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關(guān)于以團(tuán)結(jié)為話題的作文5篇

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  團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……下面是小編為大家收集關(guān)于以團(tuán)結(jié)為話題的作文5篇,歡迎借鑒參考。

  以團(tuán)結(jié)為話題的作文一

  團(tuán)結(jié)力量大

  隨著交朋友活動(dòng)的結(jié)束,我們又迎來了新的考驗(yàn)。這次,我們要在三秒的時(shí)間內(nèi),和別人組成一個(gè)大組,迎接助教,再做打算。

  活動(dòng)開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來了四個(gè)球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候,老師突然說話了:“看到我手中的這個(gè)球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個(gè)球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,最后一個(gè)人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球。”

  我們聽了老師說的話,趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,最后到達(dá)了9秒的好成績。但是,火箭組到達(dá)了6.73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效,時(shí)間到達(dá)了5.88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個(gè)兩個(gè)的傳?!痹谖覀兊木毩?xí)和提議下,又得到了4秒的好成績??衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情,這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0.8秒,要我們爭取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時(shí),有人提議把四個(gè)球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋,于是,我們把四個(gè)球裝在了一齊。經(jīng)過反復(fù)地試驗(yàn),我們一致同意,把手指放在一齊,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是透過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

  這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它......

  以團(tuán)結(jié)為話題的作文二

  唉,時(shí)間過得真快,眨眼間學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)又快到了?;叵肫鹑ツ赀\(yùn)動(dòng)會(huì)激烈的場景真令人贊不絕口。

  那天,天氣晴朗,萬里無云,陽光嫵媚,還伴著一絲寒冷,因?yàn)槟钱吘故嵌?。盡管天氣比平時(shí)冷,運(yùn)動(dòng)員還是穿著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)褲、運(yùn)動(dòng)鞋,勇敢地排成隊(duì)伍,在舞臺(tái)靜候著領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)。

  我們班的運(yùn)動(dòng)員也英姿颯爽,雄赳赳氣昂昂地排成隊(duì)伍,臉上充滿了勝利的微笑。

  “戰(zhàn)爭”爆發(fā)了,一排男運(yùn)動(dòng)員首先像猛虎一樣沖出起跑線。他們那個(gè)狂勁,真叫人佩服。他們簡直像射出去的箭一樣飛快,像崩了堤壩的海水一樣洶涌。在旁窺的觀眾也以掌聲鼓勵(lì)他們心目中的“王者”。

  然而,我的目光并不在男孩們的身上,因?yàn)槲抑滥羞\(yùn)動(dòng)員肯定很厲害,而我要我們的女運(yùn)動(dòng)員是如何展現(xiàn)在眾人面前的。

  在一聲響亮的槍聲中,女子長跑1500米開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有一股狂勁,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都似乎要吞下“第一名”的獎(jiǎng)項(xiàng),他們都發(fā)揮特長,頂住氣跑下去。然而,我班的一名女運(yùn)動(dòng)員勢單力薄,看樣子也已經(jīng)頂不下去了。我們班有成員開始了緊急“會(huì)議”,最后決定讓我們班的女啦啦隊(duì)去幫這位女運(yùn)動(dòng)員一起度過1500米。

  我們的突如其來給了女運(yùn)動(dòng)員一個(gè)驚訝。她突然信心十足,長長地吸了一口氣,使勁地跑了上去,再看看其他班的運(yùn)動(dòng)員。都是孤獨(dú)的一個(gè)人在那里硬撐。我們班的女運(yùn)動(dòng)員很快地從最后沖了上去?,F(xiàn)在她已經(jīng)居了第一位,但是還有一圈。我也伴隨著她跑,我抬起頭來慢慢地望著女運(yùn)動(dòng)員的勝利。汗水已經(jīng)落到她的面頰。她在最后幾十米里,一個(gè)狂勁地沖到終點(diǎn)。這時(shí),我看到她,不僅是臉上流下的汗珠,而是她眼睛里流出的淚水。這淚水,是高興的淚水,是感謝的淚水,還是為同班同學(xué)團(tuán)結(jié)而流下的充滿感動(dòng)的淚水。

  從此以后,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

  讓我們在未來一個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì)上也團(tuán)結(jié)一次吧!

