放寒假優(yōu)秀初中作文大全10篇
在寒假里，想去哪就去哪，沒(méi)有在學(xué)校里的拘束，寒假真是孩子們的天堂呀!下面是小編為你們整理的關(guān)于放寒假優(yōu)秀初中作文大全10篇，希望你們能夠喜歡。
放寒假優(yōu)秀初中作文篇1
寒假里，我最喜歡喝的是奶奶做的米湯。那味道又香又甜，讓我對(duì)米湯產(chǎn)生了深厚的興趣。
有一天，我對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，米湯這么好喝，能教我自己煮一次米湯嗎？奶奶說(shuō)：可以啊。說(shuō)干就干，我按照奶奶所說(shuō)，先準(zhǔn)備好一勺米放在桌子上，然后舀了七八碗水倒進(jìn)鍋里。這時(shí)候，奶奶幫我點(diǎn)上柴火?；瘘c(diǎn)燃了，我怕它滅了，就加了好多柴，雄雄大火燃了起來(lái)。我把鍋蓋蓋上，繼續(xù)加柴，過(guò)了約15分鐘，水沸騰了，我把鍋蓋打開(kāi)，把米放盆子里洗干凈后倒進(jìn)鍋里去煮。奶奶說(shuō)：這時(shí)候火不能太大，煮的時(shí)間越長(zhǎng)，米湯越好喝。我聽(tīng)了奶奶的話，用小柴火又煮了約半個(gè)小時(shí)，終于米湯煮好了，看上去奶白奶白的，上面還飄著一股香味呢！我覺(jué)得今天的米湯比任何時(shí)候的米湯都要好喝，因?yàn)檫@是我自己做的。
寒假里，我終于學(xué)會(huì)了煮米湯，心里別提多高興了，我更高興的是，奶奶夸我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了干家務(wù)呢！
放寒假優(yōu)秀初中作文篇2
寒假是快樂(lè)的，打雪仗、看煙花，處處洋溢著快活的笑聲;寒假是美好的，吃著親手包的餃子，心里別提多開(kāi)心了;寒假是豐富的，冬令營(yíng)、做花燈，怎么會(huì)不樂(lè)呢?在這個(gè)繽紛的寒假里，最讓我感到有意義的，莫過(guò)于是前往敬老院，做了次小義工。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我在金老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了敬老院。一進(jìn)大廳，就看見(jiàn)了許多和我一樣的小義工們正在與老人手拉手地交談。他們是那么親切，那么快樂(lè)。我也迎上去，和一位年邁的老奶奶嘮起家常來(lái)。奶奶告訴我，她的子女都在外地打工，平時(shí)就在敬老院里看看電視、垂釣，有興趣的時(shí)候還會(huì)和幾位奶奶一起跳跳舞，日子倒也過(guò)得清閑自在。從她輕松的語(yǔ)氣中，我感到了這位已80高齡的奶奶是多樂(lè)觀，多開(kāi)心。她還帶我參觀了她的房間，介紹時(shí)很是滿足。真希望這愛(ài)笑的奶奶能在這兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)和安逸的日子，體驗(yàn)到天倫之樂(lè)的幸福，也希望她的子女們可以常常來(lái)看看母親，獻(xiàn)上自己的一份孝心。
不一會(huì)兒，小義工們精心準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!瞧!袁海琪的薩克斯音色渾厚動(dòng)聽(tīng);包晗、王子鈺的一首《良宵》把二胡獨(dú)特的聲音表現(xiàn)的淋漓盡致;櫻子、蘇蘇的《家鄉(xiāng)的小篷船》也獲得了大家的一致好評(píng)。最有趣的是許諾用常州話給大家拜年。她那不太正宗的吳儂軟語(yǔ)把大家逗得哈哈大笑。我，則在一旁的小方桌上寫起了春節(jié)的象征——春聯(lián)。我一筆一畫地認(rèn)真寫著，希望可以把對(duì)新年的祝福融入這喻意著幸福快樂(lè)的春聯(lián)里。
美好的時(shí)光總是短暫的。臨走時(shí)，我們把寫好的春聯(lián)，賀卡，禮物送給老人們?？粗麄兡樕蠞M足的微笑，我們感到了無(wú)比的歡欣!
