風(fēng)雨中半命題作文
風(fēng)雨中半命題作文
風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……人生的路漫長(zhǎng)，坎坷泥濘荊棘密布，一路走來(lái)難免會(huì)有好多的跌倒。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下風(fēng)雨中半命題范文吧！
風(fēng)雨中半命題范文篇一：風(fēng)雨中，我在成長(zhǎng)
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn)，來(lái)不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶，然后一點(diǎn)點(diǎn)透明，最終消失。
不知不覺(jué)，距離開(kāi)學(xué)時(shí)期已有兩個(gè)多月，在這漫長(zhǎng)亦短暫的時(shí)間內(nèi)，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟，走向成長(zhǎng)的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著，心中充滿了驚訝;還記得語(yǔ)文老師強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文時(shí)，我們驚訝地懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，被老師指定班干部時(shí)，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí)，想管卻只能不知所措地站著，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結(jié)著。還記得我們面對(duì)初中的挫折，絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切，在不知不覺(jué)中已成為回憶的腳印，變成了一個(gè)個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
“實(shí)驗(yàn)班的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦。”“一定不能粗心，不然年級(jí)排名就會(huì)下降很多。”老師的諄諄教誨至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，我們被成績(jī)和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實(shí)驗(yàn)班的壓力。于是，我們沉默，開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢地面對(duì)壓力，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
軍訓(xùn)中，腿腳的酸麻與饑餓一并襲來(lái)，如同一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，將我們的毅力、勇氣在風(fēng)雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長(zhǎng)地鼓勵(lì)下站立，與暴風(fēng)雨分離抗?fàn)?。我們不再是在父母?jìng)阆陋q猶豫豫的獨(dú)生子女，而是軍人，面對(duì)挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
在壓力下，我們尋求改變，用青春的倔強(qiáng)和拼勁抗?fàn)帲荷险n目不轉(zhuǎn)睛地盯緊要點(diǎn)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);下課時(shí)間用來(lái)寫(xiě)副科作業(yè)，騰出晚自習(xí)的時(shí)間復(fù)習(xí)主科;吃完晚飯立刻去教室，緊張地復(fù)習(xí)迎考……不知不覺(jué)，面對(duì)難題，我們握緊手中的筆，耐心地拼搏，作業(yè)多，我們我們咬緊牙關(guān)，坦然面對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨雷電。像重生的雛鷹，展開(kāi)翅膀，在廣闊的天空下自由翱翔。
在風(fēng)雨的歷練中，現(xiàn)在的我們，能夠緊密，沉穩(wěn)地處理一件件事務(wù)，逐漸養(yǎng)成了有條理、嚴(yán)謹(jǐn)、遇事冷靜、細(xì)心的習(xí)慣，隨時(shí)做好拼搏的準(zhǔn)備，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。
我們坐在教室里發(fā)奮，用熱血點(diǎn)燃?jí)粝?，?yáng)光透過(guò)玻璃，卻也遜色許多，在教室中沖擊的，是火熱的青春，是紛飛的夢(mèng)想。那是任何空洞的詞語(yǔ)都無(wú)法描述的畫(huà)面。我們用夢(mèng)想編制青春，用對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持，譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。
如果說(shuō)曾經(jīng)的我們時(shí)在父母?jìng)阆履懬拥碾r鳥(niǎo)，那么現(xiàn)在的我們便是漸漸高翔的鷹。我們奮斗，我們拼搏，我們自豪!我們將點(diǎn)燃種子的希望，召喚候鳥(niǎo)的飛翔，像飛揚(yáng)的蒲公英一樣，沿著夢(mèng)想的軌道，勇敢地踏上屬于自己的旅程!
