勞動托舉夢想奮斗書寫華章學生作文5篇范文
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。”勞動最光榮不是說說而已的,下面小編為大家收集整理了“勞動托舉夢想奮斗書寫華章學生優(yōu)秀作文5篇范文”,歡迎閱讀與借鑒!
勞動托舉夢想奮斗書寫華章學生作文1
今年我度過了一個有著特殊意義的寒假,漫長的假期里我反復翻閱了《美好生活勞動創(chuàng)造》這本書,已被那一個個串聯(lián)起來的小故事深深吸引,受益匪淺!
陶行知先生說:“人生兩個寶,雙手與大腦,……手腦都會用,才算是開天辟地的大好老。”道出了手和腦平衡發(fā)展的重要性。從書里我知道了“鋼鐵英雄”蒙泰,“鐵人”王進喜,“兩彈一星”元勛于敏、錢學森、鄧稼先,“天眼之父”南仁東……從中國的長城到約旦佩特拉古城,從柬埔寨吳哥窟到埃及金字塔,這些世界文化遺產(chǎn)彰顯著勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。勞動創(chuàng)造了人類世界,勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。其中,我還喜歡書中不一樣的“勞動者”這個故事,隨著時代的發(fā)展、技術的進步,機器人的身影出現(xiàn)在了越來越多的崗位上。2019年廣州高考期間的巡邏機器人,為考生保駕護航;還有可以承載300至1000千克重量,速度還可達每秒2米的搬運機器人,它們穿梭在倉庫中,大大提高了倉庫作業(yè)的工作效率。這些不一樣的“勞動者”正在悄然改變我們的生活,讓我們的生活變得更加美好!
勞動是幸福人生的內(nèi)核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。以前的我有過懶惰的時候、有過迷茫的時候,通過學習我懂得了,我現(xiàn)在的學習階段是一個人成長的黃金時期,應該在創(chuàng)新的道路上不斷地前行。我們從小就要有志向,要有勞動的精神。作為一名小學生,我們不僅要在學校里樂于勞動,在家里也要多幫父母做家務。感受勞動帶來的美好與快樂,懂得“幸福是創(chuàng)造出來的”的道理。
勞動,讓我們的生活更加美好!
勞動托舉夢想奮斗書寫華章學生作文2
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了人類文明。中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了五千多年延綿不斷、燦若星河的華夏文明。中華人民共和國成立后,在中國共產(chǎn)黨的帶領下,一代又一代中國人民繼往開來,用辛勤的勞動奠定了中國發(fā)展的根基,開創(chuàng)了美好的未來。1978年后,中國改革開放全面鋪開。1978年,中國的國民生產(chǎn)總值為3。679億元。40年后的2018年,中國的國民生產(chǎn)總值已達900。309億元。中國的所有方面都發(fā)生了巨大變化。在國際上,中國的發(fā)展經(jīng)驗具有了世界意義……
一個個展現(xiàn)輝煌成就的超級工程,引領我們走進新時代。超級工程在彰顯國家實力的同時,也體現(xiàn)了全國各族人民不畏艱險、埋頭苦干、開拓進取的美好情操?!懊裆谇冢趧t不匱?!眲趧邮俏覀儷@得財富的密碼,也是幸福的源泉。勞動改變個人的命運,改變民族的命運,改變國家的命運。實踐表明,沒有勞動創(chuàng)造就沒有人類的輝煌歷史和光明未來。勞動之美,源于創(chuàng)新。只有在勞動中不斷創(chuàng)新,我們的國家才會發(fā)展得越來越好。
小到為自己,為家人;大到為人民,為國家,我們需要奮斗。時代不會虧待奮斗者,多一分耕耘,多一分收獲,多一分付出,多一分回報。
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當我們住在舒適的房屋里,有干凈的水源,不必為食物操心時,當我們享受著便利的交通、快捷的通信時,有沒有想過,如此美好的生活是從何而來?馬克思說:“勞動創(chuàng)造世界?!泵篮玫纳睿褪怯蓜趧觿?chuàng)造出來的。
五千多年漫漫歷史長河,人們用雙手創(chuàng)造了多少奇跡!為了農(nóng)桑,我們發(fā)明了節(jié)氣;為了水利,我們建造了都江堰;為了科學,我們撰寫了《九章算術》《周髀算經(jīng)》;為了抵御外敵,我們修建了萬里長城……是勞動創(chuàng)造了歷史文明,也因勞動,才有了如今的輝煌。
“賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛勞動是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠著勞動,人類生產(chǎn)并積累了大量的物質(zhì)財富和精神財富。中華民族幾千年來雖歷經(jīng)艱難曲折,但始終屹立于世界的東方,首先靠的就是熱愛勞動這寶貴的品質(zhì)。
你知道電影《天渠》嗎?電影講述了一位老人幾十年如一日,帶領群眾絕壁鑿巖、脫貧致富的奮斗歷程。電影主人公的原型,就是貴州遵義草王壩村原黨支部書記、“時代楷?!睒s譽稱號獲得者黃大發(fā)。這位老人用了36年,終于為家鄉(xiāng)修建了一條水渠——這水渠是靠著風鉆和鋼釬,硬是在300多米高的懸崖上鑿出來的!壁立千仞的山崖,光看著就叫人兩腿打戰(zhàn),連專業(yè)的施工人員也不敢上去???8歲的黃大發(fā)卻二話不說,把麻繩系在身上,讓人拉著自己吊在懸崖上測量。有好幾次,他被吊到懸崖背面,人們看不到他,嚇得大氣都不敢出。“我在,沒事兒!”他卻在那邊大喊幾聲。村民們都說:“沒有黃大發(fā)帶頭,這水渠修不起來!”黃大發(fā)的感人事跡為我們詮釋了新時代的愚公移山精神,也說明,勞動是獲得財富的密碼,也是幸福的源泉?!叭松鷥蓚€寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。”陶行知校長的《手腦相長歌》告訴我們,既要會動腦又要會動手,要會“學”,也要會“做”。在生活中,我們就應當如此。留心生活,仔細觀察,也許一個小小的發(fā)現(xiàn),就能激發(fā)出靈感,就能用自己的雙手進行創(chuàng)造!
