新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主題作文五篇
我們的少年時(shí)代美如歌：頑強(qiáng)拼搏是主打歌，努力奮斗是主旋律，友誼誓言是伴奏曲。這，就是我們少年的風(fēng)采!一起來(lái)看看新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主題作文五篇，歡迎查閱!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主題作文1
青春是一條永無(wú)止境的溪流，時(shí)而波濤洶涌時(shí)而平靜無(wú)奇。少年如同魚(yú)兒擁有專屬自己的一片海洋，屬于自己值得雀躍的舞臺(tái)。
少年，它擁有年少的癡狂，豪放而爽朗，他愛(ài)他最愛(ài)的，做他想做的，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谒麆?chuàng)造的舞臺(tái)，激動(dòng)而歡喜。
少年，還記得那時(shí)你在賽場(chǎng)上揮灑的汗水嗎?還記得你在跑道上留下你那奪冠的身影嗎?還記得你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你吶喊為你助威的那一幫兄弟們嗎?你站在白色的起跑線的那一刻，你就明白一定要努力，槍聲一響，你如箭一般的沖向終點(diǎn)，跨過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間，你用盡了全身的力氣，你在你的舞臺(tái)展現(xiàn)了你的風(fēng)采，你的風(fēng)采使你亢奮，使你激昂，讓你的青春增添光彩。
年少時(shí)的愛(ài)情就像一朵靜開(kāi)的百合，心靈的純潔和舉止的浪漫。少年，你曾告白過(guò)，擁有過(guò)，失去過(guò)，還記得南國(guó)的那個(gè)她嗎?你用你柔情的眼神，寬厚的肩膀保護(hù)的她，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，也不是默默無(wú)情。愛(ài)情，少年的愛(ài)情沒(méi)有塵埃，他的愛(ài)情風(fēng)采是柔美而有安全感的.，即便離開(kāi)時(shí)有過(guò)悲傷，但他未曾悔過(guò)，他說(shuō)，他自豪的擁有過(guò)愛(ài)情的甜美，回憶的刻骨銘心。
風(fēng)采，不是一時(shí)的炫耀;風(fēng)采，不是一時(shí)的驕傲;風(fēng)采，不是一時(shí)的玩弄。少年時(shí)代的風(fēng)采，做他想做的，愛(ài)他所愛(ài)的。他是為風(fēng)采而拼搏，為風(fēng)采而得愛(ài)。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主題作文2
就個(gè)人而言，少年是人生的黃金時(shí)代，是幼稚與成熟的過(guò)渡橋;就國(guó)家而言，少年之于國(guó)家，有如火箭之于衛(wèi)星;階梯之于高樓，羽翼之于雄鷹!
在這一特殊而又重要的時(shí)段里，扮演著特殊身份和角色的我們，必不可少地要展現(xiàn)一下我們自己的風(fēng)采——少年的風(fēng)采。
少年風(fēng)采，看似一陣風(fēng)，實(shí)則是風(fēng)中的樹(shù)枝;看似是一場(chǎng)霧，實(shí)則是霧中的露珠;看似是那樣抽象，捉摸不定，實(shí)則是真真實(shí)實(shí)，無(wú)處不在。
在家里，幫著父母做一次飯，給父母洗一次腳，尊重父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，這就是少年風(fēng)采。當(dāng)我們幫父親把煤氣罐提上樓，當(dāng)我們搶過(guò)母親手中的拖把把房間的地拖得一塵不染，當(dāng)我們幫奶奶把水倒好，看著她把藥喝下，他們的眸子里折射出的是什么，是的，那就是我們的少年風(fēng)采。
在學(xué)校里，舉止大方，談吐優(yōu)雅，敬重老師，親近同學(xué)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的思想品德，這也是少年風(fēng)采。當(dāng)演講賽上你激情洋溢地演說(shuō)，贏得滿堂喝彩時(shí);當(dāng)你站在學(xué)科競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過(guò)獎(jiǎng)牌時(shí);當(dāng)植樹(shù)節(jié)那天你和同學(xué)們共同植下一顆銀杏，干得熱火朝天、汗流浹背時(shí);我們分明地看到有一種光輝在閃耀;那是什么?那分明是少年的風(fēng)采。
在社會(huì)中，積極援助災(zāi)區(qū)重建，積極參加公益活動(dòng)。我們每一個(gè)人的力量就像一滴水，看似薄弱;匯集起來(lái)，定能滴水成河，涌動(dòng)愛(ài)心的浪潮，這更是少年風(fēng)采。當(dāng)在汶川地震捐款才現(xiàn)場(chǎng)，我們拿出自己的儲(chǔ)錢(qián)罐時(shí);當(dāng)夏令營(yíng)的比賽場(chǎng)上閃現(xiàn)著我們飽含活力的志愿者身影時(shí);當(dāng)我們排著隊(duì)去義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，有一種贊嘆在我們身邊響起，那是因?yàn)槭裁?那正是因?yàn)槲覀兩倌甑娘L(fēng)采。
我們是年輕的老虎，活力四射就是我們的風(fēng)采;我們是高山上的石頭，堅(jiān)定不移就是我們的風(fēng)采;我們是果園里的果子，奉獻(xiàn)社會(huì)就是我們的風(fēng)采。
我們是少年，要讓自己散發(fā)光芒。所以，我們要展示自己的風(fēng)采。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主題作文3
誰(shuí)的年少時(shí)光不美麗如歌?誰(shuí)的少年時(shí)代不具有獨(dú)特的風(fēng)采?
