高三奉獻(xiàn)作文700字
人生需要奉獻(xiàn)，無(wú)論為什么奉獻(xiàn)，為大家，為小家，只要你做了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)，你的人生就充滿(mǎn)了意義。以下是小編精心收集整理的高三奉獻(xiàn)作文700字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
高三奉獻(xiàn)作文700字1
前幾天媽媽在家中打掃衛(wèi)生時(shí)，找了好久的掃帚，它明明就擺在廚房的角落，上邊還沾滿(mǎn)了灰塵。可媽媽似乎就看不見(jiàn)它。可見(jiàn)在家中它是沒(méi)有一點(diǎn)存在感的。每次都是當(dāng)家里臟得透頂時(shí)，才出來(lái)露一次臉，與垃圾打次交道，最后再臟兮兮的回自己的角落。
說(shuō)也奇怪，每次就算它再骯臟，只要抖一抖，又能變得干凈如初。它從不會(huì)有半點(diǎn)怨言，哪怕你故意將它折斷、弄散，它依舊可以為清潔事業(yè)出一份力。
人們對(duì)它從不在意，因?yàn)樗皇且粋€(gè)掃地工具。需要它時(shí)，拿來(lái)為己所用，不需要它時(shí)，又隨手一扔，棄之于任何一個(gè)角落，甚至將它丟進(jìn)垃圾桶，任人們“招之即來(lái)，揮之即去”。人們使用掃帚清潔房子，但從沒(méi)有想過(guò)清潔掃帚。它卻絲毫不在意，依舊繼續(xù)著自己的工作。它用自己的“忘我工作”和奮不顧身，換來(lái)了環(huán)境的清潔和世界的靚麗。
掃帚潔凈了一個(gè)家庭，一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家，它的那份熱愛(ài)與奉獻(xiàn)是任何“有聲”事物都不可比的。
突然我想起爸爸——一位消防工作者。我沒(méi)有奔赴過(guò)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)歷，或許體會(huì)不到那種救火成功的喜悅與驚喜。但是我總覺(jué)得他就像一把掃帚，我可以體會(huì)到這種工作的困苦與艱辛。每次當(dāng)熊熊大火燃燒時(shí)，奔赴火場(chǎng)的消防員們要么是幫助一批一批的人逃離火海，要么是自己永遠(yuǎn)留在了那兒。
每次有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們總是第一個(gè)沖上前去，就像每一次有灰塵時(shí)，掃帚總是第一個(gè)站出來(lái)一樣。他們生活在社會(huì)底層，從不引人注目，卻在做著社會(huì)上最頂級(jí)的工作——拯救生命。就像掃帚總是最不起眼，但是卻讓世界潔凈、光明。
因?yàn)樗麄兌汲钟幸环菪拍?，一份?duì)世界的熱愛(ài)，一份默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
如果人們都有這樣一份精神，都持有一份對(duì)于世界的奉獻(xiàn)精神，那世界便會(huì)少一些索取，多一些給予;少一些計(jì)較，多一些寬容;少一些為己，多一些為人。作為青少年，我們不應(yīng)該做到這一點(diǎn)，讓世界變得更美好嗎?