這次小義工的經(jīng)歷讓我明白了，奉獻(xiàn)是最快樂(lè)的事!是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的家園!只要我們多來(lái)探望一下這些老人，也許他們就不會(huì)再感到孤獨(dú)了。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，多多幫助那些需要關(guān)愛(ài)的人吧!讓他們感到溫暖，感到快樂(lè)!
放寒假優(yōu)秀初中作文篇3
寒假里，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起到金華游的景點(diǎn)“雙龍洞”。
我們開(kāi)著汽車沿著盤山公路一路蜿蜒，最后來(lái)到一個(gè)能容納上百輛汽車的大停車場(chǎng)。我下了車，往山頂望去，哇!只見(jiàn)山頂上云霧繚繞，仙氣裊裊。如果有人告訴我神仙就居住在這座山上，我一點(diǎn)兒不會(huì)懷疑。
媽媽在購(gòu)票點(diǎn)兌換好電子門票，我們就順利地往雙龍洞的方向進(jìn)發(fā)。雖然是冬天了，沒(méi)有杜鵑和桃花來(lái)點(diǎn)綴，但讓人驚喜的是小道兩旁竟然傲然綻放著點(diǎn)點(diǎn)梅花!爺爺告訴我這就是臘梅花。我仔細(xì)看了，哇，這淺黃色的小花開(kāi)滿了整個(gè)枝頭，分散在山坡路邊，可美了。
快要到雙龍洞啦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到有潺潺流水聲，難道是山里還有小溪嗎?我迫不及待地往前奔去。果然，印入我眼簾的是洞口一條清澈見(jiàn)底的小溪，從雙龍洞內(nèi)潺潺流出。再往前幾步，“雙龍洞”三個(gè)紅色的大字赫然刻在洞口的石壁上!分外氣派!爺爺又指著幾處凸出的巖石對(duì)我說(shuō)：“你看，這里就有兩條龍，這是龍頭，這是龍爪……”沿著爺爺指點(diǎn)的方向，果然神似，難怪古人會(huì)給這個(gè)洞取名為“雙龍洞”了!
洞外的美景已經(jīng)讓我欣喜不已，我的心情更加期待，迫不及待想進(jìn)洞一探究竟啦!進(jìn)入洞口的檢票處，我打量了整個(gè)洞口，真大啊!在這里擺上幾十個(gè)大圓桌供人吃飯也一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。檢完票，就來(lái)到了讓我期待已久的景點(diǎn)一大特色——坐船進(jìn)洞。因?yàn)樵趤?lái)的路上，媽媽就告訴我了，進(jìn)入內(nèi)洞是要坐船的。
我在課文《記金華的雙龍洞》一文里也讀到過(guò)葉圣陶爺爺也是躺在小船里入洞。但所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”!現(xiàn)在終于輪到我親自體驗(yàn)啦!我又緊張又興奮，但一點(diǎn)兒也不害怕。洞口很低，小船能容下六個(gè)人平躺。我們一家五口正好躺同一條小船。躺在上面雖然有點(diǎn)晃，不過(guò)還算平穩(wěn)。我們剛躺好，船就開(kāi)起來(lái)了。洞內(nèi)的巖石壁朝我逼來(lái)，仿佛是貼著我的臉過(guò)去的。我連大氣也不敢出，頭更加不敢動(dòng)了。還好大約30秒時(shí)間就到了內(nèi)洞，下了船我卻意猶未盡，真想再來(lái)一次!