風(fēng)雨中半命題范文篇二：風(fēng)雨中，我觸摸到生命的芬芳
暴風(fēng)雨總會(huì)來(lái)臨，那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
只有在失敗、挫折中成長(zhǎng)才能歷練自我、超越自我。因此，面對(duì)風(fēng)雨，我總是從容淡定，堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后，一切都會(huì)柳暗花明。因而每次狂風(fēng)暴雨之后，我都會(huì)觸摸成功之花，聞到屬于自己的芬芳。
傷心橋下春波綠
那一晚的雨平和而清冷，城市上空的燈火漸次綻放然后混合在一起，竟成為一種有些血腥的顏色。我徘徊在雨中，那種刺骨的冰冷一直涼到腳底。風(fēng)雨中，我失意得如一只流浪的狗，沒(méi)有方向地亂竄……
一想起試卷上的叉叉圈圈，我的心就如針刺一般。此刻的風(fēng)雨毫不留情地將我摧毀，把考試失利的傷痛推向了極點(diǎn)。迷亂中我踏上那滄桑而古老的老橋，這兒曾是我兒時(shí)的樂(lè)園，曾是我成長(zhǎng)的起點(diǎn)。老橋以它那博大的心胸接納我，用它那深沉的靜思化解我的憂傷。就連那漾起春波的綠水，也似乎在啟示著我要冷靜思考，突出重圍。
我的路在何方?成功的芬芳，讓我醒悟。失意如水，堅(jiān)強(qiáng)似橋，只要信念堅(jiān)定，終會(huì)再度輝煌……
家園溫馨心花綻
冷冷的雨把周?chē)諝饫锏臏囟葞ё?，把燥熱的泥土變得冰涼，黑夜把荊棘、蒿草的輪廓涂抹成黑色，在這失去溫度的寂靜里，我小心翼翼地摸索著回家的路……
到站了，雨停了。可心還在滴血，成績(jī)下滑的痛楚一直縈繞于心頭。“回來(lái)了?”爸爸一邊叭啦叭啦地抽煙一邊問(wèn)道。“嗯。”我低聲地應(yīng)答。“考試成績(jī)?cè)趺礃?”他又問(wèn)。“很差。”我吞吞吐吐地說(shuō)道。他沉默了，眼睜睜地看著那煙燒到了盡頭，不留痕跡地滾落下來(lái)。我想：我的命運(yùn)也大概如此吧。可沒(méi)想到父親心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)事，咱重來(lái)，你也有過(guò)屬于自己的輝煌，我們把它找回來(lái)。”
是啊!面對(duì)挫折，我應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng)，努力地找回那屬于自己的春天。
風(fēng)雨澆開(kāi)幽蘭香
高山那邊是大海，只要我們信念堅(jiān)定，就會(huì)邁向人生的大海。然而在前行的路途中，我們會(huì)遭遇風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷……只要我們不忘努力，不斷奔突，就會(huì)走出困境，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在挫折中，我得到了歷練;在雨季里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在那無(wú)盡的黑夜中，希望如一支燭火，照亮人生的道路。在努力血拼中，我聞到幽蘭的芬芳，看到人生的未來(lái)……
不管前方的路有多遠(yuǎn)，不管生命中還有多少風(fēng)和雨，我都會(huì)一路走來(lái)，一路歌。因?yàn)轱L(fēng)雨中，成功之花綻放在生命的枝頭，我欣然地觸摸到生命的芬芳……
風(fēng)雨中半命題范文篇三：風(fēng)雨中的身影
風(fēng)，無(wú)情的吹刮著。我望著窗外那枝條搖曳的柳樹(shù)，想著想著，思緒飛回了幾年前的一個(gè)夏天……
雨下得很大，校園里的同學(xué)們都被自己的家長(zhǎng)接走了，只留下我和那學(xué)校寂靜的長(zhǎng)廊。“什么呀，不知道今天下雨了嗎，還不來(lái)接我?哎呀!我傘呢?哦，對(duì)了，今天早上出門(mén)急，傘我也忘拿了!哎呀呀，怎么還不來(lái)……”我一邊徘徊在校園的長(zhǎng)廊里，一邊嘀咕著，還時(shí)不時(shí)看一眼那走得超慢的表。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“哼，不來(lái)接我，我就沖回去。”我一邊憤憤地說(shuō)，一邊舉起書(shū)包準(zhǔn)備沖回家。忽然想起媽媽的話：不能獨(dú)自回家，一定要等到家人去才能走。“哎，5分鐘，董佳卓你聽(tīng)好了，就5分鐘，多一分鐘也不行!”我時(shí)不時(shí)朝學(xué)校大門(mén)方看去，眼淚模糊了視線。朦朧中，看到了一個(gè)熟悉的身影，打著一把大傘朝學(xué)校走來(lái)。“老……老爸”我?guī)缀跻饋?lái)了，朝著老爸的方向，以“每秒十米”的速度，飛奔過(guò)去。來(lái)到老爸的傘下，感覺(jué)果然不同，一股暖流立刻涌上來(lái)，這不僅是父親的懷抱很溫暖，還有我對(duì)父親的愛(ài)與敬佩。愛(ài)，他對(duì)女兒的愛(ài);敬，他總是在女兒最需要他的時(shí)候出現(xiàn)!