高三奉獻(xiàn)作文700字2
每一個(gè)人總有自己的感知，即使別人有千萬(wàn)個(gè)不愿意，自己也要愿意。我有一個(gè)好父親，自己的要求她總會(huì)做到。那時(shí)我總是能察覺(jué)她的涼意，現(xiàn)在自己明白了道理，如果自己愿意奉獻(xiàn)自己，不去計(jì)較得與失，自己現(xiàn)在會(huì)快樂(lè)很多。那時(shí)的自己害怕別人傷害自己，其實(shí)那個(gè)人說(shuō)得就是自己。他說(shuō)那個(gè)人讓自己奉獻(xiàn)，哭并不是自己的不耐煩。一種有好的關(guān)系，是在于自己，自己愿意相信別人愿意幫助自己。
之前自己近視看不見(jiàn)，覺(jué)得自己難看，不接受自己，那別人也很難接受別人。這樣影響了真實(shí)的自己的生長(zhǎng)。我媽媽信基督，傳道人不辭辛苦地來(lái)到我家。我也應(yīng)該接受他人的祝福，我真實(shí)地感覺(jué)不到自己的熱流涌動(dòng)，老師說(shuō)面對(duì)奉獻(xiàn)給自己的父母，自己是有一股熱流涌動(dòng)的。我在一個(gè)什么都認(rèn)為的世界卻堅(jiān)持相信自己是不好的，是自己愿意的事情自己應(yīng)該會(huì)做就做。
老師想辦法讓班級(jí)有生計(jì)活潑，是從具體的實(shí)際生活中獲取的。我們成為了一個(gè)獲取者，一個(gè)來(lái)者不懼的獲取者，我們失去了獲取的意義，在班級(jí)中奉獻(xiàn)是能夠找到別人的 ，我觀察別人，發(fā)現(xiàn)別人能夠良好地生活。她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，她還愿意奉獻(xiàn)，老師喜歡奉獻(xiàn)的孩子。老師夸她有智慧，自己不懂得如何付出，其實(shí)誰(shuí)又完全懂得呢，班長(zhǎng)讓自己的生活有生有色。知道了人生的奧秘，自己就會(huì)發(fā)展自己的能力，她有的思維，她愿意公之于眾。
老師愿意為課堂多增加色彩，自己努力跟上老師的步伐，班長(zhǎng)為節(jié)目表演多生滋味，自己就讓它多演，自己作為一個(gè)創(chuàng)造者是有一定好處的，說(shuō)些家長(zhǎng)愿意聽(tīng)的話，做些家長(zhǎng)愿意讓我們做的事。不要封閉自己，自我的封閉是非常得不嘗失的。自己在一個(gè)無(wú)法預(yù)定自己的年齡就去請(qǐng)教別人，自己也許不經(jīng)意但是相信自己能夠做到是非常幸福的一件事情。
高三奉獻(xiàn)作文700字3
“成才先成人，立人先立德。”真是一句至理名言，我也曾多次引用這句話來(lái)寫(xiě)作文，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了一個(gè)人品德修養(yǎng)的重要性。美好的品德是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，是受用不盡的資本。
我認(rèn)為，無(wú)私是一種美德。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！笔前?，我們應(yīng)該向雷鋒一樣，為人民服務(wù)，無(wú)私地奉獻(xiàn)。雷鋒雖然英年早逝，但在他22的光陰中，他做了一輩子的好事，無(wú)私地奉獻(xiàn)，處處為人著想，事事先想別人，就等于把青春奉獻(xiàn)給了別人。我們也需要奉獻(xiàn)，人生短短幾十年，我們應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn)。
無(wú)私奉獻(xiàn)著自己，幫助著他人，做一件事很簡(jiǎn)單，但做一輩子，固然很難，但若能做到，心靈就得到了升華。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事是說(shuō)：一個(gè)貧困的男孩為了攢錢(qián)讀書(shū)正挨家挨戶(hù)的去推銷(xiāo)商品，可過(guò)了一天，他都沒(méi)有賺到錢(qián)，但全身只有1角錢(qián)，他決定去要一杯水。一位年輕的女子開(kāi)了門(mén)，給了他一大杯的牛奶，男孩慢慢喝完牛奶，問(wèn)需要多少錢(qián)，女子回答說(shuō)，不用錢(qián)。多年以后，女子得了一種罕見(jiàn)的重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無(wú)策，就被轉(zhuǎn)到大醫(yī)院，當(dāng)年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫(yī)生了。他治好了女子的怪病，女子知道需要的錢(qián)，可以使她傾家蕩產(chǎn)。最后，她發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥費(fèi)竟是一杯牛奶。
在她幫助別人的時(shí)候，也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助，同學(xué)與同學(xué)之間，便是個(gè)例子：一天，褚可心數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》的發(fā)展練習(xí)不會(huì)做。我便把自己做這道題的思路，做法和答案全部跟褚可心仔仔細(xì)細(xì)講了一遍。幾天之后，我語(yǔ)文《課堂作業(yè)本》有題目不會(huì)做，便向她請(qǐng)教，她耐心地對(duì)我講了她的答案，并告訴我答案可以從哪里找。
無(wú)私地奉獻(xiàn)，你如果覺(jué)得這是一廂情愿的話，還不如覺(jué)得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續(xù)做下去，繼續(xù)延遲!
