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描寫初見作文600字5篇

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人生中會遇到許多人,相視一笑,便匆匆的擦肩而過了。歲月的波瀾里起起伏伏,回蕩出滿滿的歡笑。下面給大家分享一些描寫初見作文600字,希望對大家有幫助。

描寫初見作文600字1

還記得第一次見你,我懷揣著滿心的激動和歡喜。

2014年的2月6日,對我來說是特殊的一天,因為我期盼已久的小妹妹出生了。當家人告訴我這個消息的時候,我激動得說不出話來。

我心心念念想著的妹妹終于來了,可想而知,我當時的喜悅到達了頂峰。我一邊忙著拿東西準備上醫(yī)院看妹妹,一邊想著替妹妹取個好聽的名字,錢一一?不好,太簡單了,錢小小?也不行,沒特點,錢……錢……我一連想了好幾個名字,都覺得不合適,當抬頭看到窗外斜織的雨絲時,腦海里突然就蹦出來一個名字:錢欣雨!嗯,好聽!欣代表欣欣向榮,寓意妹妹以后充滿生機與活力,而她又是在下雨天出生的,春天的雨正能帶來欣欣向榮,多好呀!

取好名字時,東西也都準備好了,我趕緊出門,卻差點絆了一跤,原來是我太激動了,換鞋的時候把鞋穿反了都沒注意,還是姑姑提醒我的。

坐在車里,我的思緒開始飛散,我開始想象妹妹的模樣,皮膚白不白呢,眼睛是大還是小呢,樣子好不好看呢……我從來沒有覺得一段路是那么漫長,就像走了幾十年似的。隨著時間的流逝,我越發(fā)坐不住了,恨不得長雙翅膀出來,直接飛到醫(yī)院去。

好不容易到了醫(yī)院,我們直奔妹妹那兒,終于見到了妹妹。雖然和我想象的不太一樣,但還是很可愛的。自從見到了她,我就跟傻子似的,一直笑個不停,手也沒停著,都快拍紅了??上В妹脤嵲谑翘萏×?,才五斤一兩,讓我碰都不敢碰,只能一刻不停地守在她旁邊,看著她。

在回去的路上,依然下著雨,可我卻絲毫沒了往常對雨天的厭煩,我覺得這些雨點是在夸妹妹可愛,是在慶祝我如愿以償了,就連路邊的樹葉,耳邊的風,也都在為我高興呢!

描寫初見作文600字2

前些天,媽媽帶我來到阿姨家看望正在坐月子的阿姨和剛剛出生的小弟弟。

剛進門,小弟弟正在熟睡,我悄悄地走進房間,眼前的深紫色窗簾緊閉著,這使房間又多了幾分安靜。只見熟睡的小弟弟雙手成“投降”架勢,擺在紅撲撲的小臉蛋兩側,嘴角微微上揚,嘴邊還掛著幾條口水印,眼睛瞇成了一條直線,仿佛正在做一個美夢。他那頭發(fā)一卷一卷的,微微耷拉著,發(fā)根還殘留著剛剛洗完澡剩下的水分,可愛極了。

我看著阿姨,輕聲問:“阿姨,我可以抱抱小弟弟媽?他太呆萌了!”

“好吧,那你要抱好哦。”說完阿姨將小灰灰輕輕抱起,放在我的懷里??粗覄幼鬟€算麻利,阿姨就去廚房洗奶瓶了。我用嘟嘟城的嬰兒護理中心學到的方法,抱著這個神奇的小生命,并把自己的小手指輕悠悠地插進他的小拳頭里,小拳頭立刻有了反應,緊握住我的手指頭。哈哈,太有意思了!

不久,他便睜開了一只小眼睛。透過光,他的這只小眼睛水靈靈的,可是另一只眼睛并沒有睜開,我忍不住用手撥了他的小眼皮,企圖也讓它睜開。突然,他的小臉蛋漲得通紅,嘴巴越來越高,越來越高,高到一定程度,猛地張開,“喔—啦—!喔—啦—!”不好,小灰灰哭起來了!剛才被我扒開的眼皮又像吸鐵石似的,立刻又黏了回去。不是吧,眼睛不肯睜開也就算了,怎么哭起來了呢!