  以團(tuán)結(jié)為話題的作文三

  團(tuán)結(jié)互助――這是一個(gè)古老而又年輕的話題,歷史上的名人雅士對它作過詳盡的解釋,古往今來許多英雄豪杰用鮮血和生命鑄就了這種精神。在我國五千年文明史中,團(tuán)結(jié)互助始終是我們民族精神的精髓。

  現(xiàn)在,在校園里“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞是我們天天都掛在嘴邊,僅僅是因?yàn)槔蠋煶=逃覀円獔F(tuán)結(jié)互助,敢問一句有誰是真正做到這一點(diǎn)的呢?生活中人們都在為自己的利益而勾心斗角,甚至因?yàn)橐患褐介g接地傷害到自己的朋友、親人,又有誰曾經(jīng)想過要團(tuán)結(jié)呢?

  在”八榮八恥“中曾提到:以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。這句話深刻地教育了我,何為利何為鄙,何為榮何為恥。我們這個(gè)華夏民族一直本著團(tuán)結(jié)互助的宗旨,因?yàn)檫^往的歷史使大家深受教育。在半封建半殖民地的舊中國,由于清王朝的腐敗,連年內(nèi)戰(zhàn)。因?yàn)橹袊酥g的不團(tuán)結(jié),帝國主義列強(qiáng)才敢欺上門來,不斷挑釁。他們不僅從中國掠奪了大量的財(cái)寶,而且肆意污辱中國人的人格,踐踏中國人的民族自尊心和自信心。每當(dāng)回憶起這段歷史,不由得使人想起上海租界地某公園門口那個(gè)“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。

  對于中國人來說,這是一段恥辱的歷史,也是一段值得每一個(gè)中國人民反思的歷史。歷史的鑒證告訴我們,不團(tuán)結(jié)就會(huì)被人打,不團(tuán)結(jié)友善就會(huì)被人欺負(fù),只有讓全體中國人民加強(qiáng)團(tuán)結(jié),友善相處,才能抵抗風(fēng)風(fēng)雨雨,才能復(fù)興中華民族。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,說的是:從前,有一個(gè)人被帶去參觀天堂和地獄,以便比較之后,能明智地選擇自己的歸宿。他先去看了地獄,第一眼令他大吃一驚,因?yàn)樗腥硕甲诰谱琅?,桌上擺滿了各種佳肴。然而,當(dāng)他仔細(xì)看那些人時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒有一張笑臉。所有人都無精打采,愁眉苦臉,而且瘦得皮包骨。然后,他發(fā)現(xiàn)每人的左臂都捆著一把叉,右臂捆著一把刀,刀和叉都有4尺長的把手,使他們不能用來吃,所以,即使每一樣美味佳肴都在他們手邊,結(jié)果還是吃不到,一直在挨餓。

  然后,他又去了天堂。景象完全一樣――同樣的佳肴,刀叉與那些4尺長的把手。然而,天堂里的居民卻都在唱歌、歡笑。為什么情況相同,結(jié)果卻如此不同?為什么地獄里的人都在挨餓悲傷,而在天堂的每一個(gè)人都吃得好,而且很快樂?他迷惑不解。最后,他終于看到了答案:在地獄里的每一個(gè)人都試圖喂自己,可是心有余而力不足,把手太長了。而在天堂的每一個(gè)人都是喂對面的人,也被對面的人所喂,因?yàn)榛ハ嗷ブ?,結(jié)果幫助了自己。

  這個(gè)故事也啟示我當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,你愿意伸出雙手,那么他也會(huì)給予相應(yīng)回報(bào)。學(xué)習(xí)上是如此,工作也是如此,而人的一生更是如此。這樣的團(tuán)結(jié)不好嗎?如果像地獄里的人一樣,誰也不幫助誰,沒有一個(gè)人愿意團(tuán)結(jié)互助,那么得到的將是什么呢?讓我們將心比心地去了解別人,團(tuán)結(jié)互助,尤其不要讓能容納一座山的眼睛被一粒小沙子擋住,那樣成功才會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們每個(gè)人。

  現(xiàn)在,我相信大家應(yīng)該都明白團(tuán)結(jié)的重要性,我也深有感悟。我清楚地明白,“團(tuán)結(jié)”不只是讓我知道它的意思那么簡單,它需要我去親身經(jīng)...