然而,在物欲橫流的今天,青少年極容易受“好逸惡勞”的觀念影響,貪圖享樂,逃避勞動。在家里,飯來張口,衣來伸手;學習中,怕吃苦,懶得動腦筋……不勞動,怎么會獲得美好的生活呢?我們應該有不怕吃苦的精神——不妨幫父母做些力所能及的家務,自己的事情自己做;多花些功夫認真學習,多做題,多背書。既然有付出,必然有回報。美好生活應該由自己來創(chuàng)造。
人生在勤,不勞何獲?我們應勤于勞動,不怕吃苦。美好生活,由勞動創(chuàng)造!
勞動托舉夢想奮斗書寫華章學生作文4
經(jīng)常聽爸爸說,人類文明,起源于勞動,勞動需要解放雙手,才促使人類直立行走。因為勞動需要先進的工具,才促使人類去思考很發(fā)明,人類才有發(fā)達的大腦,才得以成為高智商的生物,才得以延續(xù)人類的文明。所以我覺得勞動是快樂的,只有勞動才能創(chuàng)造美好生活,愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩。
平時在家,我經(jīng)常幫家里做點力所能及的家務。但我印象最深刻的是,一天我跟奶奶一起去菜園拔草。剛來到菜園,我迫不及待的開始了,沒過一會兒,我就腰酸背痛。我突然靈機一動,想:干嘛這么費力的拔呀,為什么不用鏟子呢?我便拿起小鏟子扎入土中,在草的周圍都鏟了一下,等泥土松動了,我再拔出來。奶奶笑嘻嘻的看著我說:“不錯,這樣竟省力,還可以斬草除根。中國有句俗語——斬草不除根,春風吹又生。不錯、不錯?!比缓笪液湍棠痰拖骂^繼續(xù)除草。
太陽快下山了,雜草就清理完了。我這時也累得滿頭大汗,但我一點也不覺得累。這時,奶奶笑道:“看我們家小熙熙,變成了一個大花貓了?!比缓竽棠逃檬謾C幫我拍了一個相片。我搶個手機一看,滿臉都是我擦汗時留下的泥水,還真是一大花貓。我把手做成貓耳朵的樣子放在頭頂,“瞄”了一下,奶奶見狀,也開心的笑了。然后我們采摘了一些新鮮的蔬菜,迎著天邊的晚霞回家了。
我想今天晚上的蔬菜一定特別的好吃,這畢竟是我自己勞動得來的。我看著自己的勞動成果,心里美滋滋的,真的很美很美……
勞動托舉夢想奮斗書寫華章學生作文5
在中華上下五千年的歷史長河之中,勤勞是華夏人民必不可少的優(yōu)良品性。自1840年至1949年近代史結(jié)束,至今通過七十年的不懈奮斗,曾經(jīng)破爛不堪的土房化成高樓大廈,為我們遮風擋雨;曾經(jīng)昏庸腐敗的朝政除去污濁黑暗,為我們帶來光明;曾經(jīng)備受欺壓侮辱的中國人昂首挺胸,看向遠方。這都是我們勞動人民用雙手與汗水創(chuàng)造出來的。
每日清晨,天剛蒙蒙亮,“城市環(huán)境的美容師”就開始了一天的勞作,朝與日出為伴,夜和皎月共賞,只為使城市更加美麗;每天傍晚,走過老師的窗前,都能看到老師認真批改作業(yè)的身影,如蠟炬一般默默奉獻,只為讓同學們受到更好的教育;面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們,他們付出辛勤的汗水,只為種出顆粒飽滿的糧食;還有救死扶傷,堅守在抗疫一線的白衣天使;春節(jié)依然堅守崗位,未能與家人團聚的軍人…他們偉大的精神都值得我們青少年學習。勞動,是光榮的、崇高的、神圣的,是創(chuàng)造文明的偉大寫照。勞動也是每一個人最基本的責任。
老舍先生在《養(yǎng)花》中寫道:“不勞動連朵花都養(yǎng)不活”。是的,做任何事都需要付出勞動。若一味地想著不勞而獲,終將一事無成!在生活中,也正是因為有無數(shù)的勞動者,他們默默地工作著,才使世界綻放出耀眼的光彩。
同學們,“民生在勤,勤則不匱”!生活從來都不容易,是勞動創(chuàng)造了美好的生活,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,一分耕耘一分收獲,就讓我們用辛勤去描繪祖國美好的明天吧!
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