終于來(lái)到了雙龍洞的內(nèi)洞了!果然別有洞天啊!這是一個(gè)鐘乳石和石筍的世界，里面被人們用各色彩光妝點(diǎn)地分外明亮。第一個(gè)被我發(fā)現(xiàn)的就是“龜兔賽跑”，有一只“兔子”躺下了，后面有一只“烏龜”在努力地追。真有意思!還有“壽星摘桃”，“小龍宮”……當(dāng)然，看這些的時(shí)候你需要有一些想象力。洞的一邊是清澈的溪水，原來(lái)洞外的水就來(lái)自這里。我們又沿著溪水一路來(lái)到了“冰壺洞”，順利從冰壺洞拾級(jí)而上，也不知走了多少級(jí)臺(tái)階，終于走出了雙龍洞。
回到家里我翻開(kāi)了課文，與葉圣陶爺爺介紹的比一比。發(fā)現(xiàn)還是有很多不同的，比如小船，文中是工人師傅親手拉的，現(xiàn)在改成電腦遙控的了!再如出洞，文中是原路返回，現(xiàn)在是單行線，改從冰壺洞登到山頂再出洞了。不過(guò)，雖然有些不同，但雙龍洞的美麗卻依舊讓游人折服，流連忘返……
放寒假優(yōu)秀初中作文篇4
寒假到了，我想我也長(zhǎng)大了，應(yīng)該要做一些力所能及的事情了。媽媽的腰不好，每次吸塵都很吃力，我就讓媽媽把電源插頭插好，我來(lái)吸，我拿著吸管頭，慢慢地吸著灰塵，媽媽告訴我，角落也要吸，那里灰塵最多了，當(dāng)我吸完家里面所以的房間地時(shí)，我覺(jué)得我的腰都直不起來(lái)了，真累啊！原來(lái)媽媽是這么的辛苦，為了家里面干凈，她每個(gè)星期都要吸塵好幾次，以后我會(huì)多幫幫媽媽的。
我還跟媽媽學(xué)燒菜，媽媽說(shuō)先燒個(gè)簡(jiǎn)單的，她教我燒絲瓜湯，媽媽把絲瓜洗好切好后，我來(lái)下廚了，先倒一點(diǎn)油，再放絲瓜進(jìn)去，當(dāng)我翻菜的時(shí)候，有油濺到了我的手上，我立刻喊道，好疼啊，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，用冷水沖一下就可以了，原來(lái)燒菜也這么容易受傷啊。
我在寒假還學(xué)會(huì)了洗碗，洗衣服，包餃子，自己做才知道媽媽在家有這么多的事情要做，以后我在學(xué)習(xí)空余的時(shí)間一定要多幫媽媽干些活，讓媽媽不再這么辛苦了。
放寒假優(yōu)秀初中作文篇5
這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)，而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了!
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了，我會(huì)給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了……
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。
放寒假優(yōu)秀初中作文篇6
這個(gè)春節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，也到了很多好玩的地方。比如到青青世界玩、出海打魚、放煙花……不過(guò)我最喜歡的是在深圳大劇院聽(tīng)世界著名的音樂(lè)會(huì)——布拉格之春。
大年初二的晚上，爸爸媽媽帶我去雄偉的深圳大劇院聽(tīng)世界著名的音樂(lè)會(huì)。觀眾紛紛進(jìn)入劇場(chǎng)。劇場(chǎng)前面有一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)上面擺滿了各種各樣的樂(lè)器，有小提琴、中提琴、大提琴、架子鼓、大鼓、大號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)笛、短笛……突然，劇場(chǎng)的燈熄滅了，但舞臺(tái)的燈還開(kāi)著。這時(shí)，很多演奏家走出來(lái)，坐到舞臺(tái)上的椅子上。
我看見(jiàn)每個(gè)人身上都穿著禮服，每人胸口都有一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)，不過(guò)有一個(gè)人穿著燕尾服，不用說(shuō)，這就是指揮那些演奏家的指揮家。然后，他們向我們深深地鞠了個(gè)躬，然后坐下來(lái)演奏第一首音樂(lè)《角斗士進(jìn)行曲》。
我覺(jué)得那些音樂(lè)的聲音一會(huì)兒像小溪流水，一會(huì)兒像波濤澎湃。我的手指似乎沉迷了音樂(lè)，手指跟著指揮棒舞動(dòng)起來(lái)。不知不覺(jué)地到了尾聲，觀眾們紛紛上臺(tái)獻(xiàn)花，場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，久久不能平息。觀眾依然坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，演奏家們又微笑著加演了幾首中國(guó)名曲。最后，觀眾們才依依不舍地離開(kāi)了大劇院。
我回家看書的時(shí)候，耳朵似乎還在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，因?yàn)槲衣?tīng)得太著迷了。
放寒假優(yōu)秀初中作文篇7
寒假也就是這一個(gè)多月，可是不知不覺(jué)寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)，那么美好，那么讓人回味無(wú)窮。
新年的到來(lái)使我們特別的驚喜，那種感覺(jué)猶如被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)得到自由后的解脫一樣，雖然都已經(jīng)長(zhǎng)大了，但過(guò)年仍會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”這是小時(shí)候常常對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)的話，一聽(tīng)到這話都會(huì)將已備好在口袋里面的紅包放在我手上，并且送上一句溫暖的祝福，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一句過(guò)了要紅包的時(shí)代，但是長(zhǎng)輩們給的里面包含著他們對(duì)我們的愛(ài)，并且我們會(huì)為他們送上祝福，他們年紀(jì)都大了，真心的祝福他們身體健康，這些紅包報(bào)的不是錢而是他們對(duì)我們濃厚的愛(ài)，這就是幸福。
