水壺\鐵鍬等工具去田里種樹。
到了那里，我先去打水，我拿起灑水壺就放到水里，打好后，我要坽到種樹的地方，但灑水壺太重了，我沒走幾步氷要停一下，最后，我終于把灑水壺擒到種樹的地方了現(xiàn)在開始挖洞，我拿起鐵秋，一鍬，向后一拉，土就被挖出來了，我重復剛才的動作，在一個地方重復地挖，拼命地挖，直到奶奶說好為止。
下面我把小樹苗小心翼翼地放在洞里，生怕弄壞了，然后填上土，把土踢進去，再把土踩平，就好了。
樹種上了，水也打好了，下面該輪到澆水了，我拎起笨重的灑水壺，往樹上澆，澆完了水，整個種樹過程就完成了!
這真是一個快樂的星期天。
快樂的星期天范文3
同學們，你們的星期日是怎樣過的呢?是去逛街?是去和同學們玩耍?還是在家里看書、學習?不管怎樣，一定都很快樂吧。那么，我就讓你們看看我的快樂星期日吧，Let us go!
在星期日早上九點多鐘時，陳文學就“砰砰砰”地敲開了我家的大鐵門，不用說一定是來找我玩耍的。“文學，干什么啊?”“今天天氣不錯，晴空萬里，最適合打羽毛球了。”他一本正經(jīng)地說。明知道我的球技不好，這次去肯定是當替補隊員的。不過，今天正好沒事干，于是向媽媽“報告”完畢后，就跟著陳文學跑到梁嘉聰家，邀請梁嘉聰去打羽毛。梁嘉聰爽快地答應了。
咱們來到一片空地上，我在一邊當裁判。“預備——開始!”我話音剛落，“嗖”的一聲，有東西在我面飛了過去，定睛一看，原來是羽毛球啊，真是好球。這是梁嘉聰?shù)陌l(fā)的球，陳文學沒接住，梁嘉聰先得一分。“一比零!”我大聲說。“Yes!”梁嘉聰高舉“勝利”的手勢。
比賽持續(xù)了半個小時，他們都累得不行了。咱們一起挨著墻坐下，一起聊天。休息夠了，我們?nèi)チ岁愇膶W家。我們到陳文學家門口時，陳文學大聲說：“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”“喵、喵。””你家養(yǎng)了小貓?”“是啊!”陳文學得意洋洋地說。
小貓好可愛呀，黑白的條紋，像一匹毛茸茸的斑馬。陳文學帶著小貓到處溜達的時候，小貓可調(diào)皮了。老是看見有草叢的地方就往那跑。要不是梁嘉聰拉住陳文學手中的貓繩，小貓早就跑掉了。帶它溜達真不容易啊。我們下午又打了羽毛球，又逛了街，就回家了。
回家之后，我想：陳文學的小貓真是可愛啊!如果媽媽同意的話，我也要養(yǎng)一只!
快樂的星期天范文4
又是一個星期天，我們決定到尚未修好的五橋機場放風箏。
下了車，爸爸買了三個風箏。我的那個風箏是個桔黃色帶著黑色和黃色斑點的蝴蝶風箏，可漂亮了。
接過風箏，我便興奮地沿著機場跑道跑起來?？晌业娘L箏卻怎么也飛不起來。而媽媽的風箏，已經(jīng)飛得老高了，我只好讓媽媽教我。
媽媽告訴我，放風箏時要一邊放線一邊跑，風箏要掉下來時，把線拉一拉，風箏就會飛起來了。我按照媽媽教我的方法試了試，呵!還真飛起來了，可就是一倒一歪的，像喝醉了酒似的。這時，站在旁邊的媽媽說：“快，風箏要掉下來了，快拉拉線。”我拉了拉線，風箏真的不打醉拳了，拉風箏線真是一種給風箏“醒酒”的好辦法。
過了一會兒，飛機場上的人漸漸多了起來，天上的風箏也多了。我還繼續(xù)跑著，突然，我有一種拉不動的感覺，我又使勁拉了拉，可還是拉不動。“快，收線!”這時，我才回過頭，原來，我的風箏和另一個人的風箏纏在一起了。我趕忙聽從媽媽的指揮，快速地收起線來……
在媽媽的指揮下，我的風箏又自由了。這時，我覺得媽媽就像一個疏通交通的警察，真酷!
真是一個快樂的星期天!
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