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矯健的少年在賽道上奔跑。他們用汗水播撒夢(mèng)想，用信念加快腳下的步伐。盡管他們?cè)缫牙鄣脷獯跤?。性他們依舊不會(huì)放棄自己選擇的路，哪怕是爬也要爬完。這不僅僅是比賽的跑道，更是少年青春的跑道。年少輕狂，不達(dá)目的不罷休是我們的執(zhí)著追求。
這是我們少年的風(fēng)采——勇往直前，永不言敗，用汗水與淚水鑄就年少的夢(mèng)想，用信念與個(gè)性成就不一樣的輝煌。
中考將至，教窀里。排排整齊的背影如此可愛(ài)。埋頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂，自色的試卷與風(fēng)共舞，拼命于題海之中，忘記時(shí)間，甚至忘記自我。個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過(guò)得緊張但卻充實(shí)滿足。課上雙眼早已布滿血絲，但卻毫無(wú)睡意，這是我們的信念：不要忘記別人一直在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺(tái)燈卜依然是我們伏案的背影。這是我們少年的風(fēng)采一一刻苦努力，頑強(qiáng)奮斗，明知目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但依然會(huì)執(zhí)著追求，樂(lè)此不疲。
臨近畢業(yè)，情誼對(duì)我們而言，顯得格外珍貴。陽(yáng)光灼傷一片溫柔，曾經(jīng)的誓言早已煙消云散。我們含著淚卻笑著說(shuō)再見(jiàn)，彼此珍重。我們不再為一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)吵得面紅耳赤，也不再為同桌蹩腳的英語(yǔ)發(fā)音而笑得趴在課桌上，更不會(huì)為別人的語(yǔ)文成績(jī)比我多·分而計(jì)較半天。告別了即將逝去的，用微笑畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。答應(yīng)對(duì)方好好用功，要做一輩子的朋友。
這是我們少年的風(fēng)采——用微笑揮別過(guò)去，用勇氣面對(duì)未來(lái)，用拼搏與毅力共同許諾不一樣的精彩未來(lái)。我們雖叛逆多愁，但我們意志頑強(qiáng);我們雖情緒多變，但我們信念永恒!
