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高二遐想作文600字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,吟到此詩,還真有點“吟詩情至碧霄”之感。冬日,引人無盡遐想。下面給大家分享一些高二遐想作文600字,希望對大家有幫助。

高二遐想作文600字1

“時光如河流,上流若有一兩顆石子改變了路線,下流則會差之千里。”這句話是我在一年夏天看的一部電影上聽來的。

這句話的含義十分深奧,要想理解它,當然還要了解時間:據(jù)說宇宙之中是存在時空隧道的,人一旦進去,就可以任意穿梭在時光之中,可以隨時穿越到過去、現(xiàn)在、未來。這樣的超能力肯定所有人都夢寐以求。但如果穿越到了過去或未來改變了一點小事,那原本時間里發(fā)生的事就會完全改變,結局就截然不同了。我又仔細想了一下,我認為“上流若有一兩顆石子改變了路線”是說過去要是有一點小事被改變了;“下流則會差之千里”意思是未來會因為那件小事而改變很多,和以前有很大差別。

為了證實這句話我試著舉了個例子:比如說某個同學上課開小差,只不過走神了一兩分鐘,那么這時間里講的題目或知識點他就不會。考試前自然也不會復習到,考試肯定就不會做,也許就因為這道題他失分了,影響了評優(yōu)評獎。以后大考也可能會有這道題,比如說小升初,一道題錯了就有可能會差開好幾千人的名次,成了一個巨大的遺憾。瞧,一兩分鐘卻釀成了大禍。你看,過去發(fā)生一點小事,在未來成了一件大事,而這個例子只是眾多例子中的其中之一。

我又想了一會兒,覺得過去、現(xiàn)在、未來都是有聯(lián)系的,過去成就現(xiàn)在和未來。再回到穿越上,聽著確實比較玄幻,如果真的能回到過去,肯定是不能改變它的,因為改變了小事未來就可能會成大災?,F(xiàn)在的一件件小事,以小聚多,以后呢就慢慢會變成大事,就像眾多小溪匯成大海。我們要想避免以后發(fā)生壞事,從現(xiàn)在就應該防患未然。當然咯,我們也要珍惜時間,不可以浪費時間,寸金難買寸光陰!

一條河從上游流向下游,時光從過去到了未來;上游有一點小阻礙,下流會差之千里;曾經有點小改變,以后會有巨大的變化?!@就是時間,及這句話的含義。

高二遐想作文600字2

在數(shù)學寶庫中,“0”是一枚熠熠發(fā)光的寶石;在現(xiàn)實生活里,“0”可以給我們許多啟迪。

記得小時候,老師講除法,曾以燒餅為例:兩個人分一個燒餅,一人半個。兩個人分0個燒餅呢?我想,那怎么辦呢?因為什么也沒有啊。是的,“0”就是什么都沒有,仿佛是一片荒蕪的土地,一座光禿的山崗……

然而沒有質量,沒有體積,只有位置的“0”,也是基點,也是里程碑。因為從“0”開始,就是從無到有……從咿呀學語到滿腹經綸,這一切都是從“0”開始?!叭f丈高樓平地起”,“0”是一個開拓者,更是一塊奠基石。不是嗎?光禿禿的山崗,可以開墾,變得綠樹滿坡;荒蕪的土地,可以耕耘,蕩起麥浪千里。

在現(xiàn)實生活中,“0”就如一個小生命,它能運動。人可以從“0”開始,創(chuàng)造美的生活,美的社會,美的自然。

有人討厭“0”,有人輕視“0”,說它無足輕重,微不足道,然而,我們應該踏踏實實地生活在“0”點上,時時刻刻都站在新的起跑線上。只有這樣,我們才能永不自滿,永遠前進,永遠攀登。

親愛的同學們,當你學習一帆風順、躊躇滿志的時候,你是否意識到你的腳下仍是“0”點?你的學業(yè)是沒有盡頭的,還有很長的路要走,你萬不可為眼前的成績驕傲自滿。

當你在生活中遇到挫折,碰到了一個個“毫無表情”的“0”點時,你是垂頭喪氣呢,還是以“0”為新的基點,認準方向,馬不停蹄,奮力向前?相信你一定會有答案。

高二遐想作文600字3

轉眼間,寒假已經過去了。新的學期開始了,我們又要開始新的征程。一樣的教室,一樣的桌椅,一樣的同學,只是有了不一樣的憧憬。

從踏入教室第一步時,我已經知道,艱辛的學習生活又開始了,不免有些心煩意亂。但想想半個學期已經熬過去了,并且還可以多學一些知識,我的心情又平靜了下來。這個新學期我一定要更堅強,不動不動就說放棄,哪怕再苦再累,我也要一直堅持下去,做一個堅強一些的人。

去年的期末考試成績大家都知道了,雖然我還是第一名,但我卻對我考的分數(shù)不大滿意,特別是語文和數(shù)學。因為太馬虎了,數(shù)學有不該錯的地方卻錯了,語文竟然還看漏了題。所以這一學期我要更加努力地學習,去克服這個缺點,而且還要不斷地發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點來完善自己。

新學期新氣象,我希望老師同學們有些新的變化。同學之間,我希望大家能更加團結,互相幫助,不拋下任何一個同學,共同努力學習,同甘共苦,每天過的開開心心。我還希望班里的班干部更加負責,減輕一下老師的負擔;同學們更加聽話,讓老師放心,做作業(yè)不要拖拉,更不能敷衍了事,干什么都要專心致志,爭取成為全校最好的班級。

對于老師,我也希望他們有一些新變化。我希望數(shù)學和地理老師不要像以前那樣嚴厲,讓全班同學不再提心吊膽;希望思品老師能有新的教學方案,不再那么枯燥無味;希望……希望老師的教學能讓同學們享受學習,能讓同學們從學習中找到快樂,開開心心的學習!

