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關于代溝的作文匯總5篇

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她對我的愛有增無減,愛很想飛過代溝,殊不知,這條代溝太深,太寬了。下面給大家分享一些關于代溝的作文,希望對大家有幫助。

關于代溝的作文1

大風肆意地刮,混進了“叛逆”意識的顏料,仿佛是渲染青春之中最顯眼的色彩。但這個詞又是黯淡的,透著淡淡的灰色或黑色,在鮮艷明亮的色彩中所以顯眼。它所帶來的或多或少都有一些傷害,最后變成一抹斑點的它抹得掉嗎?留下來的痕跡難以擦掉吧。

我和母親的爭吵,就像春天連綿的雨和潮濕,火藥線總是在無意識間被點燃。爭吵的緣由因微不足道而顯得簡單,后果卻是兩敗俱傷。爭吵時又將這段記憶丟在某個角落,繼續(xù),無止境的辯駁著對方。

本以為不會有一天休止的雜亂在某一天突然有了轉機。父母在商量過后決定他們退一步,先不管別的,自己首先要有自控力,再就是先想辦法去解決彼此都因為各種爭吵而鬧得關系很僵這個問題。比起其他的,處理好自己與家人的關系更為重要。

那個周末難得的晴朗無雨,干燥的風瞬間卷走了曾停留在各處的濕氣,房間也是干凈整潔的。我與媽媽相視一笑,過去的爭紛和囂張的氣焰在此刻化為灰燼被風帶向遠方。早該像如此這般平和的相處了,除了爭吵還有別的方法可以將問題解決,那些可以出口傷害對方的話顯得無意義而多余。代溝是存在,但親子間有一條比代溝更為堅固的紐帶——血緣和時間。十多年里積攢下來的溫暖的親情,怎能抵不過這短暫的風雨?因為心態(tài)不同,所以天在看起來會格外的藍,世界對于自己來說貌似無處不在的陰暗和煩悶一掃而空。

與父母溝通的方式有很多,爭吵不是發(fā)泄情緒和解決問題的唯一途徑。叛逆的色彩在每個人身上都有小小的停留過。它所給我們帶來的煩躁和不耐煩,像一種癢。想發(fā)脾氣像一種癢,它試圖擾亂清醒和理智。

但忍住這“癢”,就不會留下無法撫平的傷痕。

關于代溝的作文2

距離不在于時空的相隔,而是心與心的相連。

——題記

仲夏夜,微風輕吹,樹影微晃。繁星璀璨,遙掛遠空。

駐足石屋旁,細細聽那蟬鳴的音。我和祖母漫步到一片山坡上,悄悄坐下,生怕驚動了草地里的小生命。

那些惜存記憶,在回憶邊緣,綻放出美麗而瞬息的,令人悲憫的花。那個曾經(jīng)懵懂的少年,如今,還記得嗎……

老家在江南魚米之鄉(xiāng),小橋流水,青磚黛瓦。我隨父母旅居蘇北市區(qū),車水馬龍,高樓林立。

那時,與故鄉(xiāng)的交集一年只有一次,每逢過年,必要回家省親。那也是我記憶中最為快樂的日子。父母提著大包小包,而我,遠遠的看到爺與奶,然后像歸巢的乳燕,歡笑著撲入奶的懷抱。

在老家,不是纏著爺就是跟著奶,河邊、田野、樹叢中都留下我歡快的足跡。

小時候,故鄉(xiāng)很遠,心很近。

后來,隨著生活條件的改善,奶也搬來和我們一起生活。但是隨著年級的升高,學業(yè)的加重,還有青春期的到來,我逐漸不再跟奶那么親近,代溝也越來越深,濃濃的親情逐漸疏遠。

那日下午,我正為繁重的作業(yè)而苦惱,奶過來對我說:“小訾啊,要不要歇一歇,跟奶一起去散散步啊?”我看著眼前的難題,沒好氣地回絕了奶。當時的我絲毫沒有意識到自己是多么令人生厭,更沒有注意到奶落寞的背影。

長大后,親情很近,心很遠。

我與祖母越距越遠,仿佛中間隔了一片海,濃濃的親情逐漸淡去。我推開窗。不經(jīng)意間,看到夕陽下有一個佝僂的身影在踟躕前行,臉上寫滿了孤獨。是奶。我沒有哭一聲,眼淚卻全落在了衣服上。我沒有擦拭臉,手背上卻全沾滿了淚水。

“奶,我們?nèi)ド⒉桨伞!彼樕系陌櫦y舒展開來,漾成了一朵花。就這樣,在那末夏的傍晚,清風微吹,我拉起奶的手,扶著她,沐浴著夕陽的余暉,慢慢,慢慢,慢慢地走過青青草地,那木質(zhì)小橋,還有開滿鮮花的地方。