我們的少年時(shí)代美如歌：頑強(qiáng)拼搏是主打歌，努力奮斗是主旋律，友誼誓言是伴奏曲。這，就是我們少年的風(fēng)采!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主題作文4
天空開(kāi)始編織屬于他的深色。秋季的夜晚總是來(lái)得很快，教室外的燈光漸漸洇開(kāi)，氣溫在夜即將來(lái)臨之前迅速下降，可空氣再冰冷也冷不過(guò)人心。
時(shí)間一分一秒的流逝，我像被施了定身術(shù)一般呆坐在位子上，心里五味雜陳。我知道，我又考差了。這使我無(wú)法坦然，無(wú)法釋?xiě)?。只能如同接受審判一般接受老師走進(jìn)教室報(bào)出的那個(gè)分?jǐn)?shù)，在此之前我什么都做不了——等待的過(guò)程總是比結(jié)果更難熬。老師來(lái)了，當(dāng)然，捧著一疊卷子，氣場(chǎng)大得嚇人。手心不自覺(jué)沁出了汗珠，真是冷得讓人難受。審判無(wú)法停止，“___，第一名，___分?！苯淌依餆狎v起來(lái)，每個(gè)人都在關(guān)心自己和別人的分?jǐn)?shù)，我希望此時(shí)聲音能大些，更大些，掩蓋那些分?jǐn)?shù)，可終究只是個(gè)“希望”。還容不得我再胡思亂想些什么，我的名字就蕩漾在空中，瞬間充斥了每一個(gè)角落——為什么如此清晰。
我面無(wú)表情走上講臺(tái)奪下試卷，連看也不愿再看一眼，不禁的冷笑兩聲，對(duì)自己嘲諷道：“活該?！倍€在發(fā)燙，手還是冰涼的。
罷了，回家去。憤憤的將試卷胡亂塞入書(shū)包，背著那沉重的壓力與挫敗感走向車站。經(jīng)過(guò)路邊攤，不禁駐足——還是那熟悉的喧鬧，還是賣小吃的阿姨那熟悉的微笑。嘆了口氣，幽幽道：“好香啊。”看來(lái)也沒(méi)有元?dú)獗M失。想著吃的東西總能讓人心情舒暢，慰藉一下自己吧。果然，還是自己最了解自己——隨之而來(lái)的是大量的吐槽(抱怨)——發(fā)泄總比硬撐著好。振作一點(diǎn)啊!不就考差了么，這算什么!下次證明給他們看不就好了!我珍貴的青春怎么能就這樣浪費(fèi)掉!嘴角牽起一抹微笑，我喃喃道：“是呢，不能放棄呢!我還從未好好謝過(guò)我自己啊?！弊呦蜍囌荆瑢W(xué)間的說(shuō)笑還在繼續(xù)，對(duì)，什么都沒(méi)改變，我傷心與否對(duì)地球自轉(zhuǎn)速度沒(méi)有任何影響，開(kāi)心點(diǎn)吧，只要我從現(xiàn)在開(kāi)始努力!
十五歲的少年的風(fēng)采是如此的火熱，任何簡(jiǎn)單的事都會(huì)使微笑重回到臉上，相信自己吧，少年!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主題作文5
青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都盛美好。因此，千萬(wàn)不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)——?jiǎng)e林斯基
成長(zhǎng)的路上，伙伴們手挽著手，跨著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起步入青春，一起邁向成功……
新時(shí)代的少年，已插上生命的翅膀，等待飛翔。
因?yàn)橛辛宋覀?，教室里才?shū)聲瑯瑯，意氣風(fēng)發(fā);因?yàn)橛辛宋覀儯賵?chǎng)上才歡聲笑語(yǔ)，生機(jī)勃勃。我們，是青春的代言，青春，是屬于我們的標(biāo)語(yǔ)。
入學(xué)的會(huì)操表演上，隨著教官響亮的口號(hào)聲，我們信念堅(jiān)定，昂首闊步進(jìn)入操場(chǎng)。全班45名同學(xué)，步履一致，口號(hào)整齊，每一個(gè)新生就是一個(gè)出色的新兵，每一位同學(xué)都充滿了自信。男生意志堅(jiān)定，英姿颯爽;女生不讓須眉，柔中帶剛，我們滿懷豪情，盡顯我們少年堅(jiān)定的風(fēng)采。
匯操表演中，汗水濕透了我們校服，從臉龐流下，我們?nèi)徊活?，只是努力地，讓胸中的豪情飛上藍(lán)天，用腳下的足音叩響大地。此時(shí)此刻，我們像戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上執(zhí)行著紀(jì)律，面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們努力亮出班級(jí)的精彩，亮出少年獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
青春的少年是充滿活力的，更是原汁原味的。這時(shí)間，我們的眼中沒(méi)有卑微貴賤、沒(méi)有金錢(qián)權(quán)勢(shì)，人人平等。不知不覺(jué)間，或是豪情四射，或是平淡如水，心中多添了一份美好的記憶。
美好的回憶，相伴我成長(zhǎng)，讓我不斷追求新的目標(biāo)。感受美好，讓我知道感恩知足，讓我明白，只有努力和拼搏，才會(huì)夢(mèng)想成真。
少年是人生的寶貴階段，它如同我心中一朵燦爛奪目的花朵在綻放，有如跳動(dòng)著和諧歡快的音符。
少年風(fēng)采，自信、樂(lè)觀、積極向上，新的環(huán)境中，我們會(huì)繼續(xù)釋放自己的活力，讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)光，克服任性惰性的缺點(diǎn)，去建立屬于自己的快樂(lè)。
青春，像一杯濃濃的熱咖啡，暖到你心窩;又似一杯淡淡的龍井，透著清香，令人回味。把握青春，留住夢(mèng)想，厚積薄發(fā)，等待飛翔。
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