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懷念母校作文小學(xué)生大全

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母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,這里給大家分享一些關(guān)于懷念母校作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

懷念母校作文小學(xué)生1

記憶的閘門總是在美好的時刻開啟,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。

依稀記起我的老師,我是那么的尊敬您是您,陪伴著我們走過了六個春秋;是您,教會了我們?nèi)绾未颂幨?,如何面對困難臨危不懼;是您,帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂,讓我們在知識的海洋中盡情暢游;是您,在我因為失敗而心灰意冷時,用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失敗;是您,在我猶豫不決時,給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤了我們的心田

依稀記起我的同學(xué),我是那么的思念你們還記得,我們曾在教室里一起學(xué)習(xí),曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊,但我們在那里卻玩得很開心),也曾在一起回家的小路上跳過皮筋我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋€個快樂的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點,將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休;我們被對方的快樂所感染,也為對方分擔(dān)著痛苦,或許我們之間還出現(xiàn)過不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光

依稀記得母校墻角的一排桂花樹,那是我們快樂的天地。幼兒班時桂花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一群調(diào)皮的孩子,曾經(jīng)總是趁著老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后來老師實在心疼了,便搬來凳子坐在花樹旁,一瞧見我們,便笑著折一段末枝,還語重心長地說,新長的枝頭折不得,樹也是會疼的。我們也都是乖巧的孩子,會心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃,每每一場桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那么一絲苦,不過這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。

我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經(jīng)留下過我的笑聲和淚水的校園?,F(xiàn)在,我?guī)е瑢W(xué)們的祝福、老師們的叮囑,踏進(jìn)了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊,我會在心中常常想念你!

懷念母校作文小學(xué)生2

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我便成一個懵懂無知的一年級小學(xué)生變成了一個畢業(yè)生了。即將離開母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過得如此飛快。我的心中有激動,有興奮,有難過,更添幾分不舍。再見了,誨人不倦的老師!

是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個成績平平的中等生變成了現(xiàn)在一個成績優(yōu)異,思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次,蔡老師您過生日,我們聽了,都異常興奮。一放學(xué)回家,我趕緊放下書包,就開始排練起來。那天晚上,我們冒著大雪來到蔡老師家,心里卻暖融融的。

大家表演的節(jié)目都很精彩,我表演的節(jié)目會不會太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準(zhǔn)備的詩詞完完整整地背了出來,‘‘明月幾時有,把酒問青天。。。。?!北惩旰?,本以為老師會是視若無睹,卻不料得到了老師肯定與贊賞,夸我的記憶力好。現(xiàn)在我會想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識的老師了,我不免傷心淚降!再見了,教了我們六年的老師!

再見了,朝夕相處的同學(xué)!是你們在有困難的時候幫助我;是你們在我有疑問的時候告訴我;是你們在我傷心的時候安慰我……如果沒有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒有你們,教室里哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門,回憶在校園里發(fā)生的事,其中一個最令我難忘:那是一個大雨滂沱的下午,我由于疏忽,忘帶了雨傘,大雨無情的下著,對我一點兒憐惜之情也沒有。

我很擔(dān)心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時,一位同學(xué)看出了我的心思,撐開雨傘,對我說道:“走!我們一起用!”我頓時感覺一股暖流在心間涌動。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因為這是第一位同學(xué)幫我?,F(xiàn)在要離開同學(xué)了,真有些舍不得。再見了,朝夕相處的同學(xué)!

再見了!誨人不倦的老師!再見了!朝夕相處的同學(xué)!再見了!培育人才的母校!

懷念母校作文小學(xué)生3

有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂。就是母校,讓我在這里放飛理想的母校。它就像是我們成長的搖籃,讓人十分難忘。

忘不了,忘不了那諄諄教導(dǎo)我的老師。六年前,我是一個什么都不懂的孩子,現(xiàn)在,我是一個長成充滿夢想的少年;六年前,我是一個只會1+1=2的小學(xué)生,現(xiàn)在,我是一個能列方程做幾何的中學(xué)生;六年前,我是一個大字不識的小學(xué)生,現(xiàn)在,我是一個能寫600字的中學(xué)生。我能這樣,都應(yīng)該感謝對我辛苦栽培的老師。

忘不了,忘不了那樂于助人的同學(xué),記得上一次,放學(xué)時下起了暴雨,可我沒拿傘來。這時,有一把傘出現(xiàn)在我的上方,啊,原來是麗麗啊,那一天,我們肩并肩走在風(fēng)雨之路中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。

忘不了,忘不了母校的一沙一石,一草一木,一磚一瓦,一切都忘不了,可雛鷹總是要離開大樹的懷抱,去開啟自己人生的`路程。對母校,我有說不完的話語,此時此刻,只能用一句詩來表達(dá):“梅花潭水深千尺,不及母校與我情?!?/p>

每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大;每一匹馬都有自己追求的速度;每一股風(fēng)都有自己追求的方向。我們?yōu)楹尾环棚w自己的夢想,朝著心指的方向追求?六年的成長,六年的鋪墊,今天讓我們上路吧!

母校我感謝您,讓我擁有一個幸福、快樂、難忘的童年。我也不會往了您!

懷念母校作文小學(xué)生4

時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門檻,去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天,可是,我舍不得。

我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的細(xì)響,不知怎的,曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音,今天卻透著一股憂傷,像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來,它們是看著我在這座校園里長大的見證人。

我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進(jìn)步時開心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的'笑聲是女同學(xué)的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動聽的聲音,永遠(yuǎn)也忘不了。

我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時,朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功時飄飄然時,朋友啊,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊,使我如夢初醒。

我舍不得,我真的舍不得。如果時光能夠重來,那該有多好??墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校。

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翻開一頁頁的同學(xué)錄,看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個不懂事非的小女孩,變成了一個少女,是在母校的六年時光讓我懂得了許多。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“同學(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。

到了三年級,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦,也知道了學(xué)習(xí)也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。

六年級,意味著要離開母校,要離開相伴六年的老師和同學(xué)······

看著周圍即將離別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍,我們還是會離別。離別的時刻,想再回頭看一看這與我相伴六年的學(xué)校,看看熟悉的座位······步入初中,需要面臨一次不同尋常的考試,經(jīng)歷這次考試,便是與母校分別的時候了······不管我走到哪里,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校、同學(xué)和老師??傆幸惶欤視M載著成功的喜悅與老師和同學(xué)相聚。告別母校,告別這清新彌漫的校園!

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