描寫微笑的力量作文800字5篇
人們對于微笑并不陌生，微笑是一個非常平凡的動作，在有些人眼里，微笑只是一種問候，并不重要。恰恰相反，在生活中，有的時候就是缺少了這種必不可少的微笑。下面給大家分享一些描寫微笑的力量作文800字，希望對大家有幫助。
描寫微笑的力量作文800字1
今天的你，微笑了嗎?今天的你，問好了嗎?一個微笑，如冬日暖陽，夏日涼風;一聲問好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋蘭飄香，香氣馥郁。在我們的校園，甜蜜的微笑、親切的問候無處不在，時時滋潤著我們的心田!
記得那一次，我第一次主持班會。站在臺上時，我心里忐忑不安，緊張極了。當時，由于緊張過度，我都不知在說些什么，只是腦海一片空白。我心中不斷問自己：“我能行嗎?我可以嗎?”就在這時，我看見老師那雙眼睛，照出慈祥而又親切的目光。老師微微一笑，那樣的微笑，猶如沙漠中的一股甘泉，使人精神振奮，使得一切膽怯瞬間煙消云散。就如同擱淺的小魚，正值沮喪無助之際，突然被一股海浪卷起，投入了大海的懷抱。我回過神來，開始了我的演講……
下課后，老師找到我，對我說：“今天的主持很成功!以后要多積極參加主持活動哦?！崩蠋煹膯柡?，猶如一縷春風，帶著春天芳香的氣息，滲入我的心田，深深打動了我的每一根心弦，使我陶醉在這溫馨的話語之中。我更是激動地說：“老師，謝謝您。是您的信任給予我勇氣，是您的微笑給予我力量啊!”
我知道，這就是微笑的力量啊!
還有一次，電視上熱播《中國詩詞大會》欄目，我不甘示弱，開始學習古詩。老師知道后，熱情地把我叫到辦公室。我還記得，當時我還有些緊張，老師卻輕輕地撫摸我的頭，微笑著說：“聽說，你迷上古詩詞了?這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩選譯》，你要好好保管，不要辜負老師對你的期望，老師看好你啊!”我感到有一股暖流流入心中，視線有些模糊，緊張的感覺不知何時化作了感動?！班?，謝謝老師，我會努力的?！?/p>
我知道，這就是問候的力量啊!
老師如此關心我，關心我們。無數(shù)個微笑，無數(shù)句問候，匯成關心和愛。許多次，我多么想對老師說：“謝謝您，老師，您這么操勞，這么辛苦，我們卻從來沒有關心過您。我們以后也要多多問候您，多多關心您。當您向我們微笑時，我們也會回您一個微笑!”可是，我卻說不出口，但我一定會用實際行動向您證明!
微笑是最美麗的語言，問候是最動人的音符，讓我們攜起手來，真誠待人，關心他人，像老師愛我們一樣去愛他人，共同建造美好和諧的校園。當你問候他人時，你會發(fā)現(xiàn)，世界在對你真誠的微笑!
描寫微笑的力量作文800字2
人類有個特權，就是微笑。這個特權可以化作和煦的春風吹過每一個人的心靈，讓他們記住你微笑的樣子，可以化作一支藥劑，把人與人之間的矛盾消滅了，可以化作最美的太陽，在他人處在陰霾的天氣時，帶來希望。
里德說過美是力量，微笑是它的劍。美國鋼鐵大王卡耐基在宴會上面對一名商人惡意的抨擊，并沒有說什么，而是依然堆著笑容，與商人握手。后來，兩人就成為了好朋友。倘若此時，卡耐基并沒有這樣做，而是氣沖沖的跑過去與這位商人對罵，所造成的結(jié)果就是宴會被打斷，使得在場上的每一個人都很尷尬，使宴會的主人難堪，然后卡耐基和這位商人成為敵人。簡簡單單的微笑卻把可怕的事情都避免了，足以證明微笑的力量。
微笑的力量是無可估量的。女孩是與母親相依為命的生活，那年她要高考了，可是母親突然卻生病了。臨近高考的那幾個星期，她一直很壓抑，母親生著病，對她說：“孩子，你要爭氣，媽媽這輩子就只靠你了?！迸⒅来遄永锖芏嗳硕荚?jīng)勸媽媽不要讓她上學，說女孩子讀書沒有用的，是媽媽一個人頂住所有壓力鼓勵她去讀書，家里爸爸也走了。班主任與任課老師的期望都壓的她有點喘不過氣，她想過自殺，可是她走了，媽媽怎么辦，她硬著頭皮繼續(xù)過著每天壓抑的生活。在離高考的還有2個星期，女孩終于受不了了，一個人在馬路邊崩潰大哭。但是最后她還是堅持下來了，考到了重慶市里的一個不錯的大學，一村子都在為她高興。究竟是什么力量讓她堅持下來了呢?是路人的一個微笑。那天她埋頭一直在哭，一個老奶奶蹲下來輕輕拍了拍她的肩旁，女孩抬頭一看，一個微笑映入眼簾，“幺幺，你咋一個人在這里，天好黑，回家吧啊?！迸⒅棺×搜蹨I，點了點頭。