我趕緊拍拍他的小后背:“不哭不哭啊,乖寶寶可是不哭的喲!”他非但沒有停下來,反而哭得更厲害了。哎,要是全世界舉行一個嬰兒哭泣比賽,小弟弟你準能奪冠!

他仿佛看透了我的心思,威力又加強了一百倍。“喔—啦—!喔—啦—!”哎呀,我受不了啦!小祖宗呀小祖宗,拜托你別哭啦!

幸虧此時阿姨趕來救場,“他可能是餓了吧,來,我來抱吧?!蔽野研〉艿苄⌒囊硪淼亟唤o阿姨。小弟弟躺在他媽媽的懷里,立馬分貝降低了。

哎,小弟弟,我可是你的老姐呢!

描寫初見作文600字3

初遇,大抵是世上最美好的詞。她是上天賜予的禮物,人們永遠不知道里面會是甜蜜還是苦澀,但她一定會給人帶來能受益終生的事情。

“相逢何必曾相識”,還記得那天,您和藹可親,一身月白,輕輕巧巧的踏著上課鈴進來,如同九霄之上的淡淡的月兒一般,溫柔而又耀眼,好似是盛極微光。

您一進門,所有同學的目光便聚焦在您身上。有人竊竊私語,有人悄悄打量。您也不惱,只是嘴角噙著清清淺淺的笑,擺手讓我們安靜。您轉過身,寫下自己的名字。說真的,您的名字和氣質(zhì)天差地遠。不少同學在默默想象您的脾氣到底是如烈焰般暴烈還是如明月般溫潤,大家都期待著未來我們相處的日子。

經(jīng)過簡單的自我介紹后,您便用事例告訴我們學好語文有多么重要。我至今還記得那寫著"熱列歡迎"的橫幅與事后官方手忙腳亂且漏洞百出的解釋,大家都笑得前仰后合,教室里彌漫著歡悅、青春與活力?!斑?,這個語文老師挺不錯的?!贝蠹疫@樣想著。

然后您說起語文學習過程必須要注重的兩件事——書寫與閱讀。一條條有理有據(jù),說得頭頭是道。我們在您的帶領下向前踏出了一步,前方隱隱浮現(xiàn)未來的康莊大道。

其實一開始,我對第一節(jié)課不抱太大期望。過去六年的“經(jīng)驗”告訴我,上第一堂課其實不會有什么“干貨”,也并不有趣,但您講完第一堂課后我發(fā)現(xiàn),你和我以往遇到的老師都不一樣。我有預感,您將成為影響我一生的人,您的形象會烙印在我的腦海中。而這一切結論都來源于我們的初見。

后來,您帶領我們在知識的海洋里邀游。我們與朱自清一同期盼春來,看春草春花,聽春風裹挾著春雨;與老舍漫步在冬天的濟南,在如水墨畫般的小城里感謝如搖籃般的一圈小山……每一堂課都如那次初遇一般,帶給我享受與驚喜。那穿過迷霧罅隙的光,驀然照在我的身上。

如今教師節(jié)將近,我謹以此文,表達對您與其他老師的敬意與誠摯的謝意,同時也紀念那天——我們初遇在南雅。

“相逢何必曾相識”,若一見如故,又談何親疏?

描寫初見作文600字4

佛說,前世五百次的回眸,才換來今世的一次擦肩而過。百年才修得同船渡,可見一切的緣分是多么的珍貴,街上行走的陌生人,都是幾百年的修煉,才能遇見的。

人生若只如初見。徐志摩,被人熟知的多情才子,康橋的那年的邂逅,徐志摩遇見了讓他心動的才女——建筑師林徽因。為了林徽因,徐志摩拋妻棄子,奮力追求林徽因??勺詈笏值玫搅耸裁茨?林徽因隨了梁思成,張幼儀帶著孩子獨自生活,即使后來遇到了陸小曼,可他又真正的快樂嗎?飛機失事后來認領尸體的還是張幼儀啊!