  以團(tuán)結(jié)為話題的作文四

  “聯(lián)合就是力氣,聯(lián)合就是力氣,這力氣是金,這力氣是鋼,比堅(jiān)還硬,比鋼還強(qiáng)……”一首振奮人心的《聯(lián)合就是力氣》從我的耳畔響起,那堅(jiān)決的語調(diào),忍不住使我想起為了迎接校外領(lǐng)導(dǎo)而拼命訓(xùn)練跑步的情景。

  那時(shí),每一天上下午跑步都要訓(xùn)練40多分鐘,每一天都累得同學(xué)們上氣接不上下氣。而同學(xué)們的訓(xùn)練效果卻不是很理想。開始,同學(xué)們的步點(diǎn)把握的雜亂無章,有的同學(xué)的速度就像離弦的箭相同快,而有的卻像是在怠慢鏡頭,這還不算什么,在跑到一半音樂由慢到快的時(shí)分,同學(xué)們好像都控制不了自己激動(dòng)的心情,興奮的都要跳起舞了,我也跟著同學(xué)們一齊亂跑,而跑來跑去仍是聽不入音樂的節(jié)奏。整個(gè)班,就像一盤散沙相同。

  嗨,校外領(lǐng)導(dǎo)立刻就要來了,跑步練不練都無所謂了,就等著以后丟人吧,我心中暗暗想。教師看到同學(xué)們無精打采的樣貌,教師也過來安慰咱們:“同學(xué)們,別懈氣,只需咱們堅(jiān)持練習(xí),必須會(huì)做到步調(diào)一致的?!倍處煹膭裎繉σ蝗阂呀?jīng)快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢迎面潑來一盆盆涼水,“天呀,不是吧,還練!”“On,No!”“干嘛還練,再練又能強(qiáng)多少。”“就是,不如退出算了?!苯處熉犃?,神態(tài)立刻嚴(yán)厲了起來,斬釘截鐵地說:“不可,必須練,不能由于咱們班給咱們校園丟人!只需我們聯(lián)合一心,跑快了的,等等別人,跑慢了的,跑快一點(diǎn),就必須能成功?!睗u漸地,同學(xué)們最終把握了技巧,懂得了聯(lián)合。

  最終到了表演的時(shí)分了,全校都拿出了最高水平,容光煥發(fā),斗志昂揚(yáng),步調(diào)一致。跑著跑著,同學(xué)們感到有些累了,但而這與校園的榮譽(yù)相比又算得了什么在教師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們最終跑完了全程。這時(shí),校外領(lǐng)導(dǎo)們激動(dòng)地說:“想不到跑步還能跑得如此之美?!蓖瑢W(xué)們聽后,欣慰地笑了……

  這就是聯(lián)合的力氣。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,聯(lián)合起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用,但如果是幾千塊,就能造大船;一根筷子很簡單就被折斷了,但如果是十根筷子,那么你再怎樣用力也不會(huì)折斷的,這就是聯(lián)合的力氣,只需我們聯(lián)合一心,就沒有做不到的事。

  以團(tuán)結(jié)為話題的作文五

  團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí),人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……

  大家都知道“一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷?!钡囊馑及伞K嬖V我們:團(tuán)結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難??墒?,真正能做到團(tuán)結(jié)的又有多少人呢?

  在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋果核??墒撬鼈兌紱]有辦法抬起它。突然,不知是聽了誰的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下,然后一齊用力,蘋果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。

  看,連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來,我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>

  又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻??!坝謥砹??!蔽易哌M(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動(dòng)起了手,真是可悲啊!

  班級里基本上每個(gè)星期都會(huì)有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過,我肯定不會(huì)寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。

  如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動(dòng)第一名絕不是問題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!

  所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,放下爭吵,放下不滿,團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!

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