這是媽媽跟我講大她一歲的表姐的故事，我一開始聽的時候覺得表姨媽好可憐啊，但聽到后面，我又覺得她是個幸運的人。在她處于一片陰霾的時候，一個陌生人，一個老奶奶，用一個微笑帶給她了力量，讓她又重新燃起了斗志，去展現(xiàn)自己的人生。
微笑是撥開陰雨的那片彩虹，是溫柔歲月的途徑，微笑是縮短兩個人之間的距離的捷徑。讓我們以微笑去擁抱每一天，因為微笑的力量可以打破每一個不可能。
描寫微笑的力量作文800字3
一
拿著不理想的分數(shù)回家，我很無地自容!老遠就聞到了奶奶做的紅燒肉的香味了，可是我無心品嘗。奶奶一看到我的表情就知道我考的不好。我本等著奶奶劈頭蓋臉的大吼叫罵，而她卻用花邊蝶端出香噴噴的紅燒肉樂呵呵地說“這次肯定是因為考前奶奶沒給你做紅燒肉你考試時能量不足而沒發(fā)揮好。放心，下次奶奶一定給你多少幾個菜來彌補。我孫女聰明至極，還怕考不好嗎?”奶奶好像一臉歉意，夾了一大塊肉往我碗里放。
我抬頭奶奶正微笑地望著我。那是很慈祥，充滿愛意的笑容，像一縷溫情的冬陽灑在我陰冷的心房。對我一定能行。
二
并不擅長演講的我被同學們推薦演講，心中一片茫然。我掂量著自己的分量，稍一緊張，就會吐字不清，甚至語無倫次。我心中一次又一次地想打退堂鼓，我完全不可能做到平靜地朗讀一篇文章，更別說能讀的很好。最后還是我的老師明察秋毫，我的心事沒有躲過她睿智的目光，她走過來問我：“演講都準備的差不多了吧?”“我，我……”我欲言又止?！爸灰闩α司统桑还茏x的好不好，這就是鍛煉自己的時候，你看同學們都那么支持你!加油!”她留下了一個微笑，很自信的笑靨。這不正是我現(xiàn)在迫不及待需要得到的嗎?老師的微笑猶如一場綿綿細雨飄落到我干涸的心田。
于是我從容不迫的演講，以微笑面對同學們結(jié)果獲得了同學們雷鳴般的掌聲。
三
在過去，渴望友情而不善交際的我，難免會有幾分矜持在群體中顯得格格不入。那天早上，剛到教室的我，一不小心踩了旁邊女生的腳。我們雖然在一個班級，但卻很少說話。我膽怯地對她說了聲“對不起”。她卻微笑一笑，說道：“這沒什么的。”大概就是從她微微一笑開始，我們拉進了友誼的距離，從此走進純真友情的世界。她淡雅而真誠的笑意如一絲柔和的春風輕沐我緊閉的心扉給我?guī)砹俗孕藕托牢俊?/p>
奶奶用微笑為我詮釋樂觀老師用微笑向我訴說自信，朋友用微笑和我分享友情。我真誠地感到了微笑的力量它像是星光照耀著我們的心房，像春風融化了人與人之間的隔膜。
描寫微笑的力量作文800字4
微笑是寒冬里的一米陽光，是饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;微笑是沙漠中的一泓清泉，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;微笑是一首飄揚在夜空里的歌謠，是孤苦伶仃的人獲得心靈的慰藉;微笑是一場灑落在土地上的甘霖，是心靈枯萎的人體味情感的滋潤。
只要擁有微笑，就可以擺脫煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上漫步;只要擁有微笑，就可以驅(qū)散失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行;只要擁有微笑，就可以融化冷漠的堅冰，在熱情的海洋里揚帆啟航。
心理學家巴甫洛夫說：“不良的情緒如憂傷、悲痛能損壞身體，從而為各種疾病打開方便之門，可是愉快能使你的肉體和精神上的每一現(xiàn)象敏感活躍，能使你的體質(zhì)增強。因此，藥物中最好的藥就是愉快和歡笑?！?/p>
加利福尼亞大學的卡茲斯教授，40多歲時患上了康復的可能性是百分之一的膠原病。他按照醫(yī)生囑咐，經(jīng)?？匆恍┯腥さ膴蕵饭?jié)目。有的節(jié)目使他從內(nèi)心發(fā)出微笑，有的節(jié)目使他捧腹大笑。除此之外，他平時還有意識地和家人、朋友開開玩笑。生活中的笑聲越來越多了。一年后，醫(yī)生對他進行檢查，發(fā)現(xiàn)他身上的病自然消失了。后來，他撰寫了一本名為《百分之一的奇跡》的書。書中說：“如果消極情緒能引起肉體消極反應的話，那么，積極向上的情緒也可以引起積極的化學反應，愛、希望、微笑等也具有極大的價值。”