每到正月十六晚上，我們都會(huì)放煙火，各家各戶都會(huì)爭(zhēng)先恐后的放煙火，讓他在天空中熱情的綻放，那煙火就像寶石，瑪瑙一樣的無(wú)比閃耀，照亮整個(gè)世界，照亮每個(gè)人的心，天空被裝飾的如此耀眼奪目，煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸?？鞓?lè)，希望我的家人永遠(yuǎn)幸福、正月里正是我們最快樂(lè)，最好活的日子，每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天，一起和最好的朋友回憶兒時(shí)的快樂(lè)，那份快樂(lè)是屬于我們的，那種感覺(jué)也只有我們能體會(huì)到，說(shuō)道激動(dòng)的甚至?xí)鳒I，我們吵過(guò)、鬧過(guò)，但是那份友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的，半年沒(méi)見(jiàn)，在一起聚會(huì)時(shí)，我們說(shuō)著自己在大學(xué)生活中的樂(lè)趣，從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了，不只是穿著打扮，心智也成熟了很多，和他們?cè)谝黄鹞ㄒ桓械降木褪强鞓?lè)。
幸福、美滿、快樂(lè)填滿了我的寒假生活，酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂(lè)，讓我的寒假生活更充實(shí)。
放寒假優(yōu)秀初中作文篇8
說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開(kāi)始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門上。原來(lái)是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲?！迸?，原來(lái)貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可就是個(gè)麻煩事兒了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。
接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼了一下對(duì)聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?？粗约旱膭趧?dòng)成果，我好有成就感呀!
這個(gè)寒假我過(guò)的不僅很開(kāi)心，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊。
放寒假優(yōu)秀初中作文篇9
寒假中我最喜歡讀書，這個(gè)寒假我讀完了《三國(guó)演義》，這本書讓我感受頗深。這本小說(shuō)以魏、蜀、吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了三國(guó)時(shí)期復(fù)雜的軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁、曹官渡之戰(zhàn)，魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn)，每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功地塑造了一些個(gè)性鮮明、栩栩如生的`藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜、諸葛亮其中，我最喜歡諸葛亮。
諸葛亮是《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物，他知天文、曉地理、識(shí)人心，他神機(jī)妙算、足智多謀。他是智慧的化身，也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎、鞠躬盡瘁的品格為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
諸葛亮是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他遇事保持清醒冷靜的頭腦，獨(dú)立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險(xiǎn)，都要堅(jiān)持著走下去!
讀這本名著的時(shí)候，我還收集了許多歇后語(yǔ)：關(guān)公赴會(huì)——單刀直入，周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，司馬昭之心——路人皆知。
《三國(guó)演義》不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理，真是一舉幾得呀!
放寒假優(yōu)秀初中作文篇10
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中牡珵槭裁催@個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!
這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔。
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
放寒假優(yōu)秀初中作文大全10篇