人生若只如初見。我們的學習工作中“初見”也是那么的美好,可幾人一直堅持呢?剛剛進入學校的孩子們,對一切都充滿了好奇,學習的勁頭還挺足。但是這種熱情持續(xù)一段時間后,也就慢慢地消失了,這就出現(xiàn)了一種現(xiàn)象:始終保持這種熱情,主動學習的孩子成了尖子生,成績優(yōu)異;還有一些半途而廢,失去了熱情的孩子,就成了學困生,嚴重的甚至輟學。

很多人也說:干一行厭一行。剛開始工作時,還信心滿滿,時間久了,熱情就消退了。我認識了一個開理發(fā)店的叔叔,他經(jīng)營著一家理發(fā)店,最近來了一位員工,大概三十出頭的樣子。一個星期后,我去了理發(fā)店,那位員工早已不見了蹤影。叔叔解釋到:他說這太累了,堅持不了。他干活啊前幾天還挺好,過了幾天就沒了勁頭,這樣的人我再有錢也請不起啊!

無論是結識朋友,還是學習,工作,我們總在一開始激情澎湃,時間一長便也覺得無味。若始終保持原有的熱情,亦或者在遇見后匆匆忙忙的離開,徐志摩只是徐志摩,不是留下《再別康橋》的徐志摩;班級只有優(yōu)等生的競爭;也就出現(xiàn)更多的業(yè)界精英。

人生若只如初見,何事秋風悲畫扇……

描寫初見作文600字5

清晨,我走在街道上,手里捧著一本書,是村上春樹的《海邊的卡夫卡》。還未開封,封面很精致,但不花哨,畫的是一片大海,海面上有一個少年的影子。

這是我所讀過的第幾本村上的小說了呢?第五本?亦或是六本?時間相隔了將近三年,我早已忘記了。

我在路邊找到一條長椅坐下,用手指甲輕輕刮開包裹著書的保護膜,小心地取出書本,靜靜地閱讀起來。街道上的行人并不多,很適合閱讀。村上的書開頭總是讓人摸不著頭腦,從第一次開始讀就這樣覺得。那是在三年前吧,我還在上初一,那個時候同桌是個理科學霸,嚴于律己,而且十分愛學習。和我這種半吊子不同,他可是每天回到宿舍都躲在被窩里打手電看書的人。在我眼中,這種人是不會有空去看小說的,然而?有一天,他從背包里拿出了精裝本的《且聽風吟》,是村上的處女作?!耙欢ㄒ赐昴??!彼f著,“雖然剛開始的文字有些晦澀,但一定是本能觸動心靈的書。”

既然他都這么說了,那我還是看看吧,如果不好看就馬上丟在一旁。

這樣想著,我翻開了書。不看則已,一看便欲罷不能,雖然這本書意境很散,文體也很散,但它卻總有某種力量拉扯著我繼續(xù)看下去。從早晨開始,一口氣看完已是傍晚了。合上書,心中浮起一種悵然若失的感覺,久久不能平復。

此后,我便對文學產(chǎn)生了一種莫名的情愫,好像已經(jīng)離不開它了。如果有幾天沒看書,就會頓生一種失落感。因此我常常找同桌借書看,也開始買書,有村上的、有卡夫卡的、列夫托爾斯泰的、易卜生的。一遍看不懂,我會看上兩遍、三遍,然后我便發(fā)現(xiàn),重溫同樣的書,會從中獲得不同的東西,可以是心里的感悟,也可能是對生活的指導。難道這就是“溫故而知新”?

街道漸漸變得吵鬧起來,也不適合讀書了,但我卻無法移動,就好像我的背已經(jīng)和長椅黏合在一起。我沉浸在自己的世界里貪婪地閱讀著,想知道下一個情節(jié),想弄清下一步主角會怎么做,就好像主角就是我自己一樣。

時光流逝,我在書籍的海洋里已經(jīng)遨游了近三年的時間了。很多時候,書讀的多了,我會有一些自己的感悟,村上的書深深透著一種無奈和小人物的反抗;卡夫卡的書總是從不一般的角度打動人;而列夫的書則從宏觀上震撼著閱讀者的靈魂……越是讀,我就越是對這些作家升起一種崇敬之心。我會隱隱地想,我也要成為那樣的文學家,要讀寫更多的書,從書中解剖他人,也了解自己,欣賞到不同的人生風景,找到自己的人生目標。

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