有人說，微笑是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦;微笑是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;微笑是一束陽光，可以消融彼此之間的猜疑積雪;微笑是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。
微笑的力量是偉大的，微笑的力量是無窮的，微笑的力量是耐人尋味的。生活中多一些微笑，嘴角多一些上揚，時刻展現(xiàn)出自信、鼓勵、美麗的微笑。你的生命因微笑而精彩!
描寫微笑的力量作文800字5
人因微笑而美麗。微笑可以化解煩惱;微笑可以撫慰受傷的心靈;微笑可以消除隔膜;微笑是一種力量，沒有言語勝似言語的表達，讓我們的生活變得豐富多彩。和這些可愛的孩子們在一起時間長了，就發(fā)覺彼此帶來了很多力量——微笑的力量。
當我剛剛步入校園時，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好!”，我瞅了瞅，誰在叫，天呀，孩子離我還有很遠，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好!”我連忙說了一聲“你好!”其實孩子無法了解當時我的內(nèi)心深處的感受，因為他為了喊一聲老師好，跑了很遠，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，讓我一天都干勁十足。孩子，謝謝你的微笑!
班里有個看起來比其他孩子要小點的孩子，在學習左右時，他總是分不清左右，大家一起做游戲時，他總是出錯，為這個我動用班里的小組長力量，可是效果不佳，怎么辦?我就趁課間時間，把他叫跟前，說咱們倆玩游戲好嗎?(指鼻子、指眼睛)開始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對他說，你真厲害!好，老師要變一變，你認真聽老師口令，準備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手;放下，面帶微笑的，揮揮你的左手;跺跺你的左腳，跺跺你的右腳;反復經(jīng)過游戲，他已經(jīng)分清楚左右了，“你真聰明，你已經(jīng)過關了，來，獎勵自己一個微笑!他此時高興地又蹦又跳，跑到同桌面前炫耀，老師和我一起做游戲，老師表揚我啦!同桌的小朋友也送給他一個微笑。也許孩子并不能理解我讓他獎勵自己一個微笑的真正含義，但是他知道老師表揚他了，這對于一年級的孩子來說，是值得他今天一天都興高采烈的。僅僅因為得了一朵小紅花;僅僅因為老師上課表揚了他;僅僅因為老師撫摸了他的頭，僅僅因為老師的一個微笑，他更加熱愛學習了。
課間游戲時間校園可謂是一個大集市，有大喊大叫的;有跑來跑去的;有說悄悄話的;等等因為孩子們校園才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來“老師，我們班的那個某某的鼻子流血了”，你一句我一句，(因為以前也有這樣的事情發(fā)生，有的孩子知道我是怎么處理的)，當我走過去的時候，已經(jīng)有一個孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰去拿些衛(wèi)生紙，”班里的一個小男孩，不僅不慢的像個醫(yī)生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來，她們的微笑充滿了敬佩，也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會處理。
校園里到處洋溢著微笑，無聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來了許多力量，變得懂禮貌了，更加熱愛學習了，變了熱愛生活了，變得愛笑了。
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