那日,我陪她走過了很遠的路,我們之間的那片海,也終于伴著那片星空,消失在了人際。

心若近了,世間便沒有距離。

關于代溝的作文3

“門,都是關著的。”

我們初來到這,外婆這么說。

門,關著??烧媸悄腿藢の?我和外婆,不也都把“門”關上了嗎?和最親近的人之間,不也是隔著一扇厚重的大門嗎?這所謂的“門”是什么?是代溝呀!那隔著兩代、無法逾越的代溝。

可偏偏,我卻得對著那“門”生活。天天,生活在那代溝之中。

“節(jié)儉”與“衛(wèi)生”起沖突

“外婆!你垃圾袋怎么又不換?”看著這早已臟兮兮的塑料袋,再一次被“廢物利用”,我心里不知躥上了幾團怒火,化為對外婆的一聲怒吼。這下,外婆可慌了,她“揮舞”著手,辯解道:“哎呀!這垃圾袋明明很干凈嘛,我看就再用一次,下次換掉?!?/p>

還干凈?還有下次?怒火重燃。我一眼瞪向外婆。她似乎秒懂我眼里的信息,連忙蹲下身來,又以最慢的速度提起那塑料袋,還配著一聲“唉”的嘆息。

她以節(jié)儉為第一,我以衛(wèi)生為第一。豈不為代溝?何為代溝?

“不浪費”與“健康”起沖突

“外婆!你怎么又吃冷菜呀!”這原本是一大碗的菜,經(jīng)外婆一次又一次的“戰(zhàn)斗”,從一大碗變成一小盤,從一小盤變成一小碗。如今,還處于即將被消滅狀態(tài)。“冷菜難道不能吃?”外婆看似理直氣壯?!爱斎徊荒?常吃冷菜,有多大危害,你知道么?”“我在家不都這么吃的嗎?你外公喏,這冷菜還吃一個星期的。這才兩天時間,能吃的?!?/p>

才兩天?還能吃?不,一定要倒掉!再這樣下去,外婆都要成“垃圾桶”了??珊屯馄耪f,她根本不聽呀!她才不管什么三七二十一,只要那菜不浪費,做什么犧牲都行。看來這理論是行不通了,只能被迫行動。

終于——那油膩膩的碗,被我抓住了?!皣W”一聲,飯菜全都跑入了垃圾桶。外婆的臉瞬間凝滯,她看著那垃圾桶,似乎在“憐憫”,嘴上還不停的嘀咕著:“倒了多可惜!多可惜!”

她以不浪費為第一,我以健康為第一。豈不為代溝?何為代溝?

我們在“門”前徘徊、徘徊,一次又一次??赡?,都只是呆呆地望著緊閉的“門”,躊躇著,是否要伸出手,做一個不太嫻熟的動作。一次又一次,我們失去了敲“門”的勇氣。以至于最后,連那“門”,也不想張望了。

看來,這扇“代溝”的大門,怕是終究打不開了……

關于代溝的作文4

從小學五年級起,我與她就沒再多說話。有時很想像以前一樣無話不說,可是總是無話可說。

她會講我披著頭發(fā),瘋瘋癲癲;我會講她天天一個發(fā)型毫無新意;她會給我買在我看來幼稚至極的衣服,我會拼命笑她穿著太老土;她會扔掉我偷偷買的口紅和指甲油,我會用她的眉筆和粉撲在浴室里化妝……

現(xiàn)在想想,覺得自己很可笑,明明什么都不懂,卻還要裝的很深沉。

最可笑的還是我暗戀別人這件事。其實只是暗戀,我喜歡那個男生在午后打籃球大汗淋漓的樣子;我喜歡那個男孩被老師提問支支吾吾答不上來臉紅的樣子;我喜歡那個男孩笑起來露出一口白牙的樣子。她怎么會知道我每天上課喜歡偷偷朝窗外探,只是為了用眼角暼他幾眼呢?她不知道。

她應該理解我,幫我走出迷霧的。

可她只偷看了我的日記。

從那時起,我便不太理她。

我以為應該相信世上有愛情,她篤定地確信愛情是假的,而且我這么小,不懂愛情,也不配有愛情。

現(xiàn)在,三年了,我終于寄宿了。我終于可以不看見她了,我終于自由了。

放假回家,桌上一盤水煮肉片,一碗蝦湯。她在仔細地把肉片里的香菜和花椒挑掉。她不知道,因為她,我改掉了不吃香菜的習慣——她愛吃香菜。她略帶興奮地說:“嘗嘗蝦,上次太辣了,你都沒吃幾個,這次特意沒放辣椒,多吃點?!?/p>