高三奉獻(xiàn)作文700字4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的明天?！比松谑揽倳?huì)有索取，而上帝是公平的，你不斷的索取，自然也會(huì)付出。人生需要奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)能夠彰顯個(gè)人價(jià)值。
雷鋒叔叔，我們從小就在他熏陶之下長(zhǎng)大的人，將自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給了黨和國(guó)家。他在日記中寫(xiě)到“在生活的倉(cāng)庫(kù)里我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者”，給我們樹(shù)立了一個(gè)偉岸的榜樣。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。只有無(wú)私奉獻(xiàn)，在短短的一生中體現(xiàn)出自己的價(jià)值，才是一段無(wú)憾的人生。
奉獻(xiàn)是一種處事的態(tài)度。
“萬(wàn)嬰之母”林巧稚終生未婚，將自己奉獻(xiàn)給了偉大的醫(yī)療事業(yè)。鼓浪嶼上的紀(jì)念堂里記錄了她的一生，這個(gè)受過(guò)良好西式教育的女子，將自己的一生定位為治病救人，長(zhǎng)年堅(jiān)持在手術(shù)臺(tái)上。沒(méi)有生育的她，親手接生的孩子已超過(guò)五萬(wàn)個(gè)，如鼓浪嶼島上的繁花般生長(zhǎng)，而生于斯長(zhǎng)于斯的林巧稚，卻不會(huì)再回來(lái)。她的奉獻(xiàn)至真、至純，不為名，不為利，這就是人生中的大善。
奉獻(xiàn)能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
魯迅先生寫(xiě)道：“我們從自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍生求法的人……”這些都是我們中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的最高體現(xiàn)。人類(lèi)歷史上那些杰出的思想家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家，以他們自己創(chuàng)造，做出了巨大奉獻(xiàn)，極大的推動(dòng)了人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步。新民主主義革命以來(lái)，井岡山精神，“兩彈一星”精神，特別是載人航天精神中的“特別能奉獻(xiàn)”讓人深受感動(dòng)，郭永懷，錢(qián)學(xué)森……他們?yōu)樯鐣?huì)主義事業(yè)的發(fā)展留下了恢弘大氣的不朽篇章。
奉獻(xiàn)不是痛苦，不是喪失，不是剝奪而是愛(ài)心的流露，善意的升華，美德的弘揚(yáng)。前有古人，后定有來(lái)者，我中華民族不朽的文化正耳濡目染著年輕一輩。我們一定會(huì)繼承先輩的衣缽，以無(wú)私的奉獻(xiàn)為中國(guó)成為一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗。
高三奉獻(xiàn)作文700字5
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。從古至今，人生的意義在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，是一種美德。奉獻(xiàn)是一種境界。奉獻(xiàn)是一種情感。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的獻(xiàn)身精神。奉獻(xiàn)是“浩蕩離愁白日斜吟鞭，東指即天涯”的默默無(wú)聞。奉獻(xiàn)是“采得百花蜂成后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的高尚品質(zhì)。奉獻(xiàn)是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的默默無(wú)私。如果你是一棵大樹(shù)，你可以為世界灑下一片陰涼;如果你是一株小草，你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻(xiàn)。簡(jiǎn)單又復(fù)雜。
魯迅先生，“俯首甘為孺子牛”，周總理，鞠躬盡瘁，死而后已，孔繁森將自己的一生。奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱(chēng)頌。這就是奉獻(xiàn)。一種美德。
奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)，就像寓言中的露珠。他將自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)又一個(gè)的生命，這是他最大的快樂(lè)和幸福。默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn)。只有奉獻(xiàn)了，付出了，才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂(lè)趣。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)而不奢求回報(bào)，那么，他的境界就上升了一個(gè)層次。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，就等于他掌握了一種自我提高的方法，這就是奉獻(xiàn)。一種境界。
現(xiàn)在大批的作家，文藝工作者、思想家。他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維，奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國(guó)處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期。在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支撐。由此可見(jiàn)，精神力量的奉獻(xiàn)，不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師將自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)生。一批批的學(xué)生成為國(guó)家棟梁。而奔赴社會(huì)主義建設(shè)的洪流。學(xué)生最該感謝的人就是老師。這就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)不是為了索取。奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。從現(xiàn)在起從現(xiàn)在做起讓從現(xiàn)在做起，讓奉獻(xiàn)之樹(shù)常青。
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