走在路上，父親時(shí)不時(shí)把傘壓向我這邊，自己卻被那無(wú)情的雨水打濕了，不知不覺(jué)中，鼻子竟不爭(zhēng)氣紅了。抬頭望見(jiàn)的是父親那高大的身影，背，因?yàn)榕畠航K日操勞而微駝，眼，因?yàn)楣ぷ鞯钠D辛而有了清晰可見(jiàn)的皺紋，卻依舊保持他那炯炯有神的目光注視著前方，仿佛在對(duì)前方的困難說(shuō)：“有我在，困難算得了什么?”
是啊，有您在，困難算得了什么。無(wú)論前方的雨有多大，也無(wú)論前方的風(fēng)有多凜冽，有父親在的地方，就會(huì)很溫暖。
風(fēng)依舊拍打著樹(shù)葉，墻角的常青藤依然挺拔著它的莖，不怕風(fēng)的威脅。我背倚床頭，想到了那首深情的歌：“想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌; 撫摸您的雙手，我摸到了艱辛; 不知不覺(jué)、您鬢角露了白發(fā)， 不聲不響、您眼角上添了皺紋， 我的老父親、我最疼愛(ài)的人! 人間的甘甜有十分、您只嘗了三分! 這輩子做你的兒女、我沒(méi)有做夠， 央求您呀下輩子，還做我的父親!” 是啊，我敬愛(ài)的爸爸，您那風(fēng)雨中的身影，是那樣的高大，是那樣的溫暖。讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
風(fēng)雨中半命題范文篇四：風(fēng)雨中的身影
我上小學(xué)一年級(jí)的第一天，在學(xué)校門(mén)口遇到了一位交警叔叔，當(dāng)時(shí)學(xué)校門(mén)口的車(chē)特別多，特別亂，交警叔叔面對(duì)那些亂停亂放的車(chē)輛顯得特別嚴(yán)厲，臉上沒(méi)有一絲笑意，但是對(duì)我們這些小學(xué)生卻格外親切，當(dāng)交警叔叔走到我家車(chē)子外面時(shí)，我小心翼翼地看了一眼這位交警叔叔，他的臉瘦瘦的，黑黑的，眼睛炯炯有神，個(gè)子高高的，所以我給他取了個(gè)外號(hào)叫“長(zhǎng)腿叔叔”。
我每天上學(xué)、放學(xué)幾乎都能遇到他，如今我己經(jīng)上了三年級(jí)了，在這七百多天的日子里，“長(zhǎng)腿叔叔”無(wú)論是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他都在馬路上指揮著車(chē)輛。但是他給我留下最深刻印象的卻是在一個(gè)上學(xué)的早上。那天早上剛一起床，窗外就下起了滂沱大雨，在我的印象里這是綿陽(yáng)下得最大的一場(chǎng)雨，雨像斷了線的珠子似的落了下來(lái)，狠狠地打在了路面上，路上的行人撐著傘，艱難地行走著，傘也搖搖晃晃的，路兩邊的大樹(shù)也被風(fēng)吹得東倒西歪的，媽媽開(kāi)著車(chē)送我去上學(xué)，車(chē)上的雨刮器不停地左右搖擺，車(chē)窗外卻仍然白蒙蒙的，媽媽的車(chē)子就像烏龜似的在路上慢行，好不容易到了海棕路口了，我趴在車(chē)窗邊往外看去，心想這樣的天氣，“長(zhǎng)腿叔叔”應(yīng)該不會(huì)還在指揮交通吧。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是“長(zhǎng)腿叔叔”，此時(shí)，他正站在車(chē)水馬龍的馬路中央，猶如穿梭在槍林彈雨之中，“長(zhǎng)腿叔叔”面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車(chē)輛，盡管大雨無(wú)情地打在他的身上，但是他的眼神依然專注而堅(jiān)定，指揮車(chē)輛的動(dòng)作干凈利落，只見(jiàn)他時(shí)而轉(zhuǎn)身，時(shí)而揮動(dòng)著手臂，本來(lái)亂哄哄的車(chē)輛在他的指揮下也變得井然有序，有條不亂。不知是雨水還是汗水濕透了他的全身，也濕透了我的心。盡管他在風(fēng)雨中的身影顯得那么的孤單和單薄，但是在我的心里，卻如同一棵高大挺拔的大樹(shù)一般。
車(chē)從“長(zhǎng)腿叔叔”的身邊緩緩駛過(guò)，我心里的敬意也漸漸充盈，有了“長(zhǎng)腿叔叔”風(fēng)雨中的堅(jiān)守，即使在這潮濕的雨季，我的心也是暖暖的。交警叔叔就是這么無(wú)私地奉獻(xiàn)，為我們維持著交通秩序，交警叔叔就是我們?nèi)嗣竦慕煌ㄊ刈o(hù)神。
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