我點點頭,想說什么又欲言又止。她不知道,我習慣了吃辣。在學校食堂,無數(shù)次被辣哭卻還在往嘴里塞,因為她愛吃辣。

我以為我們中間有代溝,這條代溝讓我們無法進入對方的世界。可是,代溝會隨著年齡的增長以及心智的逐漸成熟變小,直至消逝在生活里。

吃完飯,她指了指衣柜里給我新買的牛仔褲和風衣說,我大了,不給我買童裝了。

我默默地從書包里掏出生地AB卷說,我去寫作業(yè)了。

我知道,她喜歡看我勤奮的樣子。

轉學后,我為她改變了很多,她也變了,變得我越來越喜歡了。

這條代溝,我終究是跨過來了。

在以后的日子里,我希望我們就這樣一直下去,因為太愛了,所以,我們用各自的方式去愛對方,愛的交錯點便是代溝的終結。

關于代溝的作文5

代溝,本來與親情的聯(lián)系并不多,畢竟誰會將親情這個字眼聯(lián)系到本不該出現(xiàn)的代溝上面呢?然而到了現(xiàn)在,它們卻“無縫”結合在了“千家萬戶”。許多家庭親情也出現(xiàn)了“代溝”。

很久以前,我曾讀過一篇小小說,小說主要講的是一對母女熊之間無法互相理解,互相交流的故事。動物園里有一只母熊和一只小熊,一次小熊病了飼養(yǎng)員就把魚做成熟魚排喂給小熊吃。從此小熊喜歡上了魚排,并為了得到飼養(yǎng)員的魚排跟飼養(yǎng)員學會了許多動作——僅僅是為了討魚排吃。當母熊教小熊捕魚時,小熊便不肯學了。因為小熊可以不費吹灰之力得到魚排,只要做幾個動作。母熊卻認為野外可沒有飼養(yǎng)員給你送魚排,必須學捕魚。因此母女間的“代溝”也就越來越深。

讀了這篇短篇小說,我發(fā)現(xiàn)這真的好像現(xiàn)在許許多多的家庭?;蚨嗷蛏俚模瑑纱酥g總會有個“代溝”,有的像一條小小細縫,有的則像鴻溝,彼此相持,互相傷害著,誰也不愿從中跨過。我們家也不例外。爸爸媽媽為了我,消逝了他們的青春。而我隨著長大也越來越不愿聽爸爸媽媽的“擺布”了。我的想法越來越新奇,也不再對父母言聽計從了。我像一只小鳥,掙扎著要在高空翱翔,爸爸媽媽卻牢牢地禁錮著,總覺得我太小,怕我飛不好。

我想,家里最大的代溝就是網(wǎng)絡代溝了。從四年級開始,有同學便在我的手機上問我作業(yè)是什么,題怎么解等等,還有相當一部分的作業(yè)要在手機上完成,比如一起作業(yè),比如學樂云,比如老師讓我們用手機參加的各種競賽……無不用到手機,我也把用手機看作了理所當然。

老爸老媽不讓我用手機,當我用手機時老爸總認為我在打游戲。老媽也害怕我打游戲,而且他們認為用不著手機,他們小時候沒有手機也照常寫作業(yè),所以我的手機總會被時不時的沒收。因此,時間一長,我就總會忍不住與爸媽爭辯幾句。不經(jīng)意間就形成了一個代溝,我也沒有把它放在心上,而爸媽卻一直很看重。所以網(wǎng)絡這個大代溝也越來越大。但是,沒有人愿意跨過這個代溝。有時我會感到很無助,感覺就像一個小孩兒,站在路燈下茫然的找不到回家的方向。感覺爸爸媽媽不愛我了。

這個大代溝,究竟怎么過去,真想在這上面搭一座橋,我百思不得其解。時間,仍在繼續(xù);我,也越來越迷惑。

終于有一天,我發(fā)現(xiàn):盡管我早上跟爸爸媽媽拌嘴,但爸爸媽媽也一直迎接著我的放學;盡管我中午做了錯事,媽媽也給我做可口的飯菜,幫我收拾房間,洗衣服……毫無怨言;明明我晚上大吵大嚷,媽媽依然幫我泡茶,不冷不熱時端過來看著我喝掉……爸爸也經(jīng)常給我買好吃的,帶我玩。

這一切的一切,他們都從未提起,曾經(jīng)我也未曾留意。

一天晚上,我又跟老媽拌了幾句嘴,氣呼呼地去我的房間看書。一會兒,我出來了,老媽接著召喚我一聲出去玩兒。路過超市門口的奶茶店,爸媽便給我買了一杯奶茶,卻沒有給自己買。捧著奶茶,我心中百感交集……

親情,像一塊萬能的寶石,彌補了那個讓我們極不舒服的代溝。爸爸媽媽率先用愛搭了一個橋梁,并一直在橋上等待。

希望那只小熊能夠理解它的媽媽,為什么這樣做。我也想對爸爸媽媽說謝謝您們,感謝您們的愛與陪伴。

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