新的學期,讓我們擁有新的計劃,每天給自己一個微笑,并對自己說:加油!讓我們在知識的海洋里盡情地遨游!

高二遐想作文600字4

曾經滄海難為水,人云亦云,無限思量。

星空物語,冰曦凌洛。老子曰:“天法地,地法天,道法自然?!睙o風不起浪,江山代有人才出。

舞動青春,點綴人生。子曰:“勝敗乃兵家常事。”如今雖不是上戰(zhàn)場,卻也勝似戰(zhàn)場,沒有人會犧牲,卻會有人退縮。我的兵器和自己的生命一樣重要。武者用棍棒殺敵,我用筆桿子擊退心魔。

冰菊物語,夜闌人靜。當新年的鐘聲敲響時,古老悠遠而深邃,思念遠方的親人,卻不知該如何才能說出口。話到嘴邊,總是被咽了回去。有時我很想靜靜的聽著媽媽的聲音,無論我走到哪里,不管是成功還是失意,也許我不在她身邊,可我從來不曾忘記,我擁有她對我的一樣的愛、一樣的情、一樣寬闊的心。

逍遙霧林,緣者皆聚。從幼時的童稚到如今的霸氣,我們都經受住了許多考驗。因為緣分,即便相距千里,依然可以相聚于此?;蛟S在這里,我們找到了共同的樂趣,過著逍遙自在的生活。顯然,這種生活并不是每個人都能尋覓得到并可以擁有的,雖然現(xiàn)在無法達到此境界,可我愿傾盡畢生心力,創(chuàng)建一個屬于自己的“逍遙居”。

幾度繁華,驀然婉逝?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!蓖驴傠S風,記憶終成古。張擇端的畫雖記錄了繁華的街市,可如今卻早已尋不到。如今的繁華,隨著時間的推移,也會成為一段記憶,印在我們的腦海,記載于史冊。該離開的時候終究要離開,只有嵌入心中的記憶才能永恒,擁有太多,不如淡然面對人生。

烽火狼煙,明爭暗斗。從春秋五霸、戰(zhàn)國七雄、楚漢之爭、三國鼎立、五代十國、鴉片戰(zhàn)爭、辛亥革命到中華人民共和國的成立,每一次都充滿了血腥的殺戮,每一次都遍地狼煙,每一次都承載了厚重的歷史感,每一次都破滅了許多人的家園……現(xiàn)在的世界,雖沒有殘酷的侵略戰(zhàn)爭,卻暗含著比殺戮更可怕的斗爭,稍有不慎,失去的將會是自己的一生。

夢隨心動,愿隨行動。失落過,后悔過,開心過,幸福過,心痛過,心動過……在夢想之路上,我們收獲了許多,也失去過一些?;仨切q月,正是心動了,才讓自己有了為它付之一炬的念頭,放開雙手,走不進圓夢空間,唯有不斷前進,我們才有可能走進它。時光不會倒退,若想不給自己留下遺憾,就請珍惜現(xiàn)在吧!

漫漫人生路,道不完,走不盡,學不完,學會珍惜,學著快樂,才可以讓幸福蔓延。

高二遐想作文600字5

白天,我坐在教室里遐想:藍藍的天空,潔白的云朵下,有一群小鳥飛翔著,有一只小鳥說:“今天的天氣好晴朗啊!”另一只小鳥說“是啊!你們看,農民為了以后的幸福生活,早早地下田干活去了,還有,小朋友為了學到更多的知識,早早地起床去上學讀書”然后它們停在樹枝上,看著陸地上搬運食物的螞蟻們,有一只小鳥很好奇地問:“螞蟻小弟,你們?yōu)槭裁匆徇\食物呀?”螞蟻小弟說:“因為我們的母后要繁殖后代,所以要吃好多食物,就要把食物搬運進洞里。”所有鳥兒都一齊說:“哦!原來是這樣”后來,鳥兒們唱著動聽的歌,都辛勤的工作去了。

在熱鬧的馬路上,有這樣的一件事:奔馳的汽車驕傲地對長年站在路邊的路標:“我每天都要環(huán)游世界的某一個地方,每天都可以看到世界某一個地方的美,而你卻天天站在這里,只能看到這渺小的地方,卻不能看見其他地方的美?!甭窐嘶卮鸬溃骸半m然你能到世界各地走走,見識了不同的風景,確實是令人開心的,令人愉快的,但是,我的責任是為你們指示方向,看到你們都在我的指示下順利地旅行,我也是快樂的,開心的?!甭牭铰窐诉@樣說,汽車羞愧的低下了頭,感覺到自己的錯誤,就對路標說:“對不起,我不應該驕傲,應該盡自己的職責,我的責任就是保證主人想要去的地方,并且安全到達。”

天漸漸落下了惟幕,我徜徉在已經閃爍著星星的天空下,小草入眠了,小鳥也睡了,還有花兒和樹們進入夢鄉(xiāng),只有那潺潺的水流聲伴著我,遠處的家忽明忽暗的燈給了我溫暖,身邊飛翔的螢火蟲照亮了我回家的路。

我在星空下,伴隨著思緒飄遠,飄遠……

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